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【實(shí)用】橘子作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的橘子作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橘子作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北武當(dāng)山，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，四季如歌的地方。但最讓人難忘的還是那漫山遍野的橘子樹(shù)。
家鄉(xiāng)的橘子樹(shù)是四季常青的，抬頭望去，滿眼盡是綠色，由淺到深、由近到遠(yuǎn)，一層一層的看不完。
春天，橘子樹(shù)的綠葉里，又多了一樣?xùn)|西，那白白的、米粒般大小的橘子花在陽(yáng)光的映襯下，好像天空中無(wú)數(shù)顆金色的小星星，一陣風(fēng)吹來(lái)，小星星就會(huì)散發(fā)出迷人的清香。
夏天，橘子花就結(jié)出了小青橘子，大小形狀如雞蛋，它的葉子又肥又嫩，陽(yáng)光一射就一閃一閃的，從遠(yuǎn)處看好像一樹(shù)玲瓏的翡翠，好看極了。走在樹(shù)下就能聞到小橘子的酸味了。有時(shí)調(diào)皮的小孩就把小橘子摘下來(lái)吃，酸的'直呲牙。想到這，我都快要酸的流口水了。
秋天，橘子的果實(shí)都成熟了，滿山都是金黃色。這時(shí)候可是果園里最熱鬧的時(shí)候了，大人帶著小孩子，老人們提著籃子、拿著袋子，在果園里到處采摘又大又圓的黃橘子，小孩子們?cè)诮哿种袣g笑著，他們跑著、喊著、鬧著，開(kāi)心極了。摘橘子的時(shí)候要注意不要用手使勁去拉橘子，這樣容易損傷橘子，要用剪刀輕輕剪哦！有調(diào)皮的小孩子，就故意用手拽下來(lái)邊玩、邊吃、邊扔。
冬天，橘子都搬回家了，只剩下一樹(shù)綠色的葉子，但葉子孤獨(dú)嗎？它是在自己等死，還是在孤單的等待新的一年呢？都不是的，葉子并不孤獨(dú)，它們?cè)跐M心歡喜地等待雪姑娘的到來(lái)，當(dāng)雪紛紛飄落在綠色的葉子上的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看好像披上了一層白色的棉襖。真是“冬天蓋著三層被、來(lái)年枕著橘子睡”。
家鄉(xiāng)的橘子樹(shù)就像一位美麗的仙女，張開(kāi)雙臂，迎接你去做客。
橘子作文600字 篇2
傍晚放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，就看到桌上放著一口袋的蜜橘。與其說(shuō)是蜜橘，還不如說(shuō)是金橘。那么小，看起來(lái)一點(diǎn)都不像橘子，哪有這樣的橘子��？分明就是“營(yíng)養(yǎng)不足”嘛！看著它們那“面黃肌瘦”的樣子，讓我這個(gè)嗜橘如命的小饞貓一下子失去了胃口。
不知過(guò)了多久，一個(gè)招牌式的聲音想起：你們兩個(gè)，過(guò)來(lái)吃飯了！這個(gè)聲音是媽媽的開(kāi)飯令。我像一陣風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖到了客廳，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，津津有味地在那吃著“營(yíng)養(yǎng)不足”的橘子。
我問(wèn)到：“這橘子好吃嗎？吃那個(gè)專心�！卑职直憩F(xiàn)出一副很不愛(ài)吃這橘子的表情，并說(shuō)道：“不好吃，不好吃。這橘子一點(diǎn)都不甜。”但是他的手絲毫沒(méi)有暫停下來(lái)的意思，一邊剝一邊吃�！安缓贸詥幔磕悄銥槭裁闯缘媚敲撮_(kāi)心？”我心里更加疑惑了�！拔议_(kāi)心嗎？你哪里看出我開(kāi)心了？”說(shuō)完，爸爸還做出一副這橘子很難吃的樣子。那樣子維持了三秒鐘，然后還是忍不住笑了出來(lái)。
其實(shí)，如果他不笑的話，我還是知道他是在騙我的。因?yàn)椋氖趾妥斐鲑u了自己。手在不停的.剝著，嘴在不停的吃著�！昂冒。愀因_我，橘子給我，你不準(zhǔn)吃！你居然想瞞著我獨(dú)吞！媽媽，我爸他又欺負(fù)我！橘子給我。”我在他手里跟他搶著。終于，在廚房里看戲的媽媽走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你吃一口這橘子看看甜不甜。”我從爸爸手里搶到，然后我不情愿的剝了一個(gè)橘子，塞了一點(diǎn)在我嘴里。開(kāi)始我做出一副不情愿吃得表情，然后吃到了橘子的味道之后，表情一下就轉(zhuǎn)不情愿為好吃。我感覺(jué)我翻臉比翻書(shū)還快。
然后，我媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住了啊，人不可貌相，這橘子雖然很小，但是那味道還甜著呢！”我還想說(shuō)：我知道了，算了算了，等下再說(shuō)，不然橘子就被我爸吃完了。媽媽又說(shuō)道：“快去吃幾個(gè)吧，不然就被你爸吃完了。吃幾個(gè)就來(lái)吃飯�！蔽铱粗野�，然后給我爸翻了個(gè)白眼。他跟沒(méi)看到似的，繼續(xù)吃他的橘子。
看來(lái)，這橘子還真應(yīng)了這句話“人不可貌相”看來(lái)這橘子也不能貌相�。�
橘子作文600字 篇3
昨天下午的品德課上，老師突然給我們分了橘子，還讓我們把手中的橘子吃掉。這是什么情況？平時(shí)不是不準(zhǔn)在校園里吃東西嗎，何況這還是上課時(shí)間？為什么突然這樣呢？同學(xué)們你看看我，我看看你，丈二和尚摸不著頭腦，似乎嗅到了一點(diǎn)“陰謀”的味道，誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)。
“老師，這不是陷阱吧？”詹志楷嬉皮笑臉地問(wèn)。“不是，吃吧！”楊老師微微一笑。還是沒(méi)人吃！“一定是陷阱！”“對(duì)，千萬(wàn)不能吃！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，輕聲地討論起來(lái)。我撫摸著這個(gè)金黃的“肥球”，各種想法都涌了上來(lái)：這橘子一看就知道很好吃，何況老師也讓我們吃掉，趕緊剝開(kāi)它吃了吧！可是，老師是不是在測(cè)試我們？真的會(huì)是什么陷阱嗎？
我正這么想著，飄來(lái)一陣橘子的清香，咦，有人開(kāi)吃了！一片，兩片，三片……不一會(huì)，只剩金黃的'外套脫在桌上了�？矗酝�，還吧咂了幾下嘴，似乎在回味，從那表情看，橘子真的很好吃��！我?guī)缀跻滩蛔×恕?/p>
不行！還是要忍耐一下，再觀望一下。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)……越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)吃了，我的同桌也已經(jīng)剝開(kāi)了橘子皮，橘子獨(dú)特的清香牽住了我的鼻子。我看了一眼老師，她微微笑著，真看不懂這個(gè)表情是什么意思，但是她一聲不吭，那就應(yīng)該沒(méi)事！我感覺(jué)我的口水都好像要流出來(lái)了。
開(kāi)動(dòng)吧！我飛快地把橘子皮剝開(kāi)了�？粗瘘S的果肉，我趕緊掰下一瓣放進(jìn)嘴里。橘子汁在我的嘴里流淌，滑進(jìn)我的喉嚨。太好吃了！我好似一匹餓狼，大口大口地吃了起來(lái)，幾秒鐘就吃完了。我還不忘舔舔手指上的橘子汁，我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的橘子，甜中帶著一點(diǎn)酸，鮮得很！
等大家都吃完了，也下課了，真沒(méi)有陷阱！哈哈！原來(lái)這節(jié)不是品德課，而是一節(jié)“橘子課”呀！
橘子作文600字 篇4
剛走出地鐵站，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶這陣陣的清爽打在我臉上，在這炎熱的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口氣，再緩緩?fù)鲁�，臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
買過(guò)票后，我便上了游覽車。
座著游覽車我來(lái)到了第一站：詩(shī)詞碑。一下車，一塊石碑映入眼簾，石碑足有一間教室那么大。我懷著期待的心情，走上前去�！斑@...這...”的我不經(jīng)乍舌道。整個(gè)石碑，近百個(gè)字，我認(rèn)識(shí)的字竟寥寥無(wú)幾。這字可以用“龍飛鳳舞”來(lái)修辭吧！雜亂無(wú)章，毫無(wú)任何美感。這就是所謂的毛體吧......
上了車?yán)^續(xù)瀏覽。終于到了橘子洲頭。
遠(yuǎn)方一座雕像屹立在那，在這平坦的橘子洲上特別顯眼。向那雕像走去，雕像漸漸再眼中放大，像勺雪糕，像塊蛋糕，像條船......此雕像高21米，底座座足足有49米。繞過(guò)熙熙攘攘的人群，我終于來(lái)到雕像的前方，這是一個(gè)半身石雕像。我看見(jiàn)毛澤東巨大的身影坐落在橘子洲最寬闊的一塊場(chǎng)地上，他的面孔慈祥但是又嚴(yán)肅，眼神欣喜但又惆悵地注視著湘江，又好像是注視著中華人民共和國(guó)的未來(lái)。
繼續(xù)像前，來(lái)到問(wèn)天臺(tái)。1913－1918年，青年毛澤東在湖南省第一師范學(xué)校就讀，當(dāng)時(shí)的毛澤東為尋找救國(guó)救民真理，經(jīng)常與同學(xué)游過(guò)湘江，到橘子洲頭開(kāi)展各類活動(dòng)，經(jīng)常站在橘子洲頭思考改變舊世界，建立新中國(guó)。后來(lái)，毛澤東的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)。建問(wèn)天臺(tái)，就是來(lái)自這個(gè)緣由。
站在觀景臺(tái)上，我看見(jiàn)奔流不息的湘江被橘子洲劈成兩半，水流撞擊巖石，被彈回河道，結(jié)果又遭遇上后面的水流。就這樣回旋澎湃，氣勢(shì)宏大。面對(duì)著湘江我終于能感受到毛澤東在寫(xiě)《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí)的`豪情壯志。
望向湘江。風(fēng)，毫無(wú)忌憚的吹向我。風(fēng)，吹起了陣陣波濤。風(fēng)，要把我拒之門(mén)外。這時(shí)，我抬起頭，挺起胸，望向湘江的盡頭。對(duì)著湘江我喃喃的說(shuō)道：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
看看毛澤東的雕像，又望向濤濤的湘江，我心中久久不能平靜。
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