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    菊花的作文600字

    時間:2023-06-12 14:57:24 作文600字 投訴 投稿
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    【必備】菊花的作文600字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的菊花的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】菊花的作文600字3篇

    菊花的作文600字 篇1

      “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著,不一會兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜!

      小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊,老師還沒回來!苯又,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的'墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉!鞍,老師昨晚肯定又熬夜備課了!毙」媚锊唤了计饋。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。

      小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜!

    菊花的作文600字 篇2

      有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人稱贊振翅高翔的鴻雁,而我卻喜歡秋天的菊花。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳;因(yàn)樗晃穱?yán)寒,傲視寒霜。

      秋天,許多小花兒枯萎了,凋謝了,而菊花卻以驚人的毅力開出美麗的花兒?茨嵌涠渚栈ǎS的似太陽的光芒,白的如云,有的又像外國女郎的卷發(fā)一樣,十分美麗。菊花沒有牡丹的國色天香,沒有月季的芳香美麗,但它清香而不刺鼻,美麗而不耀眼,讓人感覺舒暢。菊花那股不畏險惡的精神使我十分敬佩?,那呼呼的西北風(fēng)刮到臉上似刀割一樣痛,然而,菊花并沒有被寒霜嚇倒,它挺直身體,昂起了頭,依然怒放著。

      我愛菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫《參觀菊展》這篇作文時,學(xué)生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇斗艷”等詞語籠統(tǒng)地概括。怎樣描繪一朵菊花,是這篇文章的詳寫部分,也是難點(diǎn),我是這樣指導(dǎo)的:

      1、寫出菊花的名稱。

      2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。

      3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。

      4、寫花的姿態(tài)(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

      5、寫看花時的感受。

      學(xué)生按這些內(nèi)容細(xì)致地觀察、記述,盡管每一部分的語句不多,也能把一朵花寫得形象了。上面的`指導(dǎo),不是死板的公式,是靈活的,根據(jù)人們觀察事物的習(xí)慣和規(guī)律教給學(xué)生觀察和記敘的方法。

      人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態(tài),花的神韻。細(xì)看時,才注意到花莖上掛著個小牌子,上面有花的名稱。按這樣的順序?qū),顯得更真實(shí),更自然。學(xué)生運(yùn)用這種方法獨(dú)立思考,獨(dú)立選材,使其個性有合理的表現(xiàn)余地,寫出來的作文才不千篇一律。同時,也有助于轉(zhuǎn)變那種說假話、說套話的文風(fēng)。

    菊花的作文600字 篇3

      秋深霜濃,百花零落,菊花作為秋的信使,便閃亮登場。菊花乃花中君子,清麗高雅,香氣襲人,自古以來都深受文人墨客所喜愛,陶淵明曾言:“采菊東籬下,悠然見南山。”元稹也道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!币虼,我一直對這花中君子另眼相看。

      聽說人民廣場在舉辦菊花展,趁著周末,我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區(qū),映入眼簾的是一片姹紫嫣紅:紅的似火,白的勝雪,粉的像霞,黃的賽金……一陣秋風(fēng)吹來,只見菊花隨風(fēng)擺動,好像在歡迎我們的到來。菊花的香氣,夾雜著泥土與露水的清香撲面而來,讓人心曠神怡。

      最吸引我注意的莫過于那兩只金色的`“巨龍”,只不過這“龍”是由無數(shù)金黃色的菊花組成的,栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們仿佛正在五彩的花海中戲珠呢!“咦?那里怎么有一只孔雀?”走近一看,原來是心靈手巧的園藝師用菊花扎成一只正在開屏的孔雀,它驕傲地昂著頭,仿佛在向人們炫耀著華麗的尾巴!還有許許多多新奇獨(dú)特的造型,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇……

      走在盛開的菊花叢中,我不禁感嘆菊花生命力的頑強(qiáng)。菊花作為花中隱逸之士,不在春天與百花爭奇斗艷,卻為蕭瑟的秋天點(diǎn)綴了一抹生機(jī),成為這凄涼季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。經(jīng)過冬的隱忍,春的孕育,夏的積累,菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中盡情地綻放著生命的輝煌,把原本冷冷清清的秋天點(diǎn)綴得“不是春光,勝似春光”。

      “秋來誰為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花!本栈ú晃穱(yán)寒,凌寒怒放,平凡而不落于俗,艷麗卻不失高潔,讓人肅然起敬。我也愿做一朵菊花,像它們一樣不畏寒意,堅(jiān)強(qiáng)不屈,哪怕身處逆境,也要綻放出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采!

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