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描寫眼睛的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫眼睛的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫眼睛的作文600字 篇1
媽媽的眼睛是雙眼皮，炯炯有神，很漂亮。
媽媽眼睛總是閃耀著智慧的光芒。有一次，我獨(dú)自一人回家�？熳叩郊业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身后跟著兩個(gè)高大威猛的大人。我想：他們肯定不懷好意。于是，就加快了腳步。到了家門口，我立刻掏出鑰匙，打開門進(jìn)去。真是天助我也，媽媽竟然在家，我真是喜出望外。于是，我用家門里的貓眼機(jī)看了一下，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人呢竟然還站在門口。我用腦一想，想出了一個(gè)好辦法：我先把事情的前因后果說給媽媽聽，只見媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個(gè)好辦法。她拿出手機(jī)對(duì)著門外裝腔作勢說：“喂，是公安局嗎？我們這兒有兩個(gè)壞人，請(qǐng)馬上派人來抓！”我又用貓眼機(jī)一看，那兩個(gè)人早已夾著尾巴，慌張地逃走了。這時(shí)，媽媽臉上透露出了喜悅的神情。
媽媽的眼睛里寫著勤勞。每天早上，她就早早地起床，洗衣服，做早點(diǎn)，整理房間。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸和我，這么多人的冷暖都裝在了媽媽的眼睛里。為了全家的幸福，媽媽付出了很多。
媽媽的眼睛里透露著對(duì)我的'殷殷期望。
有一次，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，因?yàn)槲业鸟R虎，錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題。我知道后，心里很不是滋味�；氐郊�，滿心的不愉快全寫在了臉上。媽媽一眼就看出了我的心事，露出了一絲惋惜之情。我撲在媽媽懷里痛苦了一場。媽媽用手輕輕撫摸著我，安慰我說：“跌倒不要緊，重要的是要再爬起來，繼續(xù)努力，不然，就真的要落伍了�！痹倏磱寢尩难劬Γ难凵袷悄菢訄�(jiān)定，自信！我頓時(shí)停住了哭泣，我下定決心，一定要努力，取得好成績向媽媽匯報(bào)！每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難失落的時(shí)候，媽媽就是用這樣的目光鼓勵(lì)我勇往直前�？吹綃寢尩难劬�，讓我懂得了自信就有力量，努力就有匯報(bào)！
媽媽的眼睛像一盞明燈，在我的人生旅途中為我引路。我在媽媽的關(guān)注下，一天天長大……
描寫眼睛的作文600字 篇2
上了六年級(jí)我發(fā)現(xiàn)，我們班的語文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同，她的眼睛不僅能你探知你的心靈，還能跟你對(duì)話呢！。
一次上語文課，老師跟我們提出了一個(gè)問題，這個(gè)問題非常的簡單，許多人都舉手搶著回答，可是我依然沒有舉手，雖然我知道問題的答案，我不敢舉手，我害怕自己回答的答案不完整，難得舉一次手都回答的不好，那可真的是非常丟人��！
老師的眼睛看了我一段時(shí)間，似乎讀懂了我心里所想的，對(duì)全班說了一句：“我今天要請(qǐng)不舉手的'來回答�！眹W啦啦幾十雙手放了下去，都希望老師請(qǐng)他們回答，而我心里卻暗暗祈禱：老師你別請(qǐng)我起來回答��！剛好，老師念了我的名字，叫我起來回答。不過老師已經(jīng)叫我起來了，我不回答的話就會(huì)沒面子，嗯，想了想還是回答得好，我的心里暗暗嘀咕著。
我快速的回答完這個(gè)問題，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的笑了笑，笑起來時(shí)老師的眼睛像月牙兒狀，從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵(lì)我，示意我下次也想這樣回答得好，那一天我過得很開心。
還有一次，老師在上面講課，我和同學(xué)在下面熱火朝天的聊了起來，我不時(shí)的還笑了笑，結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們，嚴(yán)厲的盯了我們一眼，好像在說：“劉一蕾，上課要認(rèn)真聽，不要開小差�！蔽业拖铝祟^很不好意思，那一節(jié)課我過得渾身不自在�；氐郊依镂野蛋堤嵝炎约阂欢ú灰偕险n講話了。
老師，你是辛勤的園丁，用剪刀修剪枝葉，你是一朵嬌艷的花，任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。
描寫眼睛的作文600字 篇3
我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃描。只要是她上課，同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神屏氣，小心謹(jǐn)慎。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校不久，人生地不熟，膽子很小。碰見趙老師，眼睛總是不敢與她對(duì)視。有一次上課，趙老師提了個(gè)問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻想著：“趙老師，可別叫我呀！可別叫我呀！”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了，臉上火辣辣的，一下紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我，沒有一點(diǎn)“威嚴(yán)”，倒像在說：“別急，慢慢說�！蔽一艁y的心情頓時(shí)平靜了許多。我思索了一下，鼓起勇氣，流暢地回答了趙老師的'問題。趙老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說：“答得好�！�
上學(xué)期，在趙老師的輔導(dǎo)下，我參加了湖南省少年兒童讀書大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，獲得了第四名。當(dāng)我手捧著獎(jiǎng)品時(shí)，趙老師不住地為我使勁鼓掌，她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰，似乎在鼓勵(lì)我說：“在前進(jìn)的道路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要努力呀！”
趙老師的眼睛確實(shí)有令人生畏的時(shí)候。有一次，在課堂上，我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大，卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我，她雖然沒有開口訓(xùn)斥，但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺(tái)詞：“你是干部，上課應(yīng)該起模范帶頭作用，怎么自己上課還不守紀(jì)律？”我羞愧地低下了頭，和同桌立刻聚精會(huì)神地聽起課來。
趙老師的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊(yùn)含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛，就像那夜空一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個(gè)廣闊奇幻的世界……
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