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【實(shí)用】彩虹作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的彩虹作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩虹作文600字 篇1
雨過(guò)天晴，大自然拿著神奇的畫(huà)筆“刷”的一聲，在藍(lán)天畫(huà)板上畫(huà)出了一道生命彩虹。
千島湖，富饒而美好。那里有有趣的猴島，歡樂(lè)的鳥(niǎo)島，還有許多高山環(huán)繞的“觀望島”�？墒�，多姿多彩的生命力量卻在“鎖島”中最為強(qiáng)烈。
鎖島上有著各種各樣的景色。山上是一把金光閃閃的大鎖，山下有一個(gè)圍于山腳的魚(yú)池。我們沿著河邊，緩緩走過(guò)去，卻聞到了一絲花香。
那是一條長(zhǎng)廊。紫紅色的，粉紅色的，火紅色的，五彩斑斕的一串串花兒掛在長(zhǎng)廊上，微微細(xì)雨輕輕落下，淡淡花香漸漸消散。
雨變大了，我們打著傘，漫步在長(zhǎng)廊中。雨點(diǎn)飛快地打在那些只有指甲蓋這么大的'花兒上，它們們垂下頭，無(wú)聲無(wú)息，好像睡著了一樣。我不禁感到著急。
花兒默默地承受無(wú)情的打擊，它們不會(huì)反抗嗎？不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)嗎？我用手輕輕撫摸著。
忽然，不知是哪一枝花，一聲“拍手”，花兒都往邊上跑了一步。它們轉(zhuǎn)過(guò)頭，拍了拍朋友們的肩膀，緊緊地握著小花的手，捧起它們的臉，凝望著，盼望著。他們伸過(guò)手去，擦干淚水，仿佛在告訴別人，我們不孤單！
一縷陽(yáng)光穿過(guò)長(zhǎng)廊，花兒們互相看看對(duì)方，慢慢地抬起頭，拉著手，勇敢地睜開(kāi)眼睛我看到了這世上最天真、最可愛(ài)、最美好的笑臉。
花兒們甩干身上的水，展開(kāi)自己的“外衣”，露出金黃色的快樂(lè)，他們看著蔚藍(lán)的天空，水中歡樂(lè)的魚(yú)兒，還有我那收起的傘，它們扭扭身子，伸出手，太陽(yáng)公公輕輕說(shuō)一聲：“來(lái)吧！”一陣陣有節(jié)奏的掌聲，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，繪出了生命中最美麗的彩虹。
有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但請(qǐng)相信：你永遠(yuǎn)比自己想象的的要強(qiáng)大。
唯有旭日暖天空，唯有生命畫(huà)彩虹。雨無(wú)情，花有情，無(wú)處不是彩色的生命與美好。
彩虹作文600字 篇2
是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚(yú)就要暢游四海。
人，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，總在一次次的爬起與成功中找到希望。
鮮花與掌聲，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪，穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林，無(wú)論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。
政治老師曾說(shuō)過(guò)：“凡是和錢(qián)財(cái)有關(guān)的，都是貝字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富，它給人以磨礪，予人以動(dòng)力。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比松蛻�(yīng)該這樣！
奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢(mèng)的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅(jiān)信，哪怕只有一個(gè)理由，小草也會(huì)破土而出。
蒼天不負(fù)有心人，辛勤的汗水，終于結(jié)出了勝利的`果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂(lè)可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際�；仡^看看自己走過(guò)的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。
“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种�。我們相信，只要腳踏實(shí)地的奮斗，一切皆有可能。
暴風(fēng)雨過(guò)后，美麗的花兒總會(huì)凋落一些，但花兒沒(méi)有灰心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光，清新的空氣給她勇氣，無(wú)論如何，都不會(huì)放棄，都不會(huì)認(rèn)輸。
遙想高三：三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，五月打點(diǎn)行囊，六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過(guò)去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過(guò)身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。
記住，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！
彩虹作文600字 篇3
去年秋天的一天，我們正在投籃考試。
到了操場(chǎng)，云灰蒙蒙的，天空不再有了以往的藍(lán)，空氣仿佛凝固了似的。我的心里十分忐忑不安，好像心里吊了一塊大石頭。
投籃考試開(kāi)始了，我第一個(gè)。我小心翼翼地拿起籃球，瞄準(zhǔn)籃框，“砰”一聲，籃球打中了籃板，卻又彈出了籃框。五個(gè)球下來(lái)，我的信心已經(jīng)大大喪失了。后邊的五個(gè)球，籃球好像在和我玩游戲。十個(gè)球下來(lái)，才進(jìn)了二個(gè)球。我很沮喪，因?yàn)檫@是期末成績(jī)，會(huì)影響期末評(píng)優(yōu)的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我投了5次，但最好也才投進(jìn)了4個(gè)。我像熱鍋上的螞蟻，如坐針氈，不知怎么辦才好。
這時(shí)我看了一眼手表——離下課只有12分鐘了，我連忙又站了起來(lái)，離開(kāi)石椅，又站定在了球框面前，盡管我有些緊張，但也竭盡全力想調(diào)整好自己的狀態(tài)�？墒翘旃蛔髅�，烏云聚集了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在了我的.頭上，身上，籃球上。此時(shí)，我告訴自己：不能慌張，成敗在此一舉。我用手托起籃球，“砰”地一聲，正中球框。我心里頓時(shí)安定了不少。但是，雨越下越大，同學(xué)們?nèi)慷级愕搅私虒W(xué)樓的屋檐下，只有我們投籃的幾個(gè)同學(xué)還在操場(chǎng)上。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)……我已經(jīng)投進(jìn)了4個(gè)，只剩一個(gè)就可以優(yōu)秀了，但是10個(gè)球中也只剩一個(gè)了。
這時(shí)，我的渾身上下已經(jīng)淋了個(gè)濕透，最后一個(gè)球，一局定成敗，我單手托起籃球，一只手護(hù)在球上，用力一托，用力一跳，先是打進(jìn)了籃板，又在籃框上轉(zhuǎn)了起來(lái)，呯，球順利穿過(guò)了籃筐。這一秒，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我放下籃球，沖到屋檐下，欣喜若狂，簡(jiǎn)直不相信這一切。
下課了，雨也停了，萬(wàn)物都充滿了生機(jī)，小草上沾滿了雨水，卻沒(méi)有低下頭。遠(yuǎn)處，我看到了一條彩虹，那仿佛就是我成功的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那彩虹是多么耀眼，那么美。
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