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精選秋游作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋游作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游作文600字 篇1
今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光照在身上也分外舒服！
8點(diǎn)半，秋游隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，高樓大廈、花草樹(shù)木從耳邊掠過(guò)，我們說(shuō)著，笑著。不知不覺(jué)，我們到達(dá)了秋游目的地“大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊”。
一下汽車(chē)，映入眼簾的是農(nóng)莊大門(mén)的大風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)的葉片是紅色和綠色做成的。進(jìn)入農(nóng)莊，目之所及，滿山都是綠的。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先玩最刺激的.空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上，然后抓住把柄往下滑。腳下的樹(shù)木郁郁蔥蔥，真得好美！往下滑時(shí)，人好像飛了起來(lái)，一個(gè)字“爽”！差不多到終點(diǎn)時(shí)，我松開(kāi)了把柄，是因?yàn)槭趾芴�，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，背對(duì)著終點(diǎn)滑去！
接下來(lái)我們?nèi)チ斯砦荩砦堇锩嫔焓植灰?jiàn)五指，嚇?biāo)牢伊�！迷宮也不錯(cuò)，不過(guò)還真的難走，我用10分鐘才走出迷宮呢！
走出迷宮后，我們就去玩“激流沖浪”。我和三個(gè)女同學(xué)一組。首先，我們四個(gè)人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上，一起大喊：“一、二、三，下！”管理員就把我們推了下去，充氣船越滑越快，接觸水面時(shí)，“嘩”的一聲，水花全都濺在了身上，感覺(jué)好涼爽！我們班的李昭奇同學(xué)因?yàn)闆](méi)有抓緊安全把柄，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，真好笑！
下午，全班同學(xué)都去參加水上活動(dòng)。水上活動(dòng)是這次秋游最好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。首先我們過(guò)的是一個(gè)斜著的木板橋。接著走到“情人橋”，情人橋分為三段，第一段是木板，第二段是網(wǎng)，踩上去好像踩進(jìn)了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板，這個(gè)游戲難度有四星級(jí)呢！接下來(lái)玩的攀網(wǎng)墻，腳踩在一根一根的線上，很疼，但是我還是堅(jiān)持了下去！水上活動(dòng)很好玩，但是男生們都好壞，把我們都推下水！
秋游結(jié)束了，人也累了，不過(guò)今天既好玩，又得到了鍛煉！
秋游作文600字 篇2
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場(chǎng)努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
表演開(kāi)始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見(jiàn)馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開(kāi)始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過(guò)去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長(zhǎng)槍?zhuān)宦?tīng)“啪”的'一聲，氣球爆了……突然，士兵來(lái)報(bào)：“不好了，杜軍四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打。”努爾哈赤說(shuō)：“回城埋伏。”
杜軍來(lái)到城下，杜軍說(shuō)：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f(shuō)著，杜軍已經(jīng)把城門(mén)打開(kāi)了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說(shuō)：“你中了我的埋伏了�！敝灰�(jiàn)城墻上幾具杜軍的尸體墜下來(lái)了。八旗軍走出城門(mén)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來(lái)，說(shuō)：“：誰(shuí)敢來(lái)戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來(lái)，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來(lái)……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬(wàn)箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒(méi)。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國(guó)的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
秋游作文600字 篇3
今年的秋天，雨天特別多，大雨一場(chǎng)接一場(chǎng)。一年一度的秋游一拖再拖，我們等得脖子也長(zhǎng)了。可是，這個(gè)星期三，太陽(yáng)公公特別幫忙，陽(yáng)光明媚，照在身上暖暖的。我們的心情也特別舒暢，因?yàn)槲覀兘K于要去秋游啦！
來(lái)到了聚沙園，一棵參天大樹(shù)便映入我的眼簾。它看起來(lái)高大挺拔，綠色的枝葉向四周伸展開(kāi)來(lái)，如同一把巨大的`傘。如果夏天來(lái)，這可是一個(gè)乘涼的好地方呀！再往前走，是一座抗日碉堡，同學(xué)都說(shuō)它像一個(gè)大饅頭�？晌矣X(jué)得它更像一只倒扣在地上的鐵鍋。我想，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，這只“大鐵鍋”一定幫助抗日英雄們救了很多常熟人。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，聚沙園還有兩個(gè)寶貝。一是聚沙塔，二是銀杏樹(shù)。聚沙塔，始建于南宋年間，現(xiàn)在我們看到的塔已經(jīng)是修復(fù)過(guò)的了。它一共有七層，每層有八個(gè)面，每個(gè)角上都有高高翹起的飛檐，飛檐上還掛著銅鈴。比塔更古老的就是它旁邊的銀杏樹(shù)啦！聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)八百多歲了。雖然秋天已經(jīng)到了，但葉子還沒(méi)有變黃。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上像有無(wú)數(shù)把小扇子在隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”聲。這聲音剛好和聚沙塔的銅鈴聲相互呼應(yīng)，像是在說(shuō)著悄悄話，一起回憶著過(guò)去的事。
藍(lán)天白云、大樹(shù)小花，秋天美得像一幅畫(huà)，而我們就像在這畫(huà)里穿梭，痛快地玩耍嬉戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們過(guò)木橋、鉆山洞、做游戲、參觀博物館，真是玩得不亦樂(lè)乎！聚沙公園里，到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。
今年的秋游，和往年有一點(diǎn)不同。老師讓我們把喝光的飲料瓶集中起來(lái)帶回學(xué)校，賣(mài)給廢品回收站，然后把得到的錢(qián)捐給貧困地區(qū)的兒童。我覺(jué)得這很有意義。只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那么他們就會(huì)收獲很多很多的愛(ài)。也許，這也是“聚沙成塔”的含義之一吧！我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)，我們有美麗的秋天，他們也可以有；我們有美好的童年，他們也可以有。
秋游作文600字 篇4
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情去小南湖秋游。
進(jìn)入大門(mén)往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層漣漪，仿佛老爺爺臉上的皺紋。風(fēng)爺爺走了，湖面又平靜下來(lái)，只留下我們的輕聲細(xì)語(yǔ)。我看著岸邊的柳樹(shù)，只見(jiàn)它們的枝干下垂著，如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆：“這里的景色真美啊！”
接著向前走，我們來(lái)到了解憂橋。傳說(shuō)這是為了紀(jì)念劉解憂而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著的是什么？我懷著好奇的心走了過(guò)去。噢，原來(lái)是一座亭子。亭子上面有許多壁畫(huà)。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們繼續(xù)向前走，我卻仍在盯著畫(huà)發(fā)呆。直到一位同學(xué)喊了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會(huì)兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的.大樹(shù)熱情地伸出手臂，歡迎我們的到來(lái)。秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師，為大樹(shù)做好了許多漂亮又暖與的衣服。秋天，也是萬(wàn)物的知心朋友。她看起來(lái)冷漠，但在背后卻藏著一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風(fēng)一吹，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來(lái)了秋日的溫暖。
該回去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)小南湖。我想：小南湖真美！有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)一次。
秋游作文600字 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
今天，昂立班的孩子都去了土生源秋游。一路上，我們乘著公交車(chē)去，欣賞著窗外的秋景，天氣不冷不熱，適合秋游�！暗秸玖耍秸玖��！卑嗟囊晃焕蠋熀暗�。我們下了車(chē)，老師說(shuō)要先走一段路才到。一路上有一些長(zhǎng)刺的樹(shù)和枯樹(shù)，緊接著，我們登上了一座完完全全用竹子做成的樓，臺(tái)階也是用竹子做的，我?guī)е鴿M臉好奇坐了下來(lái)。老師十分專(zhuān)注地為我們講解二十四節(jié)氣中的立秋，秋分，霜降，讓我了解了古人的智慧。
從竹樓下來(lái)后，我們最期盼的摘橘子的環(huán)節(jié)就要開(kāi)始了，我和另外三個(gè)隊(duì)友就商量好了摘什么樣的了，“靠太陽(yáng)的、大的、深色的.、無(wú)蟲(chóng)的�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，摘了一個(gè)最大最好的桔子，然后又摘了幾個(gè)相似的桔子�！凹�，集合！”老師喊道。我們趕忙趕了過(guò)來(lái)，最后獲得了10顆金星。
我們又走了一段路，這時(shí)前面聚集了好多人，我加快步子朝前走，原來(lái)是在蒸糯米，準(zhǔn)備打糍粑。一扭頭，便看見(jiàn)了兩個(gè)大大的木桶，我仔細(xì)一看，白色的塑料膜上滿是小水滴。老師說(shuō)，我們可以觀看打糍粑的過(guò)程�！芭尽钡囊宦�，塑料膜被打開(kāi)了，一股白色的氣體值沖過(guò)來(lái)，暖暖的，是水蒸氣。糯米被倒進(jìn)了石臼里。爸爸們拿著杵，“嘿呦嘿呦”地打著口號(hào)，去搗碎米。漸漸地，米越來(lái)越碎，越來(lái)越粘，他們頭上也冒出了一顆豆大的汗珠。爸爸們開(kāi)始旋轉(zhuǎn)著走，準(zhǔn)備抬起糍粑。“嘿呦”糍粑起來(lái)了，脫離了石臼。我們開(kāi)始做糍粑，我先扯了一塊下來(lái)“呀！真燙！”我喊道，并不停地翻著，想使它冷下來(lái)。等冷下來(lái)，我把糍粑揉圓，壓平，糍粑就完工了。
這一次秋游真有趣，原來(lái)吃自己做的糍粑這么美味，真希望下次還能有這樣的體驗(yàn)。
秋游作文600字 篇6
這周星期三是我期盼已久的秋游，到了學(xué)校老師講了一些注意事項(xiàng)后，我們就排好隊(duì)，有秩序地上了車(chē)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧！
到了秋游的地點(diǎn)——農(nóng)耕文化基地。等大巴車(chē)停穩(wěn)后我們陸續(xù)地下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了里面。那里玩的項(xiàng)目特別多，各種各樣。有石磨豆?jié){、彩色扎染、巧手織布和織襪子，還有戲水泥鰍等等。這些都是為了讓我們?cè)趧趧?dòng)中獲得知識(shí)，感受農(nóng)耕文化。
導(dǎo)游帶著我們先去摘菜，我們每人都拿了一個(gè)塑料袋小心翼翼地走進(jìn)了果園菜地，在我旁邊站著一位大叔，他告訴我要拔生菜的根，不要拔它的葉子。我照著大叔說(shuō)的來(lái)做，一下就把生菜輕松地拔了起來(lái)。這雖然是一顆小小的生菜，但是我心里卻充滿了收獲的喜悅。
接著，導(dǎo)游又帶我們?nèi)プ侥圉q。我們穿上水鞋踩在基地里淺淺的.小池塘里，不停地?fù)瓢�。有的同學(xué)用手撈，有的同學(xué)買(mǎi)了捉泥鰍的網(wǎng)子就用網(wǎng)子撈，還有的就用礦泉水瓶撈。我們還給泥鰍買(mǎi)了一個(gè)“家”呢！我買(mǎi)的是一個(gè)黃色的“家”，我在里面裝了六條泥鰍，看見(jiàn)泥鰍們?cè)谒锉M情嬉戲，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花！
然后，我們懷著激動(dòng)的心情在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到磨豆?jié){的地方，開(kāi)始磨豆?jié){了。兩人一臺(tái)小石磨，用泡好的黃豆，自己邊加水邊磨豆?jié){，體驗(yàn)農(nóng)民生活。
最后我們還體驗(yàn)了織襪子和活字印刷，首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，先要學(xué)會(huì)起頭，把第一圈線布好了才能進(jìn)入針織程序。在老師的指導(dǎo)下，我自己動(dòng)手體驗(yàn)了一把“織襪子”的樂(lè)趣�；钭钟∷⑹窍劝涯盟⒆诱匆稽c(diǎn)點(diǎn)，然后涂在模具上，用一張干凈的紙放在模具上用手壓一下再拿起來(lái)，紙上就有了一首字跡工整又美觀的古詩(shī)了。我拿著它，愛(ài)不釋手。正面看看，反面看看，可喜歡了！
通過(guò)這次秋游我收獲了勞動(dòng)的喜悅，更懂得了只有付出才有收獲的道理。時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼我們就要回學(xué)校了，我依依不舍的上了車(chē)在回學(xué)校的路上，我心想：這次秋游真開(kāi)心！真希望下一次的春游快點(diǎn)到來(lái)！
秋游作文600字 篇7
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天，我校全體師生一起去有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)啦！
汽車(chē)載著我們奔馳，撒下了一路的歡歌笑語(yǔ)。進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我透著窗戶往外看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒；一山高，一山低，一山大，一山小，虛實(shí)幻影，美極了！
我們排隊(duì)進(jìn)入了山水園，天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石，瀑布湖水，綠樹(shù)成蔭，這美景把我深深的陶醉了！
我們一邊觀賞美景，一邊體驗(yàn)游樂(lè)項(xiàng)目，其中，令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險(xiǎn)”了。
走進(jìn)電影院，我們戴上酷似墨鏡的眼鏡，按好想坐下來(lái)時(shí)，突然，全場(chǎng)的燈光滅了，伸手不見(jiàn)五指。影片開(kāi)始播放了:主人公是一只公雞、一頭大象、一對(duì)老鼠兄妹和一只膽小的山羊。故事發(fā)生于城堡里的聚會(huì)，他們把蛋糕亂在別人身上，以此來(lái)取悅于自己。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們意外發(fā)現(xiàn)了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣，齊心合力沖破難關(guān)，挖掘出地下無(wú)數(shù)的寶藏，又成功解救了被困的遠(yuǎn)古翼龍，最終沖出險(xiǎn)境，與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同，震動(dòng)、吹風(fēng)、氣泡等特效給我們打造了最真實(shí)的感官體驗(yàn)。
走過(guò)電影院，我們來(lái)到了醉酒屋。一進(jìn)屋，我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意，“嗖”的`一下，我以千米/分的速度向下滑。頓時(shí)，我深刻地理解到了那些綜藝節(jié)目中22.5度的概念。我緊緊拽著欄桿，貼著墻邊慢慢前行。我邊做邊回頭，哦，原來(lái)不只是我，還有很多人走進(jìn)來(lái)時(shí)跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢！走進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多么美好，多么奇妙！讓我們一起去擁抱大自然，去領(lǐng)略它的美吧！
秋游作文600字 篇8
今天，是一次鄰人驚奇的秋游，為什么呢?
因?yàn)椋酝那镉味甲蟀蜔o(wú)憂無(wú)慮的到達(dá)目的地，玩耍......而這次我們卻是徒步、需要闖過(guò)好幾道關(guān)才能到達(dá)目的地，后面還有更重要的任務(wù)等著我們......
首先，老師把我們五年級(jí)全部打散，分成18個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)8人，選定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、通訊員等等，再領(lǐng)取活動(dòng)地圖，我們商量好活動(dòng)計(jì)劃，就要準(zhǔn)備出發(fā)啦!
隨著“一二一”的喊聲，在操場(chǎng)集合的每隊(duì)同學(xué)都快速出發(fā)了。我們小隊(duì)也一樣，拿著地圖，找到一個(gè)個(gè)路口，到老師那里蓋章。啊哈!我們終于到了胡慶余堂，聽(tīng)完講解員阿姨的解說(shuō)后，我們就去領(lǐng)“錦囊妙計(jì)”了。
妙計(jì)一：在河坊街上賣(mài)校報(bào)!我們小隊(duì)馬上開(kāi)始行動(dòng)，先分成三小組，我和何雨琪、杜銳一組。每當(dāng)我們看到幾個(gè)人一塊兒走來(lái)時(shí)，我們便走上前去，毫不猶豫地問(wèn)他們買(mǎi)不買(mǎi)，因此，我們連一份報(bào)紙都沒(méi)賣(mài)出去，后來(lái)我們找到了竅門(mén)：1.我們要專(zhuān)門(mén)找情侶、帶孩子的大人、看起來(lái)很慈祥的.人。2.如果“客人”走得較慢，那命中率會(huì)較高，相反則可能性較小。3.我們要彬彬有禮地介紹這份報(bào)紙好在哪里，賣(mài)得的報(bào)錢(qián)是捐給災(zāi)區(qū)的.......有了這些經(jīng)驗(yàn)，就有了回報(bào)。到后來(lái)我們小組一張報(bào)紙就能賣(mài)20-30元咯!
接下來(lái)的任務(wù)就比較容易啦：妙計(jì)二：隊(duì)長(zhǎng)余舒揚(yáng)采訪我們的“顧客”， 完成一張?jiān)L問(wèn)記錄單;妙計(jì)三：管笑和幾個(gè)男生去買(mǎi)買(mǎi)抖空竹;妙計(jì)四：我們幾個(gè)女生去買(mǎi)定勝糕!太好了!終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的所有的任務(wù)。
這時(shí)，已經(jīng)是中午了，我們小隊(duì)解散，各自回到自己的班級(jí)。中午的聚餐開(kāi)始啦，哇哈!我們小組除了梅乙澤帶了涼拌黃瓜之外，同學(xué)們不是帶了蛋炒飯，就是番茄炒蛋，簡(jiǎn)直就是蛋蛋PARTY嘛!
真是“光陰似箭”，一天有意思的秋游就這樣結(jié)束了，馬上又要迎來(lái)緊張的軍訓(xùn)生活了，期待中......
秋游作文600字 篇9
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)意義非凡，因?yàn)檫@次秋游是同學(xué)們?cè)谛W(xué)階段的最后一次秋游了。
一大早，我們滿懷著期待，坐上公交車(chē)，來(lái)到了此次秋游的目的地————滿隴桂雨少兒公園。
一下車(chē)，我們小隊(duì)就直奔向廣場(chǎng)。“看看!”吳佳煌指著指示牌興奮地喊道，“這碰碰車(chē)好像很好玩的樣子。我們快去玩吧!”“好呀好呀!”一旁的鄭浩楠，拍手稱(chēng)贊。于是我們小隊(duì)在吳佳煌的'帶領(lǐng)下，向滿隴桂雨西邊的小山走去。彎彎曲曲的小徑上，布滿了零星的桂花，我們踩在桂花上。發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，就像一曲幽幽的小令，好聽(tīng)極了!
“看!看!碰碰車(chē)!” 鄭浩楠眼睛一亮興奮地叫道，一蹦三尺高。我們坐上了時(shí)髦的碰碰車(chē)。“左腳踩油門(mén)，手打方向盤(pán)!”只聽(tīng)一旁的工作人員喊道�！岸．�(dāng)!”車(chē)開(kāi)了!我們四人一起向賽道的中間開(kāi)去�！芭�!”我們的車(chē)都撞在一起了，大家哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，每個(gè)人又立刻掉了頭，向賽道的邊緣開(kāi)去�！皢�!”我來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，向吳佳煌開(kāi)去。誰(shuí)知吳佳煌居然察覺(jué)到了正在背后偷襲的我，掉了頭，向我開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)不可的災(zāi)難打響了，吳佳煌撞了我，我可不能就此罷休。于是我追著他死死不放�！斑�?”車(chē)子怎么慢下來(lái)了? “叮當(dāng)!”呀!時(shí)間到了啊!我還沒(méi)玩夠呢!我?guī)еz憾的心情下了車(chē)。
我們還玩了許多娛樂(lè)項(xiàng)目：在太空漫步娛樂(lè)項(xiàng)目中眺望了對(duì)面龍井山上的綠茶園，綠茶有的剛長(zhǎng)出新葉，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光;有的綠黝黝，正等待著人們采摘;看得我們個(gè)個(gè)心曠神怡……
時(shí)間在流逝，六年級(jí)的最后一次秋游漸漸離我們而去，滿載著歡聲笑語(yǔ)，收獲著濃濃的回憶結(jié)束了…….
秋游作文600字 篇10
今天上午，天空中回蕩著同學(xué)們的說(shuō)笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉炀鸵デ镉卫玻?/p>
我們今天要游的地方是——巾山，巾山是一座名揚(yáng)中外的山，山上有：四座寶塔，蛤蟆巖和羊巖山的羊許之巔差不多，還有多的寺廟。
我們坐上公交車(chē)，滿懷激動(dòng)的心情就出發(fā)了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)我們就抵達(dá)到目的地。我們隨著周導(dǎo)游一步步往山上爬，我們邊爬邊欣賞�！巴�，這里的景色可真美��！”我情不自禁的贊嘆道。一株株參天大樹(shù)就立在我們的兩側(cè)。這一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，每一片綠葉好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是美不勝收��！
我們大家的動(dòng)作才叫不知不覺(jué)呢！不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了休閑廣場(chǎng)，周老師說(shuō)：吃東西的時(shí)間到了，大家一聽(tīng)總算可以吃東西了，各小隊(duì)立刻就忙開(kāi)了，有的鋪著地墊，有的拿出自己包里食物，有的倒飲料……琳瑯滿目的食物讓大家直流口水，都津津有味的吃了起來(lái)，一瞬間，耳邊傳了一陳嚼東西的聲音。周導(dǎo)游問(wèn)我們吃好了沒(méi)有，大家異口同聲的回答：沒(méi)有！周導(dǎo)游說(shuō)：我們?nèi)タ磳毸玻∥覀儾坏貌环畔率澄锔�。寶塔�?雄偉讓我們大吃一驚，七級(jí)六面，元代的建筑怎能不讓人驚嘆！我看著高聳入云的寶塔，心里不禁納悶起來(lái)：古代時(shí)期，科技不發(fā)達(dá)，沒(méi)有吊機(jī)，材料怎么運(yùn)上去啊？我又想了想，哦，我知道了，原來(lái)就是靠著勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才換來(lái)了今天這雄偉壯觀的寶塔，留給我們的是巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們?cè)谏厦娲袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在周老師的催促下才戀戀不舍的回到休閑廣場(chǎng)。
巾山的清，靜，幽，美令人陶醉，巾山，臨海的寶山，我愛(ài)你！
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