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精選最近比較作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的最近比較作文600字4篇，歡迎大家分享。
最近比較作文600字 篇1
“唉，最近好累呀！”我坐在椅子上感嘆道，你們一定想知道我為什么這么累吧？
幾天前，顧老師讓衛(wèi)老師重新選語文課代表，于是這個職務(wù)由我和石文靜榮幸地擔任了，自從擔任語文課代表后感到十分累人。到底是怎樣的累人呢？聽我娓娓道來。
就拿今天早上來說，我和石文靜一來就催著交作業(yè)，有些同學很不情愿地交了家庭作業(yè)�？矗{(diào)皮大王施文杰又在拖拉了，只見他慢吞吞地從書包里拿出了語文作業(yè)，然后才交到常好手里，估計常好這會兒也跟我一樣忙得不可開交了，因為她要收的正是兩位調(diào)皮大王所在的“飛象隊”啊。
坐在我旁邊的趙可嘉一大早過來就看起了高爾基寫的《童年》，絲毫不見交作業(yè)的跡象，我緊皺眉毛，大聲叫道：“趙可嘉，快交作業(yè)！”，趙可嘉假裝沒有聽到，繼續(xù)看他的書，我又喊了一遍，這次他不緊不慢地問我：“你是在叫我嗎？”，我無可奈何地又說了一遍：“是的，麻煩你快交作業(yè)！”這時他才把作業(yè)本交了上來。
我和石文靜歷經(jīng)“千難萬險”，終于把這五大小組的語文作業(yè)收齊了。
顧老師的辦公室在一樓，而我們的教室在四樓。下了課，我和石文靜捧著五大組的作業(yè)到顧老師辦公室，作業(yè)本稍微有點重，所以捧的時候感到有些吃力是難免的。到了第二節(jié)下課，我和石文靜又把語文作業(yè)捧回了教室，跑上跑下真的很累呀！媽媽說就當減肥吧！
當上了語文課代表后，每天都會惦記著準時送作業(yè)和捧作業(yè)，因為如果不準時送作業(yè)，那顧老師就不能及時給我們批改，如果不及時捧過來的話，同學們就沒有辦法及時拿到作業(yè)本訂正作業(yè)了。所以我每天心里都想著：一定要在第一課上課前送作業(yè)，也一定要在第一課下課去捧作業(yè)。哎！對我這種平時有點丟三落四的.人來說的確是個考驗。
當上語文課代表是光榮的，同時也是累人的，壓力也是存在的。所以，我一定要想辦法讓同學們來積極配合我，提高收作業(yè)的效率。
最近比較作文600字 篇2
不知道為什么，我最近變得有點浮躁，是叛逆期到了嗎？不對啊，我問度娘了，說叛逆期要到初中才有啊，難道我的叛逆期提前了？
這學期我學習明顯有所退步，考試考得不太好，作業(yè)也潦草，極不認真。
一天晚上，我正在客廳做著作業(yè)，這時媽媽開門回來了，把鑰匙往鞋柜上一扔，門“呯”的一聲關(guān)上了，把我嚇了一大跳，接著媽媽就劈頭蓋臉地數(shù)落我：“你這段時間作業(yè)怎么回事？”
我聽到媽媽這么說，很不服氣地回道：“我又怎么了？”
媽媽更加火冒三丈地說：“你自己怎么還不知道！看你最近考試考得這么差，字也寫得很不認真，錯誤了還不及時訂正……”媽媽嘮叨了半天，終于停住了嘴，可我的.心啊，卻像驚濤駭浪似的翻滾著，久久不能平靜。學習有時給我?guī)碓S多煩惱，考不好就得挨罵。
這時我看到媽媽坐在沙發(fā)上，默默地流淚，我也難過地抽泣起來，媽媽走過來，摟著我說：“今天媽媽發(fā)這么大的火，也是恨鐵不成鋼，你現(xiàn)在改還來得及。你跟媽媽講為什么學習上會有明顯的退步。”
我擦了擦眼淚說：“我也不知道為什么，這段時間有些浮躁，沉不住氣，作業(yè)馬馬虎虎，上課注意力分散。”
媽媽心平氣和地說：“這樣怎么能行呢，你現(xiàn)在任務(wù)就是要把學習搞好，你要靜下心來，把學習抓牢，不要輕易放松，不要泄氣，媽媽相信你，一定行的，加油！兒子�！�
我慚愧地說：“嗯！”
我長這么大以來，第一次看到媽媽發(fā)這么大的火，第一次看到媽媽在我面前掉眼淚，為了不辜負媽媽的期望，我要克服浮躁心理，腳踏實地，只要努力，我一定行！
最近比較作文600字 篇3
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”每次聽到到這首歌，我都感到無名的惆悵。原來我早已告別了幼稚，告別了天真，邁進了初中的大門。
原來我們早已失去了游戲、玩耍的權(quán)利，失去了院子里的快樂與笑聲，只留下一片深深的憂郁在身邊永遠陪伴著我。原來的歡笑，都已被我們珍藏在舊時的書頁中，孩提時眼中歡樂與自由，被一圈圈淺淺的年輪掠走，只留下了一束束昏沉的燈光，陪伴著本子上的'龍飛鳳舞的鋼筆字，以及淺淺的“沙沙”聲……記得我看過一個笑話：“老師說：‘平時考試是點心，百吃不厭;月考是正餐，定時定量;期末考試是滿漢全席，一次就夠。你們?yōu)槭裁床缓煤脤W習呢?’學生們一起答道：‘我們想減肥!’”可是我卻笑不出來，反而又感覺到了那種無名的憂郁。早早地起床，早早地上學;匆匆地記筆記，匆匆地回家，匆匆地寫作業(yè)……“早早”與“匆匆”似乎是孿生兄弟，它們不斷地輪流“上班”，珍貴的光陰便在這樣簡簡單單的規(guī)律中不斷地消逝……一天中最緊張的時刻又來了：老師在臺上滔滔不絕地布置作業(yè)，可憐的我們只能在下面“匆匆”地記錄這繁瑣的作業(yè)。
不過，這還不算完，新一輪的“轟炸”又來了：無情的“炸彈”——試卷鋪天蓋地的向我們撲來：1份，2份，3份……沉悶的下課鈴聲響了，大家一窩蜂地涌了出去：不是去玩耍，而是抓緊時間回家寫作業(yè)。不是有句名言么：“21世紀什么最重要?對!是時間!”看來我們顯然做的很好。緊接著，從肩上扔下分量滿滿的書包，還來不及吃飯，就一頭鉆進茫茫題海，在老師們所謂的“一點點”里奮戰(zhàn)：一小時，兩小時，三小時……終于做完了!!!一看表，已是深夜了，便一頭鉆進被窩，終于進入了向往已久美麗的夢鄉(xiāng)——因為那里有本屬于我的快樂與歡笑……討厭的鬧鐘又無情地響了起來，我不得不再次背上分量滿滿的書包“早早”地上學。唉，不知何時才能再次進入我那美麗的夢鄉(xiāng)!
最近比較作文600字 篇4
一陣急促的下課鈴聲傳來，老師一聲令下：“下課”！
最先是王玥，腿早已伸出老長，這次她又是第一個沖出去，抓起早已經(jīng)準備好的試卷向數(shù)學辦公室進發(fā)，身后緊跟著一大群同學，我也在里面。最近數(shù)學老師改變了班里的數(shù)學政策，發(fā)出班級“不合理條約”，同學們不得不在辦公室里度過美好的課間歲月。唉！最近太忙了。
數(shù)學辦公室里，改題的隊伍排成了一條長龍，已經(jīng)排到門外了。數(shù)學老師頭已經(jīng)低到了一定程度，一份挨一份的看著作業(yè)，怪不得其他外班的老師都說我們積極呢，那陣勢，怎一個壯觀了得！前面只剩下四個人了，我的'全身不由自主的抖動起來，飛速的轉(zhuǎn)動著手中的筆，頭上，手心上全是汗�？蓴�(shù)學老師太慢了，說話慢，寫字也慢，上課鈴聲毫不猶豫的響了，咳，又沒輪到……
下課鈴聲又響了起來，我依靠我的逆天大長腿和百米冠軍的速度飛到了數(shù)學辦公室，數(shù)學老師抓起筆，拿起試卷，“不對。”我弱小的心靈頓時受到一億點暴擊，抓起試卷再次飛回椅子上，隨便抓起一支筆，詢問好我的同桌后。又跑進辦公室。
三個，兩個，一個。終于輪到我了，我舉起試卷滿臉自信的交給老師，老師的嘴角有一絲絲上揚我心中想：“Yes，終于要清了，終于不用在教師與辦公時間奔跑了。”可天有不測風云，數(shù)學老師拿起筆，“來，你給我講講�！蔽夷X子一下子全白。完全不知道怎么講，我開始用我那獨一無二的口氣，用極細小的聲音，用我自己的理論編出了這道題的方法，數(shù)學老師剛剛上揚的嘴角又垂了下來，頭一扭，從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音：“不對，走，回教室�！蔽抑缓么瓜铝祟^，慢慢地走出數(shù)學辦公室。
下課鈴又響了，我又要飛奔到數(shù)學辦公室了，但這次我自信我能行！
唉！最近太忙了。
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