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【推薦】獨(dú)特的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的獨(dú)特的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)特的作文600字 篇1
每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的六一,那么我也不例外。就在前天,我盼了很久的六一兒童節(jié)終于來了。接下來,就跟著我的鏡頭走吧。
鏡頭一:扔飛鏢
“哇!”伴隨著一聲聲驚訝的喊聲,我們班獨(dú)特的游戲一個(gè)接一個(gè)的來了。第一個(gè)是扔飛鏢。只見他們瞇著眼睛,擺好姿勢(shì),“梭”的一聲,飛鏢扔出去了!接下來的`場(chǎng)景真是幾家歡喜幾家愁哇,飛鏢中靶了,就迎來了一聲聲歡呼;飛鏢射斜了,就變成了一聲聲無奈的嘆氣。最終,我們班的“飛鏢大王”以優(yōu)異的成績獲得了本輪游戲的冠軍。扔飛鏢游戲,真是幾家歡喜幾家愁哇,F(xiàn)在,請(qǐng)跟著我的鏡頭走,去看看別的游戲吧!
鏡頭二:扔乒乓球
“同學(xué)們,你們都玩過扔球進(jìn)桶,可今天的扔乒乓球游戲,一定要讓乒乓球在地上跳起來,再落到桶里,才算成功哦!”老師大聲說!巴!那多好玩呀!”同學(xué)們大聲呼喊著。各位同學(xué)一排站好,只見,“開始”命令一下,同學(xué)們就拿起盆里的乒乓球,往地上一扔,乒乓球便跳了起來,調(diào)皮的乒乓球不肯落到桶里,紛紛往四周跑去,只有少數(shù)乒乓球能落到桶里。一位男同學(xué)急了,說:“好你個(gè)乒乓球!”等到后來,盆里的乒乓球不多了,他們就仔仔細(xì)細(xì)地瞄準(zhǔn)了桶,好不容易才扔進(jìn)了桶,旁邊的人看到有人進(jìn)去了,臉上溢起了的汗珠,眉頭也緊鎖著,似乎和乒乓球過不去,扔進(jìn)的同學(xué)都呼了一口氣,說:“真不容易!”最后,扔進(jìn)最多乒乓球的同學(xué)當(dāng)了第一名。雖然他只扔進(jìn)了五個(gè)乒乓球,乒乓球游戲結(jié)束了。雖然很難,但他們都玩得很開心。
六一兒童節(jié)已臨近尾聲,期待下次我的鏡頭報(bào)告。
獨(dú)特的作文600字 篇2
世界是廣闊的。地球上有那么多人,有那么多人具有那么多高尚的品格。但是在我內(nèi)心深處我欣賞的是一個(gè)既平凡又獨(dú)特的人!
太陽正好,微風(fēng)陣陣,教室很安靜,只有筆尖在書頁上沙沙作響。但是,我的同桌小霞似乎無法融合這片寧靜,她有時(shí)探頭和前桌交談,有時(shí)會(huì)和后桌說話。當(dāng)時(shí),我聽到她的說話聲只覺得真煩人。我不耐煩地拿了筆,在紙上刮了一下。最終,同桌的`說話聲音引來到了——班主任,他親眼目睹了小霞的“犯罪過程”,而小霞那個(gè)家伙并不知道。班主任閃過頭,食指戳在桌子上。桌子的鼻子開始倒數(shù)并吐口水!耙?yàn)樾∠,整個(gè)班級(jí)將在下午放學(xué)后學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)!”小霞聽說后,突然從座位上彈跳起來:“老師,為什么?”說完,小霞便嘩嘩地大哭了起來。小霞是怎么了呀,我很困惑。
“走吧,跟我到辦公室!”于是小霞慢慢地跟著老師走進(jìn)辦公室,過了大約十分鐘后,小霞便回來了,而且滿臉通紅。我試圖打破這種尷尬局面,并試著問:“你為什么哭?”小霞低下頭,按嘴唇,不舒服地在衣角上玩耍,生氣地竊竊私語;``我感到非常不公平!“是因?yàn)槭艿綉土P嗎?你以前又不是沒有受過懲罰,怎么哭成這個(gè)樣子?”小霞突然抬起頭,生氣地說道:“我覺得這對(duì)你們太不公平了!”我皺著眉頭,表示聽不懂她的話。她擦干眼淚,然后繼續(xù)說:“我知道我在打擾紀(jì)律,一個(gè)人做錯(cuò)事情,是應(yīng)該受到懲罰的,但是為什么要連累全班同學(xué)呢?,為什么不懲罰我一個(gè)人呢!”她咬著牙,一個(gè)人尖叫著……我的心臟突然被猛擊。她繼續(xù)尖叫著“一個(gè)人做錯(cuò)事一個(gè)人當(dāng)!……”
是的,這是小霞的錯(cuò),她并沒有否認(rèn)自己做錯(cuò)了。但是,她的勇氣和敢作敢當(dāng)讓我感到感動(dòng),不同的人用不同的眼睛看世界。在每一個(gè)眼中總有值得贊賞的東西。但對(duì)我來說,我從內(nèi)心深處對(duì)小霞卻是佩服的、贊賞的。
獨(dú)特的作文600字 篇3
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個(gè)“各有千秋”來,把這個(gè)問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,
世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫,同在盛唐,同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚(yáng),而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史著稱。二人的詩風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩人并稱為“李杜”。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì)是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的`成語,都時(shí)刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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