- 相關(guān)推薦
關(guān)于搞笑的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的搞笑的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
搞笑的作文600字 篇1
我們班的“搞笑王”是陳力麟,他矮個(gè)子,瘦精精,一雙古靈精怪的小眼睛上面架著一副眼鏡,不說話的時(shí)候看起來文質(zhì)彬彬的,有點(diǎn)像小博士,可是一說起話來,那真是不雷死人不罷休。
一次語文課,文中有一個(gè)詞叫“關(guān)于”,集體朗讀的時(shí)候,一個(gè)刺耳的怪音突然冒了出來——“關(guān)羽,大將軍關(guān)羽,你在哪里?在哪里?”“關(guān)于”“關(guān)羽”,他可真能聯(lián)想呀,大家都忍不住笑了起來。老師怒氣沖沖地循聲望去,怪音是從陳力麟那里發(fā)出來的,于是質(zhì)問道:“你亂讀什么?瘋了嗎?”可陳力麟?yún)s一本正經(jīng)地回答:“我沒有亂讀,也沒有瘋啊!我姥爺是河南人,他就是這樣讀的!币幌捙美蠋熞部嘈Σ坏,只好饒他一次。
還有一次,英語老師讓我們上臺(tái)扮演角色對(duì)話,喊了幾個(gè)同學(xué)表演,還剩最后一個(gè)角色了。你看把他急的,一邊大聲叫:“老師,我,我!”一邊上蹦下跳的,瞧他那脖子伸的`賽過長(zhǎng)頸鹿,手都快舉到天花板上去了。老師看他這幅猴急的樣子,只好開恩讓他上臺(tái)表演。他表演的人物有一個(gè)動(dòng)作是游泳,根本不會(huì)游泳的他足足愣了十秒鐘,抓耳撓腮地冥思苦想,眼睛也四處亂看,似乎靈光一閃,只見他猛地低下頭,手使勁往前伸,腳也不住地亂搗地,舌頭還像小狗一樣一伸一伸的,滑稽極了,逗得大家都快笑破肚子了。老師忍著笑問:“這是什么動(dòng)作?還伸舌頭干嘛?”陳力麟一臉茫然地回答:“這是游泳呀!狗刨式,難道你們都沒看出來嗎?”這下,連老師也忍不住了,大家都哄堂大笑起來。
這就是我們的“搞笑王”,他是不是很有趣,也很可愛呢?
搞笑的作文600字 篇2
走進(jìn)校門,再走到二樓,就會(huì)聽見一陣又一陣的笑聲,那笑聲極具特點(diǎn),沒錯(cuò),就是我們班傳來的!袄畲鬆敗弊谥v臺(tái)桌上舉著一本記著所有課文筆記的本子,號(hào)稱“學(xué)霸筆記”,忙碌地吆喝著:“起步價(jià)五積分!價(jià)高者得!”一個(gè)同學(xué)舉著牌子說:“六積分!”另一個(gè)同學(xué)說道:“十積分!”……場(chǎng)面十分火熱。
“肅靜!”“李大爺”喊道。“十五積分一次,十五積分兩次,十五積分三次,好,成交!”他把那個(gè)本子交給了那個(gè)同學(xué),好,拍賣會(huì)到此結(jié)束!
我們班的搞笑大王——李孟佳,又名“李大爺”,他五音不全,唱歌的話em……跑調(diào)跑得實(shí)在是厲害,比林曉燕唱的還難聽,聽了的人幾乎每天都不在狀態(tài),暈暈乎乎的,連他的音樂組長(zhǎng)都讓他別唱給她聽,那鬼哭狼嚎會(huì)出人命的呀!
搞怪之王的名號(hào)在我們班異常搶手,“李大爺”當(dāng)仁不讓,他身為英語組長(zhǎng),也十分喜歡英語,跟人聊天說的'也是英語,不會(huì)講的,那必須要活學(xué)活用,融會(huì)貫通,用中文代替!癏aveyou背yourbook?quickly!quickly!”整天催我們背書!安灰,再玩一會(huì)!薄拔易蛱煊⒄Z書忘帶了,再讓我看一會(huì)兒!边@類借口在他面前一律行不通,他直接去告老師,說那些話的同學(xué)們就涼涼了,罰抄詞語、罰抄筆記、罰抄課文……應(yīng)有盡有,想要抄哪個(gè)?直說!不用客氣的,他用關(guān)愛殘疾人的眼神看向同學(xué)們,悲嘆道:“你們好可憐!”
我的這個(gè)朋友,我們從一年級(jí)到六年級(jí),始終不離不棄,他讓我的校園生活變的多姿多彩!
搞笑的作文600字 篇3
我有一位搞笑的同桌,他就像一個(gè)火熱的太陽,隨時(shí)隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個(gè)“搞笑大王”!
記得有一次,才開始上自習(xí)課。班里也沒有老師管理,這位同桌閑來無事,沒有任何作業(yè)可做!“喂,你喜不喜歡和我做同桌呀?”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼,沒有吱聲!拔,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了,向他吼道:“我不喜歡和你做同桌,煩死了!”“啊!千萬別讓老師調(diào)位置呀!”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時(shí)灰飛煙滅了,好奇地問:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小聲地說:“沒,沒什么。我只是隨便問問,因?yàn)槟銢]有我的前任女同桌那么兇巴巴的!笨粗且桓辈缓靡馑嫉哪,我趴在桌上,捂著嘴,偷偷地笑了!
還有一次,上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上檢查同學(xué)們的課堂作業(yè),教室里安靜無比,只聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然,“老師”,同桌的聲音響了起來,打破了這寧靜。老師抬起了頭,同學(xué)們也回過頭來,把目光聚集到了他的身上!拔液竺娴耐瑢W(xué)打我的手。”老師問:“你是不是把手放到后面去了?”“沒有!我只是把手放到他的桌子上!彼穆曇魟偮,坐在前排的同學(xué)就已經(jīng)笑得前俯后仰了!罢镜胶竺嫒ァ!崩蠋煙o奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的后面,結(jié)果當(dāng)然可想而知了!
事后,他還告訴我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又沒有招惹他,他干嘛要打我的'手呀!笨粗恰拔钡臉幼,我只好搖搖頭,無語地笑了。
這就是我的同桌—一個(gè)可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。
搞笑的作文600字 篇4
在印象中,老師應(yīng)該都是嚴(yán)肅的,但我的老師可不一樣。我的語文老師姓章,今年50幾歲,總?cè)堑梦覀兣醺勾笮Α?/p>
有一次,我們?nèi)嗾诎察o地做作業(yè),語文老師在講臺(tái)上。那時(shí),我們很認(rèn)真,都在奮筆疾書。但就在這時(shí),突然聽到了一聲恰好能讓老師聽見的笑聲,全班同學(xué)都向聲音的源頭看去,看見左燁,桌上放著作業(yè),自己卻在下面偷偷地、聚精會(huì)神地看著漫畫書。他竟然沒注意到全班人都在望著他,可真是太廁所里跳高——過分了。這時(shí),只聽老師大聲說了句:“左燁,左燁,快快做作業(yè)。再不做作業(yè),罰你做作業(yè)!蹦锹曇粝竦卣鹬械牡亓崖暎駬舸蚴^的碎裂聲,還像幾百個(gè)人同時(shí)大吼,頓時(shí)笑倒了一大片人,而左燁也是被嚇了一跳后如夢(mèng)初醒,這才意識(shí)到老師說的是他,也和同學(xué)們一起笑起來,然后乖乖地做作業(yè)了。使用“獅吼功”,看來是章老師的拿手絕活!
還有一次,正好是下課。他拿著一本作業(yè),臉色既氣憤又……這可能嗎?有點(diǎn)想笑?自然,在教室里的.人還沒聽他說話,就先笑得前仰后合。而老師接下來說的話,更是引來了一陣陣爆炸版的笑聲,只聽張老師說:“地道戰(zhàn)是一個(gè)奇跡,我看你們的作業(yè)也是一個(gè)奇跡!”當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)到第八課《冀中的地道戰(zhàn)》,所以才有這般效果。只聽老師又接著說:“其他人也就算了,但是這位楊有軒同學(xué)真是奇跡中的奇跡,我估計(jì)發(fā)明地道戰(zhàn)的人看了也會(huì)‘贊嘆’不已的!”頓時(shí)楊有軒的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)螞蟻洞鉆進(jìn)去,不過好在,他后來改正了自己的錯(cuò)誤。原來,用幽默的方式既能讓同學(xué)虛心接受,又能觸動(dòng)他趕快改正。
章老師不但搞笑,教學(xué)也有方。這就是我們喜歡他的原因,你喜歡他嗎?
搞笑的作文600字 篇5
從508教室傳來了一陣陣歡笑聲,為什么會(huì)有這個(gè)笑聲呢?原來我們?cè)谕娈嫳怯螒颉?/p>
當(dāng)楊老師給我們說要玩畫鼻子的游戲時(shí),頓時(shí),我們歡呼雀躍,高興得不得了。楊老師宣布游戲規(guī)則:“1、選出3名同學(xué)參加游戲;2、每個(gè)同學(xué)畫鼻子時(shí)要閉上眼睛;3、把鼻子畫到指定地方,可獲得一張獎(jiǎng)票!毙纪暌(guī)則,我已經(jīng)迫不及待了,恨不得馬上上去玩這個(gè)游戲。有同學(xué)大聲喊:“選我,選我來畫鼻子!”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上,有的和同桌討論怎樣畫好……結(jié)果老師請(qǐng)了我、佟沐遠(yuǎn)、舒柏樺,此時(shí)我的`心比吃了蜜還甜。
第一輪,畫鼻子的是我,我給大家?guī)碛職夂蜌g笑。我先來到桌子旁,摸索著走,雙手緊張極了,在老師的引導(dǎo)下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板,當(dāng)時(shí)間快到了,就隨手畫了個(gè)鼻子,當(dāng)我聽到笑聲時(shí)睜開了眼,哎,竟然畫到嘴巴旁。
第二個(gè)是佟沐遠(yuǎn),他那一系列的搞笑動(dòng)作讓我們笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地發(fā)出腳步聲,可能是在給自己增自信,過了會(huì)兒,他撞在黑板上,亂畫了個(gè)鼻子,那鼻子畫在了臉頰上,像一顆小小的青春痘。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是舒柏樺,他給我們的印象最深刻。他發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密:沿著地板的線過去,就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線,順著線走過去,他的手已經(jīng)放到鼻子上了,我心想:他就要成功了!只見他毫不猶豫地畫了個(gè)鼻子,頓時(shí),我驚訝極了,只差兩厘米就成功了!原來玩游戲也要講技巧的。
很遺憾,沒有人得到獎(jiǎng)票,但從中我們收貨到的是快樂和知道玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。
搞笑的作文600字 篇6
盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼……
不必說白天同學(xué)們?cè)鯓踊ハ鄳蚺,單是晚上下自修期間同學(xué)們惡作劇的鬼點(diǎn)子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間,班長(zhǎng)讓我到語文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去?”我疑惑道。班長(zhǎng)說:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對(duì),班長(zhǎng)平時(shí)那么老實(shí),怎么會(huì)捉弄我呢。于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的`時(shí)候,我隱隱約約看到兩個(gè)人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個(gè)寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個(gè)白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說:“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕!崩钣褡屛壹涌炷_步,走到老師宿舍的樓下,兩個(gè)人影閃出來“哈!愚人節(jié)快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長(zhǎng)何另一位同學(xué)金亞。我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把李玉拉到一邊,把我的計(jì)劃小聲地告訴了她。隨后,我對(duì)班長(zhǎng)說:“唉,你們倆上當(dāng)了!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說“其實(shí)呀,語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。班長(zhǎng),你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說這個(gè)啊。我們這是將計(jì)就計(jì)啊,把你們也引到這兒來了,你們上當(dāng)了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對(duì)我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們?nèi)ツ,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實(shí)在忍不住了)。當(dāng)她們上到三樓的時(shí)候,我向她們喊道:“你們上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”說完,我和李玉當(dāng)然是逃啦……
搞笑的作文600字 篇7
一天中午,和往常一樣,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽洗完碗筷打起毛衣來,我在一旁悠閑地看著動(dòng)畫片。
過了一會(huì)兒,媽媽毛衣打完了,爸爸報(bào)紙也看完了,我的動(dòng)畫片也剛好放完了,爸爸說:“好無聊!”。媽媽說:“我也覺得!薄安蝗缥覀円患蚁乱淮物w行棋吧?”我在一旁小聲地提議到。爸爸、媽媽一同說“好!”
棋盤在桌子上鋪開,我大聲地念著游戲規(guī)則:
一、此棋可共2—6個(gè)人同時(shí)玩;
二、擲到六點(diǎn)飛機(jī)才可以從飛機(jī)場(chǎng)出發(fā),然和哦后再擲一次,是幾點(diǎn)則飛機(jī)就走幾格;
三、如果你最后一步和別人在同一格上,你就可以將先停在那格上的飛機(jī)“打”回“老家”;
四、如果你走到的那一格上的顏色和你所持的飛機(jī)的顏色相同,就可以直接跳到下一個(gè)與飛機(jī)顏色相同的格子里;
五、如果有一個(gè)格子上有各種顏色的虛線并且有一架飛機(jī)的話,就可以從那一格飛到相應(yīng)的格子上去,虛線的顏色須與飛機(jī)場(chǎng)的顏色相同;
六、誰的四枚飛機(jī)棋子全部先走完,誰就勝出。
游戲開始了,我選了粉色的棋子和飛機(jī)場(chǎng),媽媽選了喜歡的黃色的棋子與飛機(jī)場(chǎng),爸爸選了綠色的棋子和機(jī)場(chǎng)。我第一個(gè)擲骰子,我的運(yùn)氣真好!一下子就擲到了六點(diǎn),我把飛機(jī)停到了停機(jī)坪上,第二次擲骰子,又?jǐn)S了五點(diǎn),我把棋子向前走了五格,剛好停在了與我所持的飛機(jī)相同顏色的格子上,我的飛機(jī)又往前跳了幾格,輪到爸爸?jǐn)S骰子了,爸爸怎么擲都擲不到六點(diǎn),媽媽也是遇到了這樣的`情況,連續(xù)幾次都沒有擲到六點(diǎn),直到我的第一架飛機(jī)快到終點(diǎn)的時(shí)候,他們的飛機(jī)才起飛,我的四架飛機(jī)第一個(gè)全部都走到了終點(diǎn),而且中途還把媽媽的飛機(jī)“打”回停機(jī)坪兩次,我贏得了勝利。游戲結(jié)束了我高興得又蹦又跳,回頭一看,爸爸和媽媽還在為為什么今天擲不到六點(diǎn)爭(zhēng)論不休呢!
這次的游戲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)轶w現(xiàn)出了我們的“搞笑一家人”,是我們家快樂生活的一部份。
搞笑的作文600字 篇8
性格,是每一個(gè)人的必備品。我爸爸的性格就是開朗,搞笑就是他的特長(zhǎng)。
爸爸雖然是個(gè)老師,但同學(xué)們都喜歡跟他開玩笑,用方言說,就是他們總喜歡跟爸爸沒大沒小的.。但那些學(xué)生其實(shí)也很聰明,因?yàn)槟銊e看我爸爸整天笑嘻嘻的,但兇起來還是很嚇人,像只大老虎一樣,不,比大虎還要兇。但我還是喜歡他,因?yàn),只要跟爸爸在一起,就總?huì)“大事化小”、“小事化了”、到最后就“陰轉(zhuǎn)晴天”了。
記得有一天,我數(shù)學(xué)考差了。爸爸還沒回來,媽媽批評(píng)了我,我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,一大顆一大顆地落在了我的腿上。爸爸回來了,我還在自卑中。爸爸打趣地說:“外面還是大晴天呢?怎么屋里下大雨了?”一聽這句話,我破涕為笑。爸爸繼續(xù)假裝糊涂:“這天氣太過分了,剛才還在下雨,怎么又出太陽了?”聽到爸爸這樣的安慰,我早已把傷心拋在了腦后。爸爸總是這樣,他很愿意原諒別人。
還有一次,媽媽氣沖沖地跑回家里,爸爸問媽媽怎么了?媽媽說:“我早上出門時(shí)明明帶了500塊錢,但后來一數(shù)就變成200塊錢了,你說氣不氣人?”“那又是怎么回事?“爸爸故意揣著明白裝糊涂,”莫非,那300塊錢在你錢包里待久了,想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?“”那就隨它們吧!說不定它們散完步還會(huì)再回來呢!“聽到這話,媽媽再也不生氣了,她高興地去做飯了。而我,還坐在凳子上捧腹大笑呢!
我爸爸也很愛我,每次被媽媽批評(píng),爸爸總會(huì)變著戲法地安慰我,給我講幾個(gè)笑話,或者陪我做一會(huì)幼稚的游戲,每次瘋過、笑過之后,我總會(huì)把傷心和不愉快統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后。
這就是我的爸爸,他風(fēng)趣、大方,只要爸爸的”金口“一開,保證讓你笑得開懷。我愛我的爸爸,他讓這個(gè)家充滿歡樂和精彩!
【搞笑的作文600字】相關(guān)文章:
搞笑的作文02-21
“搞笑專家”作文03-04
搞笑大王作文01-25
搞笑的我作文09-14
搞笑的弟弟作文03-02
搞笑的爸爸作文03-06
關(guān)于搞笑作文02-25
關(guān)于搞笑的作文02-25
搞笑的事作文02-27
搞笑足球作文06-12