- 相關(guān)推薦
【必備】目光作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的目光作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
目光作文600字 篇1
駱駝，也是一種動(dòng)物，也許少數(shù)的人看過(guò)，但是駱駝后面再加一個(gè)祥子，“駱駝祥子”也許就讓許多人回憶了。
《駱駝祥子》是一本老舍原著的古典名書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容寫(xiě)的是一位少年在舊黑暗社會(huì)的人生旅程，這上面就是書(shū)中的主角，名叫“祥子”，名號(hào)叫“駱駝祥子”。駱駝祥子這本書(shū)也許有許多人看過(guò)，也有可能是沒(méi)有人看過(guò)，但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代到是有許多人會(huì)看。
本書(shū)中最有吸引力的也就是主人公了，祥子是一位出生于舊黑暗社會(huì)時(shí)代的一位青少年，看了這本書(shū)，我非常的欣賞書(shū)中的“祥子”，從這本書(shū)里，我學(xué)到了許許多多的道理：講到我們?cè)谏倌陼r(shí)代要好好的學(xué)習(xí)，不能做事一心二用之類(lèi)的道理。
書(shū)中祥子他是一個(gè)身強(qiáng)力壯的人；是一個(gè)勤勞，從不說(shuō)苦的人；一個(gè)堅(jiān)持不懈的人；一個(gè)有善心的人；一個(gè)有自己追求和有夢(mèng)想的人……
祥子，他用自己的雙手創(chuàng)造希望，創(chuàng)造自己的人生，但是在面對(duì)社會(huì)風(fēng)暴，時(shí)，祥子的人生一步步走向毀滅。
祥子是一個(gè)人力車(chē)夫，他每天都勤勞苦作，為的為自己的人生打好一個(gè)好的基礎(chǔ)。祥了，一個(gè)渴望自由的心善的人，為自己的人生不斷的努力著，他的一生最大的夢(mèng)想是可以擁有自己的`一輛車(chē)，但是在那時(shí)的時(shí)代并不是特別的好。他自己努力了三年買(mǎi)下的車(chē)子在一夜之間都被軍閥給搶走了。
祥子雖然逃了出來(lái)，但是他努力了三年，買(mǎi)了車(chē)就這樣沒(méi)了。祥子，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想，而是不斷的工作著。
經(jīng)過(guò)總結(jié)，他的人生是這樣子的，祥子是一名人力車(chē)，經(jīng)過(guò)三年的不懈奮斗，終于買(mǎi)了一輛屬于自己的車(chē)，可是沒(méi)多久就被軍閥搶走了，他只好繼續(xù)努力，好不容易又?jǐn)�下一點(diǎn)積蓄，沒(méi)想到又被孫偵探敲詐勒索搜刮了。
除了事業(yè)上不得志，祥子的婚姻也十分坎坷，遭受了生活的輪番打擊后，他的精神世界徹底的崩潰了，變成了一句麻木不仁的行尸走肉！
目光作文600字 篇2
在這個(gè)喧鬧的世界，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà)……
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得害羞了，變得靦腆了，不舉手發(fā)言了，不愿意敞開(kāi)心扉了，我自己也不知道是為什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個(gè)，除了下課時(shí)與周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)上的事以外，我?guī)缀鹾苌倥c其他同學(xué)聊天游戲。上課主動(dòng)舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”，而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案。
所以，我一直盼望著，盼望著自己也能像以前一樣，活潑開(kāi)朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，并且能夠站起來(lái)不緊張，充分的把自己內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)。可喜的是，在那一節(jié)課，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
那只是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，當(dāng)李老師提出概括短文意思的時(shí)候，大家都沉默了，有的拿起筆要寫(xiě)些什么，有的卻故意低下了頭，當(dāng)然我也是其中一個(gè)，這無(wú)疑對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一種尷尬局面，但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會(huì)兒頭，抬頭等待老師來(lái)公布正確答案，沒(méi)曾想，正與老師那尋覓舉手的目光相對(duì)，果真，我的預(yù)感靈驗(yàn)，老師點(diǎn)了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起頭，看見(jiàn)了李老師那充滿(mǎn)期待而又溫柔的目光，我心里一怔：“您會(huì)想聽(tīng)我的發(fā)言嗎?”是的，我從你的眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣，講出了早在心中默念多次的答案�！盎卮鸬煤芎�，請(qǐng)坐�！闭f(shuō)著便投給我一個(gè)肯定的微笑。
坐到凳子上，心里還是怦怦直跳，也是在這短時(shí)間內(nèi)，讓我明白了原來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題是那么的簡(jiǎn)單，體會(huì)到了說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)，真好!因?yàn)檫@不僅是明白了這道題，而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的.恐懼，這些得到的由來(lái)都是因?yàn)椤隳枪膭?lì)的目光。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的兩端連著現(xiàn)實(shí)和希望，那清澈有神的眼睛充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和期待，當(dāng)四目相對(duì)時(shí)無(wú)形之中給人一種自信和力量。老師，謝謝您!今后，我會(huì)自信地面對(duì)每一個(gè)人，每一件事，更會(huì)自信的面對(duì)自己。
目光作文600字 篇3
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。媽媽的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人興奮，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)又讓人充滿(mǎn)力量……
片斷一
家里靜悄悄的，我坐在沙發(fā)上看電視，有趣的動(dòng)畫(huà)片，太吸引人了，竟忘了時(shí)間，媽媽下班回家，見(jiàn)我在看電視，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就生氣了。用眼睛瞪著我，媽媽目光好嚇人。好像在說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)了嗎？還在看電視？我嚇得直發(fā)抖，趕緊溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。
片斷二
考試卷發(fā)回來(lái)了，我一看，噢！100分！心里甭提多高興了！蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽正在做飯，見(jiàn)我就問(wèn)，“卷子呢！”我給媽媽看，媽媽笑了，向我投來(lái)了贊許的目光，我也笑了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)可真漂亮！
片斷三
不好，我闖禍了！我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然，我被媽媽“召進(jìn)”的臥室，我不敢看媽媽的眼睛，低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的'眼睛偷偷地看了一眼媽媽?zhuān)�！媽媽的眼光中透出了失望和不滿(mǎn)。我很傷心，眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子！請(qǐng)不要再用這種眼光來(lái)看我了！
片斷四
大掃除開(kāi)始了，媽媽讓我拖地，我先把拖布洗干凈，然后在媽媽的指點(diǎn)上拖了起來(lái)，不一會(huì)兒，地拖完了，我可自豪了！媽媽來(lái)檢查，說(shuō)：“不錯(cuò)！再去把廚房拖了，最后是衛(wèi)生間！”我又大干起來(lái)，看著被我拖得干干凈凈的地面，我心里高興極了。媽媽看了，馬上對(duì)我伸出了大拇指。這時(shí)，媽媽的眼光里充滿(mǎn)了愛(ài)！我知道這是一雙最美的眼睛！
目光作文600字 篇4
一雙開(kāi)裂的長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手，一頭蓬松的銀白色短發(fā)，兩鬢飽經(jīng)風(fēng)霜，眼眶深凹，眼角長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋，唯獨(dú)一雙杏圓眼炯炯有神，這就是我的外婆。她的眼里總是飽含著慈愛(ài)，仿佛冬日的驕陽(yáng)溫暖人心�？蓮那暗奈覅s忽略了她眼中的愛(ài)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的早上，我迷迷糊糊地起身，打了個(gè)哈欠，正巧看見(jiàn)熱騰騰的包子放在桌上。這時(shí)，外婆笑瞇瞇地推門(mén)進(jìn)來(lái)：“薇薇，餓了吧，快起來(lái)刷牙洗臉，趁熱吃包子，剛買(mǎi)回來(lái)的。“外婆慈愛(ài)地看著我。包子？油膩膩的包子？看了看窗外的驕陽(yáng)，我下意識(shí)的反感，滿(mǎn)不情愿地走到桌前。才靠近桌子，包子的肉腥味撲面而來(lái)。我一時(shí)沒(méi)忍住，大喊道：“你怎么買(mǎi)包子��？這么熱的天，誰(shuí)會(huì)吃包子，還不如燒粥�！薄俺砸稽c(diǎn)吧，不吃肚子要餓的'呀。明天幫你燒粥好不好？”外婆耐心地勸我�！安怀�，不吃，不吃，我餓死也不吃。”看著我任性的樣子，外婆的臉開(kāi)始緊繃，皺起眉頭，杏圓眼里的笑意煙消云散，轉(zhuǎn)為幾許氣憤：“不吃就算了，你自己胃餓出毛病來(lái)，沒(méi)人管你！“說(shuō)完，她怒不可遏地沖了出去。我傻傻地站在那兒，仿佛置身冰天雪地，不知所措。
糟了，真得要餓肚子�。吭缰啦缓屯馄哦纷炝恕艺龘�(dān)心著早飯的問(wèn)題。沒(méi)多久，房間的門(mén)卻被輕輕地地推開(kāi)了，外婆輕手輕腳地端進(jìn)來(lái)一碗粥放在桌上，又悄悄地走了出去。咦？外婆不生氣了嗎？想著，我偷偷地走到她的房門(mén)口剛想和她說(shuō)句話(huà)和好，沒(méi)想到竟然看見(jiàn)她正咬著剛才被我嫌棄的肉包子。經(jīng)過(guò)剛才的爭(zhēng)吵，肉包子已經(jīng)不熱了，可外婆還在吃著。這一刻，我才明白是我太任性了。她頂著火辣的太陽(yáng)，滿(mǎn)身大汗地去買(mǎi)我平時(shí)愛(ài)吃的肉包子�？晌也粌H不領(lǐng)情，還和她吵架。最后，她擔(dān)心我不吃早飯胃疼仍是做了粥給我喝。外婆真好。想到這，我鼓足勇氣走進(jìn)房間，手指窘迫地卷著發(fā)梢，輕輕地叫道：“外婆……”外婆抬起頭，眼里又閃現(xiàn)出了慈愛(ài)的目光。
那天，外婆的目光讓我難忘，以后我再也不任性了！
目光作文600字 篇5
媽媽的目光------我最熟識(shí)不過(guò)的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對(duì)，我都能讀出她對(duì)我深深的愛(ài)。媽媽的目光讓我感動(dòng)！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學(xué)了，每天，媽媽都送我到學(xué)校門(mén)口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的`路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動(dòng)都牽著她的心。放學(xué)后，我和同學(xué)們排著隊(duì)從校門(mén)口走出來(lái)，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己去學(xué)校了，但是依然沒(méi)有離開(kāi)媽媽的目光------
早上，我背起書(shū)包，道別媽媽?zhuān)瑲g快的奔向?qū)W校。小區(qū)的路上，風(fēng)吹著樹(shù)葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥(niǎo)兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧?kù)o，突然聽(tīng)到一聲清脆的響聲，不會(huì)是什么東西掉了吧？還是。。。。。。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看，還好，虛驚一場(chǎng)，只是一個(gè)阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢(shì)抬頭看到自家的陽(yáng)臺(tái)，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來(lái)我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線(xiàn)。之后，每次去學(xué)校時(shí)，我都會(huì)“一步三回首”，向媽媽本資.料來(lái)源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.ｇZU521.COM 揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口，突然體會(huì)到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負(fù)媽媽的期望，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽的目光會(huì)陪我一生，我會(huì)在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
濟(jì)南市甸柳一小六一班 孫婧頤
指導(dǎo)教師：吳滇萍
目光作文600字 篇6
見(jiàn)到過(guò)一些目光：鄙視的、可憐的、欣喜的……但唯有那道溫柔的目光，似一片桃花，輕柔地落在心間，久久不曾散去。
那天的物理課算是我上過(guò)的`最有意義的物理課了。公開(kāi)課上，課堂的氣氛比較緊張，我也不例外。老師似乎看出了我們的緊張，就提了一個(gè)小問(wèn)題來(lái)活躍氣氛。誰(shuí)曾想這個(gè)問(wèn)題竟難住了班里的學(xué)霸們。我們趕緊翻開(kāi)書(shū)，一看傻眼了，老師提的問(wèn)題竟然是今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。同學(xué)們小聲議論著，可眼中的迷茫分明在告訴老師：我們不會(huì)啊！
老師也發(fā)現(xiàn)了氣氛不對(duì)，趕緊翻開(kāi)課本，抬起頭時(shí)，神情多了些局促。老師的眼睛像雷達(dá)般迅速掃過(guò)同學(xué)們低垂的腦袋和凝重的臉龐，想看到一點(diǎn)希望，結(jié)果卻大失所望。空氣就這樣凝固著，教室后墻鐘表的分針一下一下清晰而緩慢地移動(dòng)著。就在老師要放棄的時(shí)候，一只手舉了起來(lái)。老師大喜，快速叫起了舉手的我。
我尚有一絲猶豫，不知道自己的想法對(duì)不對(duì)，但看到老師鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)信心百倍。我健步向講臺(tái)走去，拿起粉筆寫(xiě)下我認(rèn)為正確的過(guò)程，然后走下講臺(tái)。大家都等著老師宣布答案。老師看完解題過(guò)程之后欣喜地笑了，并在那道題上打了一個(gè)大大的紅色對(duì)勾。接著老師向同學(xué)們講解了解題思路和過(guò)程，講完后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這道題有一定的難度，而且是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)。這位同學(xué)做對(duì)了，看得出來(lái)，她很用心，大家要好好向她學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完這話(huà)，老師便把目光向我投來(lái)。那是怎樣的眼神��！溫柔、慈祥、贊許、肯定，我不由一愣。這是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)向我投來(lái)這種目光的老師，讓我第一次體會(huì)到了什么是“受寵若驚”。
從那以后，好運(yùn)仿佛紛至沓來(lái)，我不再不起眼，我努力讓自己閃耀著獨(dú)特的光芒，而那目光也深深地留在了我的心底。
目光作文600字 篇7
十幾個(gè)春秋，我享有許多成長(zhǎng)的歡樂(lè)。其中，伴隨著我長(zhǎng)大并給我留下深刻印象的，是父親的目光。
很小的時(shí)候，我總和父親形影不離。一次，跟父親去做客，看著剛擺滿(mǎn)的一桌子美味佳肴，我拿起筷子就要吃。抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)父親正向我投來(lái)嚴(yán)肅的目光，好像在暗示我：小孩子要講禮貌！我只得極不情愿地縮回拿筷子的手，撅著小嘴，乖乖地等著。從此，父親的目光就在我幼小的心靈中扎下了根。
當(dāng)我把參加中日友好書(shū)法比賽獲得銀獎(jiǎng)的消息帶回家時(shí)，爺爺、奶奶和媽媽個(gè)個(gè)高興得圍著我轉(zhuǎn)，唯有父親用一種鄭重的目光看著我，仿佛在說(shuō)：這點(diǎn)兒成績(jī)，是微不足道的，以后的路，還很長(zhǎng)。頓時(shí)，我心中涌起一個(gè)念頭：下一次，我一定要拿金獎(jiǎng)！也許，這是由于有了父親目光的激勵(lì)吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣于在人群中尋找父親的目光，時(shí)刻都想知道父親的眼睛會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么。上學(xué)期的一次期中考試后，我把一份灰色的成績(jī)單交給父親。那一刻，我不敢看他的目光，卻又想知道父親要對(duì)我說(shuō)些什么。于是，我鼓足勇氣，抬頭看去。啊，此時(shí)父親完全沒(méi)有了往日那種嚴(yán)肅與鄭重，他的目光中透著的是幾分親切與信任。我明白，父親是在鼓勵(lì)我。但同時(shí)我還是從父親的目光中讀到了一絲隱藏著的'悲傷與無(wú)奈。父親把親切和信任給了我，卻把悲傷和無(wú)奈留給了自己。從那一刻起，我發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，不為什么，只為能讓父親有欣喜的目光。
在父親目光的撫愛(ài)下，我從來(lái)沒(méi)有為自己的失敗而心灰意冷，從來(lái)沒(méi)有為取得成績(jī)而志得意滿(mǎn)，也從來(lái)沒(méi)有停止奔向理想的腳步。
父親的目光，像習(xí)習(xí)和風(fēng)，幫我拂去心頭的憂(yōu)傷；又像悠悠的風(fēng)鈴，為我送來(lái)無(wú)限的希望。
【目光作文600字】相關(guān)文章：
目光的作文02-27
父親的目光作文03-08
背后的目光作文04-18
贊許的目光作文04-19
那目光作文04-11
你的目光作文05-26
爸爸的目光作文02-03
父親的目光作文03-16
母親的目光作文03-28
描寫(xiě)目光的作文04-13