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精選釣魚的作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的釣魚的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的作文600字 篇1
突然有一天，一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦子，不如找個(gè)地方去釣魚吧，我對(duì)爸爸說了，沒想到他馬上同意了，就這樣，我們帶著魚桿、魚鉤、魚線和魚餌出發(fā)了。
爸爸帶著我到了張家浜，我和爸爸把魚桿拉開，把魚鉤和魚線系在魚桿一端有紅線的地方，再把蚯蚓穿在了魚鉤上。蚯蚓很難穿，要從它的尾部穿進(jìn)去，可是穿的時(shí)候它總是扭來扭去，而且，穿上蚯蚓后，還不能讓魚鉤路出來，難度蠻大。穿完了魚餌，我們就把魚桿往遠(yuǎn)處伸去，讓魚線浸到水里，有兩個(gè)浮標(biāo)露在水面上，我們就開始等待。了，這時(shí)候魚已經(jīng)咬緊魚鉤了。還有一點(diǎn)，就是在釣魚的時(shí)候千萬(wàn)不要在河邊大聲叫，這樣魚會(huì)嚇跑的。等爸爸說完，我就有點(diǎn)著急了，這魚怎么都不上鉤啊，我都等了半個(gè)小時(shí)了，爸爸又告訴我釣魚千萬(wàn)不能著急，如果一直拉魚桿，很有可能魚要上鉤的時(shí)候給嚇跑了。
就這樣，我又等了十分鐘，可是魚還是沒上鉤，我已經(jīng)坐不住了，就在我著急的時(shí)候，浮標(biāo)突然動(dòng)了，我感覺似乎奇跡來臨了，接著浮標(biāo)又浮了上來，我趕緊拉起魚桿，真的有一條魚上鉤了，我很開心，不過這條魚很小，可我也已經(jīng)很滿乎奇跡來臨了，接著浮標(biāo)又浮了上來，我趕緊拉起魚桿，真的有一條魚上鉤了，我很開心，不過這條魚很小，可我也已經(jīng)很滿足了，這條魚可是等了我四十分鐘了，最后，我們還是把這條魚放了，因?yàn)槲覀儊磉@里實(shí)際不是以釣到魚為目的`的，只是為了從中得到樂趣。
不一會(huì)兒，我們就離開了那里。釣魚其實(shí)很有意思，至少讓我更加明白，只要努力去做一件事，總能做好的。這條魚可是等了我四十分鐘了，最后，我們還是把這條魚放了，因?yàn)槲覀儊磉@里實(shí)際不是以釣到魚為目的的，只是為了從中得到樂趣。
釣魚的作文600字 篇2
人生道路中有很多第一次，我也不例外，我印象最深刻的事，就是第一次釣魚了。
有一次回老家，那天太高興了！因?yàn)槲业臓敔斀K于答應(yīng)帶我去釣魚了。
早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，我與爺爺就帶齊了所有的釣魚工具與幾瓶礦泉水就出發(fā)了，一出門，爺爺攔了一輛摩托車，說了一下位置，司機(jī)就發(fā)動(dòng)引擎，過了一會(huì)就到魚塘了，下了車，爺爺幫我裝好了魚竿，上好了魚餌，我就開始釣魚了。
沒過多久，就有一只貪吃的小魚游了過來拉了一下釣魚線，爺爺急忙說：“快，快收線�！蔽颐鸵皇站�，就有一條小鯉魚浮出了水面，雖然這條小鯉魚不算大，但是第一次釣魚就收獲了不小的成績(jī)，真是出乎意料��！我暗自高興…
我看到魚漂動(dòng)了一下，就用力拉線結(jié)果魚跑掉了，爺爺告訴我，這是魚兒在試探，不可以拉線，要等到魚漂消失在水面才可以拉線。我又重新裝好魚餌，將魚餌拋到水塘里，靜靜的坐在小板凳上，全神貫注的盯著魚漂，過了一刻鐘，我便看見魚漂猛地往下一沉，我還沒反應(yīng)過來，魚線就拉的筆直，魚竿出現(xiàn)了一個(gè)弧度，爺爺告訴我：“這是一條大魚，不能跟它硬碰硬，那樣魚竿會(huì)斷的，只能順著它的`方向走，等它累了在慢慢用漁網(wǎng)撈起來。”我一邊操縱魚竿，一邊按照爺爺說的話去做，果然過了一會(huì)，那條大魚就游累了，現(xiàn)在爺爺拿來一個(gè)大魚網(wǎng)，用力一撈，撈上來了一條大草魚，我對(duì)爺爺高興地笑了笑，望著旁邊的風(fēng)景，心里的大石頭終于落了下來，我的心里想：今天的釣魚之旅那么快就結(jié)束了，真是短暫��！
這次釣魚我與爺爺一共釣到了18條魚，釣魚可以讓人的心情變得開心起來，所以我喜歡釣魚。
這次釣魚給我留下了很深刻的印象。
釣魚的作文600字 篇3
暑假的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)剛剛落山，我跟哥哥一起去坦頭公園的水池里釣魚。
那里釣魚的人好多啊，有家長(zhǎng)帶著孩子一起來的，有孩子們單獨(dú)來的，也有小夫妻倆一起來的。我和哥哥買好了漁具及魚餌，付了錢，上好魚餌，就迫不及待地開始釣魚了。
我心想，我買的魚餌好香啊，魚兒們見了一定也像我一樣迫不及待了來吃我的魚餌的，那樣的話，嘿，我就有戰(zhàn)利品了，這樣想著，心里美滋滋的。可是帶著魚餌的魚鉤放在水里好半天，也沒有魚兒來上鉤，那些可愛的魚兒只是在池里來回游動(dòng)，似乎對(duì)我的“美食”不為所動(dòng)。
正當(dāng)我氣餒的時(shí)候，哥哥鼓勵(lì)我說：“釣魚要有耐心，沒有耐心，是不可能釣到魚的”。我只是覺得哥哥說的是套話罷了，不當(dāng)回事。于是，我將魚鉤在水里來回?cái)[動(dòng)，但是那些可愛的魚兒卻離我的魚鉤越來越遠(yuǎn)，好像怕我打它們一樣，我更加氣急敗壞了。
這時(shí)，哥哥奪走魚鉤，他將魚鉤安好重新放上魚餌，然后將魚鉤放到水面上，魚餌剛好浮在水面上。屏住氣，一動(dòng)不動(dòng)的拿著魚釣蹲著。大約過了十幾分鐘，一條較大的.魚似乎嗅到“香味”了，它沖開身邊的小魚，飛快地向魚鉤撲過來，張開大口咬下去。嘿嘿，釣住了！我感到慶幸，也為那條饞嘴和愛貪小便宜的魚感到悲哀。
我突然想起，在我們生活的海洋里，每個(gè)人都是一條魚，我們的身邊有許多“釣翁”。電視上，報(bào)紙上不是經(jīng)常說到嗎？什么電信詐騙，金融詐騙，電話詐騙等等。騙錢，騙色，有的甚至把小孩子騙去賣了，多么可惡的“釣翁”啊，請(qǐng)你們放下手里的“魚鉤”，善等身邊的每一條“魚”吧。我也奉勸那些“魚兒”們，在生活中不要貪圖小便宜，不要輕易受到那些“香噴噴的魚餌”的誘惑。
回頭看看那條被釣的魚，它張開驚恐的嘴，使勁地?fù)u晃著尾巴，拼命地掙扎著，眼里露出絕望的光……
釣魚的作文600字 篇4
我們開著車，七拐八彎地開了好長(zhǎng)時(shí)間，總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚，又可以?shī)蕵罚�有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚呀！一吃完飯，我們馬上來到魚塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚竿，教我如何扎蚯蚓，可當(dāng)我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時(shí)，心里感到有點(diǎn)害怕，手也有點(diǎn)不聽使喚，費(fèi)了好大勁才把魚鉤扎進(jìn)蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當(dāng)?shù)奈恢茫强刹皇羌菀椎氖�，我左手二指捏住錫墜，右手魚竿用力一拋，魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專心致志地盯著水面上的.白色浮標(biāo)，可沒過十分鐘，我已有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)轱L(fēng)大，水面上已蕩起波浪，浮標(biāo)一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說，魚兒到現(xiàn)在還沒上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車?yán)锼X有意思呢，真悶！我沒耐心了，一個(gè)勁兒地怪魚兒還不來報(bào)到。爸爸見了，打趣地說：“那魚兒難道不要命啦？”這一說，把所有的人給逗笑了，……不知過了多久，水面上的浮標(biāo)突然浮上來又沉下去，緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣，我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚……魚上鉤了！”爸爸連忙拿來一個(gè)大網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)那條大魚熟練地兜去，頓時(shí)一條活蹦亂跳的大魚老老實(shí)實(shí)地躺在網(wǎng)兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動(dòng)得不知所措，自言自語(yǔ)道：“魚兒啊魚兒，你可不能怪我呵，誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng)呀！”
這一說，把在場(chǎng)的人都給逗樂了……
釣魚的作文600字 篇5
一條銀線一閃而過，在陽(yáng)光的照耀下如同一根蠶絲，魚鉤也在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。風(fēng)平浪靜的河面，隨著一條魚的躍起而開始波動(dòng)，又因?yàn)橐粭l魚的落下而變本加厲。
“可惡��！這么大的魚，就差一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽议_始抱怨，旁邊的白桶里裝滿了大大小小的魚，風(fēng)從旁邊嘆息地走過。我把魚鉤往回一甩，魚鉤一下子朝我飛來，我用一只手一下子抓住魚鉤，魚餌已經(jīng)被剛剛的大魚吞沒。我從一個(gè)小盒子里掏出一只蚯蚓，用手把它撕成兩半，它痛苦地在我手里蠕動(dòng)，我嫻熟地將它的`一頭掛在魚鉤上，又加了點(diǎn)魚料。
我一手緊緊地抓住魚竿，另一手抓住魚線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面每一處有波動(dòng)的地方，聚精會(huì)神，屏息凝氣。突然有一處波動(dòng)很大，我把魚鉤一甩，魚鉤輕輕地飛進(jìn)了河里。
“快，快，快�！蔽已劬Χ⒅用�，嘴里一直嘟囔著。魚漂向下沉了一下，它在試探我，我不動(dòng)聲色。魚漂又動(dòng)了一下，它還是沒有咬住。突然，魚漂猛地向下沉了，我馬上把魚線往回收�？蛇@家伙力氣還不小，我緊緊地握著魚竿，不停地后退。這個(gè)大家伙微微地躍起來了一點(diǎn)，魚竿都被壓彎了。
“我的天！力氣真大！”我用盡全身力氣一扯，一條大魚朝我飛了過來，我用手一抓，把魚鉤從這家伙的嘴里拿出來，又把它丟進(jìn)另一個(gè)空桶里。
我提著兩個(gè)桶，背著魚竿，往家里走。我看到了一棵樹，樹上有一條干巴巴的魚，下面有一個(gè)木牌：第一條魚�？粗@塊有點(diǎn)潮的木牌，我又想起了我第一次釣魚……
我笨拙地把魚鉤甩出去，我見這邊釣不到，又跑到那邊去。魚好不容易上鉤了，剛收回來，因?yàn)闆]有抓住，一下子拍到了我的臉上，魚又趁機(jī)逃跑了。又一條魚上鉤了，可掉在了離水幾厘米的地方，它掙扎地像水邊跳去，我一下子撲過去，抓住了魚，人卻栽進(jìn)了水洼里。
我哈哈大笑，往家的方向走，消失在了暮色中……
釣魚的作文600字 篇6
8月9號(hào)，是我參加完夏令營(yíng)的第二天，我跟姥爺想在鄭州玩幾天再回濮陽(yáng)去，所以今天我們?nèi)チ吮躺硩復(fù)鎯骸?/p>
剛進(jìn)碧沙崗，一股清新香就撲鼻而來，讓人心曠神怡。我們邊走邊看，不知不覺之間就到了游樂區(qū)。
我們繼續(xù)向前走，看到釣魚的牌子，我覺得有趣，就走上前去觀看別人釣魚。
我先來到一位老奶奶身邊觀看釣魚。只見她把一小團(tuán)魚餌掛在魚鉤上，就放下水去。她來回走動(dòng)，讓金魚隨著魚食“走”。我覺得她的方法挺好，于是，我就繼續(xù)觀看。結(jié)果情況卻不容樂觀，只有5條小黑魚上鉤。我覺得很奇怪。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一位“高手”叔叔—他的魚盆里有著各種各樣的魚，數(shù)不勝數(shù)。我覺得其中定有奧妙，于是就上前觀看。
我一看就明白了他為什么能釣大而且又漂亮的魚了。第一，他雖然也像那位老奶奶一樣“拽”著魚走，但是他卻停頓一會(huì)兒，保證魚不起疑心；第二，他不像那位老奶奶一樣，只是往近處釣魚，因?yàn)檫h(yuǎn)處的魚大都是花花綠綠的'魚，而近處大都是黑金魚，所以往遠(yuǎn)處釣還是比較明智的；第三，他的魚餌量較少，不像老奶奶“一揉一大團(tuán)”，雖然這樣不會(huì)像老奶奶那樣好釣，但是卻可以使魚“吃不飽再上鉤”；第四，這位叔叔有耐心等下去，所以不至于會(huì)驚動(dòng)魚，從而影響釣魚的效果。
正在這位叔叔釣得正起勁的時(shí)候，突然“撲通”一聲響—一條大魚大概是想回到湖中去，可是用力過猛，摔在了地上。
看到這情形，我急忙去撿。可是抓了幾次它都逃脫了。這時(shí)，叔叔說：“抓魚頭。這樣就算它再精也逃不了。”我抓住魚頭，輕輕松松地就將它重新放回了魚盆里。
不知不覺，中午已臨近，我告別了叔叔，依依不舍地走出了碧沙崗，出去吃飯。
今天上午的收獲真大啊。讓我既學(xué)會(huì)了釣魚，還明白了一個(gè)大道理：心急吃不了熱豆腐，人做事要有恒心，不能半途而廢。
釣魚的作文600字 篇7
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問題，實(shí)踐起來確非常難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道要自覺遵守規(guī)則，可是在非常多時(shí)候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛恕！薄胺凑龥]人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
現(xiàn)代社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險(xiǎn)灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的作文600字 篇8
星期天下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我去郊外釣魚。
我們來到了德云山附近的一條小河邊。爸爸選擇了一個(gè)靠近一棵大樹的地方，讓我們?cè)谶@里釣魚，他說這個(gè)地方的魚比較多。爸爸剛剛把魚具擺好，把魚鉤扔下去，還沒來得及坐下，就只見魚漂動(dòng)了一下，爸爸眼疾手快立馬把魚線拉了起來，只見一條活蹦亂跳的大魚被拉了上來。爸爸高興的把魚放在水盆里，瞄了我一眼，看我還在穿魚餌，沖我笑了笑。
我一看，心想：我一定要釣個(gè)大魚讓爸爸看看！但是，可能是我太心急了，總感覺魚漂在動(dòng)，拉起來又什么都沒有，幾次下來，我有點(diǎn)灰心失望了對(duì)爸爸說我不釣了，我根本釣不到！爸爸扭過頭對(duì)我說別心急，釣魚要有耐心，你一定會(huì)釣到的.，爸爸相信你！聽了爸爸的話我又耐著性子坐在凳子上仔細(xì)盯著魚漂看。
終于，魚漂下沉了，我緊張極了，立馬收鉤，哇！我釣到了！我釣到了！我興奮地跳了起來，雖然是一條小魚，但我心里美滋滋的。爸爸笑瞇瞇地沖我豎起來大拇指！我心里更美了！
有了甜頭，我又開始繼續(xù)釣魚。但是后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，和之前一樣有好幾次本來魚漂已經(jīng)動(dòng)了，但是拉起來還是一無所獲，我就問爸爸，爸爸對(duì)我說這是魚兒在試探你呢！我想：這些魚也太狡猾了，越是這樣我越是要和你較量一下，看看誰(shuí)更有耐心。
這時(shí)，魚漂又動(dòng)了，但是這次我沒有急著拉起來，而是耐著性子又等了一會(huì)，直到魚漂徹底沉下去，我趕緊去拉魚線，此時(shí)，我的內(nèi)心猶如一只兔子怦怦亂跳，七上八下的，可是這只魚力氣很大，我怎么也拉不起來，趕緊回頭叫爸爸幫忙，爸爸趕緊跑過來，我們兩個(gè)齊心協(xié)力地才把它拉出來，原來是一條很大的鯉魚，爸爸都驚呆了呢！
我心里美美的，像吃了蜜一樣！
釣魚的作文600字 篇9
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫做《釣魚的啟示》。讀完后，我感受頗深。
這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，一對(duì)父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。結(jié)果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。好景不長(zhǎng)，爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年后，“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，于是，“我”悟出了個(gè)道理：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
讀完后，我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’。”我想：這些誘惑人的“魚”，對(duì)于艱苦的民工來說是金錢；而對(duì)于貪圖小便宜的人來說，就是好處；還有，對(duì)于攀圖高峰的人來說，地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時(shí)，丟掉的確是道德。所以，我要擁有道德，才能在其他方面有所作為。
是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問題，實(shí)踐起來卻很難。如果說，作為一個(gè)小學(xué)生，能在學(xué)校不打架，不罵人，和同學(xué)和睦相處，并且尊敬老師，你就做到了學(xué)習(xí)道德上的第一步。而第二步便是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上的道德你就做到了。
我曾在一本書上看過一個(gè)故事。講得是：一個(gè)大學(xué)生，在某一所名牌大學(xué)里上學(xué)。他非常優(yōu)秀，幾乎各科都獨(dú)領(lǐng)前鋒�？墒撬ㄒ徊蛔愕木褪菒蹞p同學(xué)，愛罵老師，和老師對(duì)抗。后來，在他上大三時(shí)，有一家大企業(yè)要來他們學(xué)校，可經(jīng)過一段時(shí)間的考驗(yàn)，錄取了他臨床的那位同學(xué)，原因只有一個(gè)；行為習(xí)慣比他好。最終，這個(gè)沒有道德的人，沒有一家企業(yè)敢用他。他做著平凡的事情。一無所獲。
所以說，道德很重要。讓我們不要忘記那句話；“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚的作文600字 篇10
兩個(gè)釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚池附近來了十多名游客�？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運(yùn)氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。
話說那兩位釣魚高手，兩人個(gè)性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨(dú)釣之樂；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說：“這樣吧！我來教你們釣魚，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我�！彪p方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術(shù)， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認(rèn)識(shí)了—大群新朋友，同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務(wù)人們的'樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠(yuǎn)沒有同伴的多。
當(dāng)你幫助別人獲得成功——釣到大魚之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。
幫助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實(shí)際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。
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