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【精華】魚的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的魚的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魚的作文600字 篇1
相信大家都喜歡釣魚吧，但是誰釣上來過襪子，鞋子呢？哈哈，不信？今天我給大家講一個我釣的“魚”。
一天早晨，我和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。我拿著短魚竿，爸爸拿著長魚竿，他說：“以前這里可是有很多大魚呢，咱們今天比賽釣魚吧？”“行啊！”我爽快的答應(yīng)了。“咱們看誰釣的魚大，誰就獲勝�！薄拔也坏灥聂~最大，還要釣的最多”爸爸很興奮。我們各不相讓，迅速的進(jìn)入了戰(zhàn)斗。
不一會，我的魚竿好像掛住了什么東西，沉沉的，我得意的看看爸爸說：“哈哈，不好意思，我要贏了！”趕緊猛的一提桿，啊呀，一只臭襪子！我懊惱極了。爸爸哈哈大笑，幸災(zāi)樂禍的說：“你的魚真有個性呀！”我狠狠的瞪了他一眼。爸爸也不停的甩桿，但還是沒有收獲，他早已滿頭大汗了，似乎釣不上來，丟不起這人呀！哇！他好像也掛住了什么東西了，眼睛瞥了我一眼得意的說：“哼！誰贏還不一定呢！”
我們四只眼睛緊盯水面，爸爸迅速提桿，一只破鞋子！哈哈哈……我和媽媽笑的.肚子疼，“爸爸釣的魚很有型呀”。爸爸沒有笑，他緊鎖眉頭疑惑的說：“以前這里成群的魚，今天怎么一條魚都沒有呢？”他讓媽媽看著行李，帶著我一起去上游看個究竟。
來到上游一看，我們都驚呆了：各種各樣的生活垃圾飄在水面上，被河壩攔住了。里面困了很多魚，大部分都死了，散發(fā)著臭味。我這才明白為什么釣不到魚了�！摆s緊動手清理垃圾，把那些小魚救了出來”爸爸急切的說。我們整整撿了一上午，總算把河道疏通了，才舒了一口氣。
媽媽笑著說：“你們這不是來釣魚了，是來當(dāng)清潔工了呀！”爸爸語重心長的說：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我做的也是為了孩子們以后還能看到這條河，還能看到魚！”我點點了頭！
魚的作文600字 篇2
說到拿手好戲，那我第一時間想到的就是釣魚了。要說我是怎么學(xué)會釣魚的，還要從暑假的一天說起。
那一天，姨丈帶著釣魚竿，一大包魚料對我、表妹和表哥說：“誰要去釣魚啊？”
“我要！”我們?nèi)水惪谕暤鼗卮稹?/p>
于是，姨丈就帶著我們?nèi)チ�，途中下了場大暴雨，雨滴似乎要把小汽車的車頂給滴個洞出來，姨丈說：“雨下得越大，水里的魚就越多哦！”
這是真的嗎？我們半信半疑。
過了好一會兒，我們到了，雨也停了。映入眼簾的是一望無際的猶如一塊無暇翡翠的湖。姨丈手把手教我們釣魚。不一會兒，我們就都學(xué)會了。
我們從中午到下午，釣的.魚連桶都裝不下去了，我們才戀戀不舍地離開了。這一次來，我們滿載而歸。
那次學(xué)會釣魚后，我們就天天想著釣魚，終于有一天，表哥說服了姨丈，借到了三根釣魚竿。他又用雞飼料、香腸和水做了魚料，忙好之后，便叫我和表妹過來釣魚。
我們釣魚地點是姨丈家門前的一條河。我們到了，表哥給我和表妹各一根釣魚竿，我們抓了一把表哥的自制魚料，用鉤子勾住，往河里一丟，不出一分鐘，就有魚上鉤了。
釣了一會兒，我們已經(jīng)有十幾條大大小小的魚了。忽然，我的釣魚竿猛的抖了一下，我大喊：“表哥，表妹，我這有條大魚，快過來！”
他們一聽，連忙丟下釣魚竿，跑了過來。我就要拉不住了，幸好他們及時趕到，和我一起拉。果然，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話沒有錯，那條魚被我們一起拉出水面。
“哇！這魚我認(rèn)識，是條鯉魚！”表哥興奮地大喊。
那天晚上，我們一起吃了一條快半米長的鯉魚。釣魚不但使我快樂，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。這就是我的拿手好戲。
魚的作文600字 篇3
釣魚是一項很好的娛樂娛樂項目，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我到一個大老板的私家魚塘釣魚，只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這里美麗極了！
我邊做釣魚的準(zhǔn)備邊環(huán)顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準(zhǔn)備邊提醒：“這里的魚跟海里的魚不一樣，這里的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我占據(jù)了一個有利的'地方下釣。
過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚桿，目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標(biāo)，只見浮標(biāo)慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標(biāo)猛然地沉了一下，頓時，我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚桿提起來�！鞍伞钡囊宦�，釣斷了，爸爸什么也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心里責(zé)怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰(zhàn)”。
又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿，桿的上端彎成了半圓，桿向后靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經(jīng)躍不起來，處于下風(fēng)了，再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經(jīng)逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經(jīng)把這片段存進(jìn)我的腦海里。
過一段時間，我的浮標(biāo)猛然地沉了下去，但我有了經(jīng)驗，鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”，學(xué)著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時候，我們已經(jīng)在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。
在釣魚中，我收獲了方法，收獲了經(jīng)驗，收獲了知識……當(dāng)然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
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