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成長(zhǎng)歲月作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)歲月作文600字7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇1
驀然回首,心靈的歷程就像一條小河,它流淌環(huán)繞過(guò)鮮花綠草,也曾遭受過(guò)巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊,才讓河水擊打出美麗的浪花!
曾幾何時(shí),我們躊躇滿(mǎn)志,勢(shì)在必得,然而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。從前我總覺(jué)得自己永遠(yuǎn)會(huì)像鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆,順?biāo)兄,向著心中的理想竟發(fā)!那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的.心扉……
可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的追求。有時(shí)候,心中感到一種莫明的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了,但我不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給別人,否則,心會(huì)更加沉重。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可當(dāng)單純已過(guò),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過(guò)后,心中依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時(shí)白,縱使我飛得再高遠(yuǎn),但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋。
成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求。走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng),是思想的成熟。
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇2
小時(shí)侯的我,是時(shí)光的孩子,憧憬著,可以不用長(zhǎng)大,可以生活在好看的漫畫(huà),甜的巧克力和濃濃的可樂(lè)里?墒,春.天真的來(lái)告別了,夏.朦朧的愛(ài)再?zèng)]來(lái)閑坐,秋.成熟的目光與時(shí)間奔走,冬.白色溫暖的手放開(kāi)了,推著空空的小船,駛向復(fù)雜的圣地,不想長(zhǎng)大的孩子不知在何時(shí),已成了一位少年,從此,漫畫(huà)變得不再好看,巧克力變得無(wú)味,就連床頭那瓶超大型可樂(lè),也漸漸成為了一首懷舊的歌……
偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的'斷言片章,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語(yǔ)不僅僅是文字的訴說(shuō),也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始,上帝就鑄造了我的靈魂,再大一點(diǎn)兒,會(huì)說(shuō)整句話,接著,學(xué)會(huì)了走路;隨后,便開(kāi)始了“書(shū)香門(mén)第”的熏陶。漸漸地,不再滿(mǎn)足于家庭溫暖的巢,欣然步入了幼兒園的大門(mén)。在風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)吵鬧的童年,我像只小魚(yú)游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽(yáng)光的普照,喜歡追逐風(fēng)的美妙,喜歡聆聽(tīng)雨滴的聲音?鞓(lè)而沒(méi)有煩惱,純真爛漫、天真無(wú)邪。
如今的我,已是少年,有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的筆,為我自己的生命添上一筆,是奮發(fā)讀書(shū)助我成長(zhǎng)!我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),用我堅(jiān)定的意志,去戰(zhàn)勝一切!當(dāng)意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱,只有為了為了理想目標(biāo),你若有一個(gè)不屈的靈魂,那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!
時(shí)光在錯(cuò)中復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇3
我要去尋找屬于自己的天空!}記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹(shù)枝溫暖的懷抱,在空中展開(kāi)自己美麗的青綠色舞裙,跳著生命最后的舞,大樹(shù)下不起眼的白色小花,依舊頑強(qiáng)的撐著,雨水無(wú)情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上,她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒(méi)停,一下又一下打在她脆弱的腰上,一株株小草臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損,都是風(fēng)暴的“功勞”。大樹(shù)“刷刷”的抗議聲,風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲,響雷“轟轟”的咆哮聲,雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲,綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂(lè)”。
靜靜地坐在屋中。感覺(jué)自己就像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦與痛、歡與樂(lè),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的嘗試、練習(xí),我終于會(huì)飛了,不再事事都靠父母,不再什么也不會(huì),不再只會(huì)闖禍,不再……成長(zhǎng)道路的每個(gè)腳印都有深有淺,許多事我都記不清了,但這不重要,重要的是未來(lái),未來(lái)該怎么做,該怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都不是能夠“順其自然”的。我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。
雨停了。窗外的景色煥然一新,大樹(shù)上幸存的'綠葉高昂起頭,炫耀著自己的存在,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,大樹(shù)下白色的小花雖失了美麗的容貌,但卻獲得了一份堅(jiān)強(qiáng);小草的臉上依舊留有雨水的痕跡,但正是因?yàn)橛挈c(diǎn),小草的膚色更加的嫩綠,這是雨水對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)給予的回報(bào)。突然,我眼前一亮,隱藏在大樹(shù)之中的那顆小樹(shù)苗,頭上的綠葉雖所剩無(wú)幾,有些樹(shù)枝也被折斷,但他沒(méi)有倒下,這不就是我么?經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪,在成長(zhǎng)的沙灘上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡,最終展開(kāi)羽翼豐滿(mǎn)的翅膀,在茫茫宇宙中不斷的翱翔,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,找到屬于自己的天空。然而,路還很長(zhǎng),日子還多,需要用我的堅(jiān)持不懈和對(duì)理想的向往推動(dòng)我繼續(xù)飛行!
成長(zhǎng)之路漫漫,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一跡地走下去!
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇4
一葉落而知天下秋,但各路秋色又略不相同。
葉零落,年華落地般的感覺(jué),悠悠然然讓人憶起它伴我走過(guò)的時(shí)光,踏在母校的林蔭路上,正是深秋,午后的陽(yáng)光慵懶的透過(guò)枯黃的葉子,投下斑駁的暗影。七年前,那些濃綠的枝葉見(jiàn)證著我與小學(xué)校園的第一次邂逅;而今,葉子又開(kāi)始新一季生命的輪回,記述著過(guò)往的年華。
那年,我們都很無(wú)知,仿佛就是懵懵懂懂的過(guò)著一年又一年?偸切χ,笑著,仿佛一切離我們還很遠(yuǎn),喜歡上植物園里的小樹(shù)林,林間給人的是請(qǐng)幽雅致的感覺(jué)。風(fēng)起時(shí),樹(shù)影婆娑,與瑯瑯書(shū)聲交相輝映,沙沙葉響,那初升的朝陽(yáng),是記憶中難以抹去晴朗,再次抬首,是詩(shī)意的夕陽(yáng)。俯仰之間,那宛如凐了水的.胭脂餅一樣的夕陽(yáng),就已然直直的墜入一溜蓬松的青云中去了。那樣的歲月,簡(jiǎn)單而純凈,帶著淡淡風(fēng)的痕跡
時(shí)光悠悠,看似絕對(duì)的時(shí)間,其實(shí)最經(jīng)不起折磨,我們被時(shí)間牽扯著,不管你是否愿意,它都一直向前,快馬加鞭。驀然回首,屬于我們的那些年已漸行漸遠(yuǎn)。
那年,開(kāi)始變得彷徨,時(shí)間逼著我們成長(zhǎng),以前覺(jué)得遙不可及的中學(xué)突然變得真實(shí),邁進(jìn)那扇門(mén),面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白,成長(zhǎng)就是做自己不明白為什么的一切。也漸漸習(xí)慣,我們無(wú)法注定所有的開(kāi)始,無(wú)法躲藏,逃避一切束縛,沒(méi)有情愿與不情愿,就像一道沿襲的公式,毋庸置疑,沒(méi)有人能夠改變其中任何一個(gè)數(shù)字和符號(hào)。
那年,我們漸漸長(zhǎng)大。在這座靜謐而喧鬧的校園里,將有三年青春飛揚(yáng)的初中時(shí)光。而思戀就像一扇關(guān)不緊的門(mén),那些人那些事,伴我走過(guò)的六年時(shí)光,那些記憶,打包到人生之旅的行囊,陪我一起邁向遠(yuǎn)方。微笑滲透,覆水難收。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,青春就是這樣一場(chǎng)華麗的葬禮,成長(zhǎng)本身就是一種美麗,一種飽嘗人間冷暖,悲傷離別后,充滿(mǎn)隱忍與滄桑的美,與過(guò)去殊途同歸,跟著時(shí)光往前邁步。
青春歲月,成長(zhǎng)無(wú)悔。
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇5
“童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī),總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是親人對(duì)我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很?chē)?yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會(huì)覺(jué)得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟達(dá)到了38.5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感到難受,額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無(wú)力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),就這樣,四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開(kāi)藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買(mǎi)東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,不過(guò),更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺(jué)得我是最幸福的人,有著一家人那么的'愛(ài)我、心疼我,我有什么理由不覺(jué)得幸福呢?
成長(zhǎng)的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂(yōu)愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天,我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),更多的時(shí)間是在家里畫(huà)畫(huà),盡管我沒(méi)有再學(xué)畫(huà)畫(huà)了,但是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺(jué)得我只有畫(huà)好畫(huà)了,將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒(méi)有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒(méi)有按照她的話做,我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥(niǎo),無(wú)法看清外面的世界,無(wú)法自由的飛翔。媽媽?zhuān)≌?qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn),有一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇6
- 題記
六月的畢業(yè)季即將來(lái)臨,對(duì)新的生活充滿(mǎn)憧憬,金色的秋月世界也將到來(lái),我卻舍不得離開(kāi)你想起三年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn),我很幸運(yùn),你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個(gè)金秋九月,我提著負(fù)重的行李剛好碰到下樓的你,你微笑著向我問(wèn)好,并主動(dòng)要求幫我提行李,我滿(mǎn)心的.不可思議與驚訝,因?yàn)樽约簭男【褪且粋(gè)安靜,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我卻不知為何,竟接受了你的幫助,回到宿舍后你走了,我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
后來(lái)我又遇見(jiàn)了你,那天老師給同學(xué)們排座位,你姍姍來(lái)遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼,看見(jiàn)是你我也不知為何,嘴角上揚(yáng)。可能是緣分吧,你成為了我的前桌同學(xué),而我,你的后桌同學(xué)
在寄宿制的學(xué)校,生活是孤獨(dú)的,我想家人,想回家,受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我,借給我你的肩膀做我的依靠,替我拭去眼角的淚。后來(lái)老師又調(diào)整了座位,我們都不再是彼此的前后桌,但在你熱情的感染下,我結(jié)識(shí)了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人,而且我與另一位同學(xué)走的很近,于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常,在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我,我從未想過(guò)你的感受后來(lái)我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故,沒(méi)有人再理我,我像剛來(lái)的一樣內(nèi)心再次充滿(mǎn)了孤獨(dú)感。我覺(jué)察到了什么,于是你總會(huì)在玩的時(shí)候叫上我,拉著我談?wù)撁餍前素,與我一起討論學(xué)習(xí)上的難題,因此,我便再次樂(lè)觀積極起來(lái)。
還有那次在盛行感冒的季節(jié),我感冒了。但我不想落下功課,所以沒(méi)請(qǐng)假,最后你也只好同意了晚上回到宿舍,我蓋上被子也覺(jué)得特別冷,于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗,早上起來(lái)清醒了許多,反倒是你,卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了,想到這里,突然覺(jué)得是你,是你將我的感冒帶走了。
謝謝你,我最珍愛(ài)的朋友,住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里,陪伴我,不離不棄!
成長(zhǎng)歲月作文600字 篇7
想要飛翔不一定有翅膀,畢竟只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)之煉獄才會(huì)有天堂。
——題記
萬(wàn)般善恨皆余嘆
成長(zhǎng),字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過(guò)程,是成功與失敗交織的過(guò)程,是苦澀和甘甜摻雜的過(guò)程,美麗的成長(zhǎng),卻被生活的困難所拘,對(duì)它,我們有恨,恨過(guò)諸多美好從指尖流過(guò),我卻來(lái)不及回味,只得每日每夜努力刻苦?我們苦過(guò),苦過(guò)諸多不順被別人當(dāng)作笑柄,而后是可憐的寬慰!嘆過(guò),嘆過(guò)成長(zhǎng)之苦,為何偏偏要“寶劍鋒”,不能觸那“貪享樂(lè)”?輕嘆一聲愁,酒與憂(yōu)同下,怎斷這絲絲了不盡的成長(zhǎng)之愁?
一朝情暖比暮冬
追尋,簡(jiǎn)單地說(shuō)是彌補(bǔ)心中空虛所執(zhí)著的追求,眾人中,有為自己明天不斷奮斗的,亦有不為自己負(fù)責(zé)的,到頭來(lái),中國(guó)的.成功人士還是“神于天,圣于地”。我們是理想主人的天空,我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的,這理想大多是支撐我們面對(duì)成長(zhǎng)的主線,它是暖春,是我們嚴(yán)寒中盛開(kāi)那朵由理想和努力編織的燦爛之花。
如花美眷似流年
風(fēng)華是指流砂,花樣是一段年華,而成長(zhǎng)中,朦朧的情感往往是牽絆我們的門(mén)檻,過(guò)去了就是門(mén),沒(méi)過(guò)去就是檻。我們,青春的吶喊,在這世界里,時(shí)間是治療創(chuàng)傷的大師。為了學(xué)業(yè),我們必須要克制自己,最終,霧散,夢(mèng)醒,那是千帆過(guò)盡的沉寂。
康莊大道向前走
天下誰(shuí)人不識(shí)君
成長(zhǎng)中,一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),但我們的傲氣不能長(zhǎng);一切都可以老,唯獨(dú)我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。人生沒(méi)有休止符,成長(zhǎng)伴于左右邊,前進(jìn)路上向前走,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
歲月輪回,眾多美好,來(lái)去無(wú)聲,成長(zhǎng)本是美好,何苦讓黯淡的笑意,悠長(zhǎng)地在春秋輪回中不斷轉(zhuǎn)換,嘆似浮生又何蒼茫。笑人間,成長(zhǎng)受到紛紛擾擾奈何言,只是繁華流逝年……
日落不是歲月的錯(cuò),傷痕不是成長(zhǎng)的過(guò),只有真正付出、努力,天堂的笑聲就不再是傳說(shuō)……
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