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關(guān)于交流的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的交流的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流的作文600字 篇1
朋友，是人生中必不可缺少的路人。之所以說(shuō)是路人，原因很簡(jiǎn)單的，這里說(shuō)的朋友范圍太大，有些朋友會(huì)產(chǎn)生友情等等，而有些朋友就不同了，朋友終究只是朋友，很簡(jiǎn)單的朋友，這些簡(jiǎn)單的朋友，不可深交也沒(méi)有辦法深交，因?yàn)闆](méi)有緣分，所以就是這樣的，關(guān)系嘛，兩個(gè)字就是路人。
但是，交流最重要的是什么呢?亦或是必須做到什么，這么問(wèn)，并不奇怪的吧。大部分的同學(xué)，我覺(jué)得太可笑，剛成為好友就問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，什么名字啊，年齡啊，性別啊，還有具體地址什么的，這交友怎么成了人口普查的樣子，問(wèn)得這么詳細(xì)，難道交友就是為了問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中交友是為了互助一些實(shí)際的'事，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)方面的!那在QQ世界里是什么，不應(yīng)該是身邊沒(méi)有同學(xué)時(shí)有可以一起交流嗎?那有呢，不就是人生哲理一只學(xué)習(xí)方面的嗎?為什么會(huì)變成人口普查。
也承認(rèn)交友的嘛，怎么也要了解對(duì)方的，是吧?但是如果對(duì)方不愿意說(shuō)的話，那就是你不需要知道又或者是你沒(méi)有資格知道的，又何必一直問(wèn)那個(gè)問(wèn)題呢?交友要就必須要尊重對(duì)方，別人不愿意說(shuō)的問(wèn)題，你又何必千方百計(jì)的去弄清楚，這不是審查犯罪份子的模式嗎?從一個(gè)人身上問(wèn)不出就去尋找第三方。這還是交友嗎?最后你是把一切都弄清楚了，但是同時(shí)你失去了對(duì)方對(duì)你的信任。就算對(duì)方還理你，也只是尊重了喔!但是有什么話還敢和你說(shuō)嗎?就算是說(shuō)了，也未必是真的，那這樣交友還有意義的嗎?沒(méi)有了，是吧?
其實(shí)吧，交友，不需要真的就一定要知道對(duì)方姓什么叫什么，是吧。有網(wǎng)名的，不是嗎?有些同學(xué)就很好，從來(lái)不會(huì)問(wèn)什么名字，但又不會(huì)亂喊你什么，他們總有自己的方式來(lái)和你交流。
交流的作文600字 篇2
地上，幾滴淚珠還在目光下閃耀，他拿著父母的遺照發(fā)呆，還記得那天晚上，父母臨出門前還提醒他把自己的房間收拾好，如今，空空的房子由他一人料理。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的他，現(xiàn)在也豪不上進(jìn)。
已是吃晚飯的時(shí)間，可他不餓。本想打開(kāi)電腦拿游戲的快樂(lè)沖低成為孤兒的痛苦�？墒菢�(lè)男遺憂，平日為之發(fā)狂的游戲此刻卻索然無(wú)味。游戲中主人公的歡樂(lè)場(chǎng)面使他嫉妒，然后仇恨，最后一按esc，退了出去。
“�！�，顯示屏上，一只小企鵝鉆了出來(lái)，有個(gè)網(wǎng)名叫“千紙鶴”的人想加他為QQ好友。他隨手按了同意，對(duì)方便開(kāi)始了自我介紹。他說(shuō)自己是個(gè)初二的學(xué)生，見(jiàn)他與自己同齡，想和他聊聊。他還說(shuō)，他是單親家庭，父母離異給他帶來(lái)了極大的痛苦。他很自然的`安慰了對(duì)方幾句，又想到了自己。反正是虛擬世界，他也索性把自己的遭遇說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)出了自己的孤獨(dú)么，說(shuō)出了自己的成績(jī)的下滑，以及那么多說(shuō)出來(lái)怕同學(xué)們笑話的心里話。他與他互相安慰，成了好友。
在QQ上他們交流頻繁。他在學(xué)校被老師無(wú)敵批評(píng)，他為他感到氣憤；他被同學(xué)們嘲笑為孤兒，他為他打抱不平�！Ъ堹Q還問(wèn)他許多有關(guān)學(xué)校的問(wèn)題，與他交流一些課上的知識(shí)。在他與他交流情感交流知識(shí)的過(guò)程中，他不再感到孤單，對(duì)學(xué)習(xí)又有了興趣，心開(kāi)始變明朗，成績(jī)也開(kāi)始回升。他十分感謝‘千紙鶴，想和他見(jiàn)一面。對(duì)方開(kāi)始猶豫，但最后答應(yīng)了。并約好了時(shí)間及地點(diǎn)。
到了約好的那天，他高高興興地去上學(xué)，心中充滿對(duì)見(jiàn)面的期待。一天都很順利，可到了最后一節(jié)課，班主任的電腦出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。作為班里的電腦精英，他被老師留下幫忙。自然見(jiàn)面的時(shí)間受到了影響，他心中如火如荼。著急之下，重起電腦。啟動(dòng)后，一個(gè)窗口跳了出來(lái)，使他不僅喊了出來(lái)。
那是一個(gè)QQ窗口，用戶名為“千紙鶴”。
交流的作文600字 篇3
孩子是父母的精神支柱，父母把所有的愛(ài)都寄托在孩子身上。父母又是孩子的最好的導(dǎo)師。
然而，父母這最好的導(dǎo)師往往會(huì)因一念之差，影響了孩子的一生，成為阻礙孩子成功人生的元兇，天下所有父母都盼望自己的孩子成龍成鳳，把所有自己認(rèn)為有益而卻對(duì)孩子們有害的壓力施加到孩子身上，施加的壓力便成了一把無(wú)形的路，把孩子引向黑暗中，最后才來(lái)后悔自己的教育方式。
而孩子們天生就任性，不能讓自己控制在父母的手中，也不希望自己被控制，不管出了什么事，不是怕跟父母提起，就是怕說(shuō)出來(lái)父母會(huì)對(duì)自己冷眼相看，從而都沒(méi)有好好跟父母談過(guò)幾次心，甚至從來(lái)都沒(méi)有談過(guò)一次心，釀就了無(wú)數(shù)家庭無(wú)寧日，見(jiàn)面猶如陌生人的悲劇。
其實(shí)這幾種現(xiàn)象中，父母眼中的孩子并不是無(wú)可救藥，孩子眼中的父母也不是無(wú)可理喻，而是簡(jiǎn)單的父母和孩子都保持著好強(qiáng)的自首心，沒(méi)有人肯放下自己的好強(qiáng)的自尊心。
為了孩子的成功，父母心的中的責(zé)任感和愧疚感能減輕一點(diǎn)，就應(yīng)該要放下好強(qiáng)的自尊心，放下做父母的架子，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)想要和常擺著父母架子的父母談心，這樣就會(huì)避免了話不投機(jī)半句多的機(jī)會(huì)，經(jīng)常與孩子交流，讓孩子在談心中不是把對(duì)方當(dāng)成經(jīng)常躲避的父母，而是能幫助傾聽(tīng)的好朋友，始終和孩子保持朋友關(guān)系。
孩子在談心中常常會(huì)因?yàn)橐恍┎蝗缫獾募簿蜁?huì)翻臉，當(dāng)父母改變了自己的看法時(shí)也會(huì)翻臉，但是，如果父母在某些事中給足了孩子面子，不在旁人中譏諷孩子，我想孩子對(duì)父母的看法會(huì)有所轉(zhuǎn)變的，孩子需要和一個(gè)真正的朋友傾訴自己的`心聲，父母只要把自己當(dāng)成能傾聽(tīng)又能幫助孩子的朋友，孩子會(huì)非常樂(lè)意地去接受這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好朋友的。
把父母的關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，是最好心靈傾訴的方法，相信孩子都會(huì)驕傲地覺(jué)得，我有一個(gè)恰好的朋友的父母時(shí)，父母也都會(huì)覺(jué)得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，那一切問(wèn)題也都會(huì)解決了。
交流的作文600字 篇4
人生當(dāng)中最大的享受莫過(guò)于助人，有一句話說(shuō)的好：“人是為別人而活�！钡拇_，只有互幫互助，我們的生活才更完美，世界才更溫馨。
可能有人會(huì)想，自己的開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮才是真正的享受，如果小孩子這么想，還好說(shuō)，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)社會(huì)了解得很少，對(duì)人心的揣測(cè)也不夠準(zhǔn)確，但隨著時(shí)間的變化，我們能認(rèn)識(shí)到，人與人相處最美好的畫(huà)面就是互相幫助就是臉上流露出的.真心的笑。這種笑只有在那個(gè)瞬間，才能毫無(wú)保留的顯示出來(lái)。
助人是享受，只有在助人的時(shí)候，才是心與心的交流，看到我們的一點(diǎn)幫助能令他人那樣的幸福，我們也會(huì)被傳染，那種幸福就叫做“享受”。
享受的含義有很多，包括有形和無(wú)形，物質(zhì)上和精神上的享受，要達(dá)到享受的最高境界就是精神上的滿足，有很多物質(zhì)上的東西在人們的眼里都不如看到別人那被幫助后的那一刻的喜悅。助人不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)，所有物質(zhì)上的東西只能滿足我們暫時(shí)的需要，而更多時(shí)候，我們?cè)谝獾氖蔷裆系拿栏�，若干年以后，讓我們回憶，我們可能記不住那一瞬間的物質(zhì)滿足，但一定會(huì)記得那次助人后的無(wú)比興奮的感覺(jué)，那一輩子都不會(huì)忘的心情。
助人并不難，而助人后享受快樂(lè)的程度直接取決于助人的過(guò)程，有一個(gè)好的、令人回味的助人過(guò)程也不難，只要用心去幫助、去關(guān)愛(ài)、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解決他的難處，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)助人真的很開(kāi)心，我們才會(huì)悟出“助人是享受”。
助人是享受，讓我們把這種享受進(jìn)行到底吧！
交流的作文600字 篇5
冬去春來(lái)，桃紅柳綠，這是大自然不變的規(guī)律，引得多少人翹首迎接，惹得多少人賦歌吟頌。當(dāng)然，我也不例外地喜歡春天，喜歡與春天交流。
我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人漫步在春天的芳徑上，獨(dú)自與春天交流，談?wù)勑〔莸哪劬G，樹(shù)木的茁壯，河流的清澈，柳葉兒的歡暢……你或許聽(tīng)過(guò)這樣一句話吧：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，讀春天這本好書(shū)勝過(guò)讀墨水印刷的紙書(shū)，萬(wàn)紫千紅，一年開(kāi)端的春天是要用心靈去讀的，要用思想去讀的�；蛟S有人會(huì)說(shuō)：春天是看不見(jiàn)摸不著的，不是實(shí)物，怎么和它交流呢？我說(shuō)，這是你沒(méi)有真正體會(huì)它的妙處，沒(méi)有真正走進(jìn)春天里。
漫步小溪邊，看著魚(yú)兒在水中“往來(lái)翕忽，俶而遠(yuǎn)逝”，我會(huì)問(wèn)：春天，你為什么讓魚(yú)兒這么快樂(lè)，而讓樹(shù)木靜悄悄地站著，經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)？“嘩——嘩——”草木搖曳，似乎是傳來(lái)了春天的回答，“小朋友，你錯(cuò)了，魚(yú)兒也有煩惱，樹(shù)木也有歡樂(lè)的時(shí)候�！蔽衣�(tīng)到了這樣的回答，仔細(xì)想想，是的，魚(yú)兒在煩惱自己的生存環(huán)境越來(lái)越差勁，而樹(shù)木在快樂(lè)自己可以天天看到日落日出，享受朝露夕霞的`撫慰，這是多么美妙啊！
春天讓我了解大自然的芬芳，讓我明白世間的美好，讓我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的小路上，環(huán)顧越來(lái)越漂亮的綠色城市街道，吸一口氣，空氣里夾雜著無(wú)數(shù)種馨香，我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天，你呢？也走進(jìn)去吧，這會(huì)使你獲益多多，心靈凈化，成為一個(gè)高尚的人。
我們正值人生的春天，在這美好的季節(jié)里，與春天交流，會(huì)覺(jué)得什么是生活的真諦。
去享受與春天交流的樂(lè)趣吧，其樂(lè)無(wú)窮！
交流的作文600字 篇6
如果說(shuō)交流是小草，那么語(yǔ)言就是那和暖的春風(fēng)，可以讓小草更加青壯；如果說(shuō)交流是黑夜，那語(yǔ)言就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗；如果說(shuō)交流是風(fēng)帆，那么語(yǔ)言是風(fēng)，可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。?
錢鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來(lái)訪的意思。更重要的是，這句話沒(méi)有使錢教授與那位的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云，她的那句“愛(ài)哥哥”，聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又可笑又親切。?
這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在絕望與痛苦中的人，當(dāng)人們驚奇于為何她能通過(guò)個(gè)人的力量挽救那么多人時(shí)，她只說(shuō)了一句話：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的'祝福�！本瓦@樣，憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，讓人們從痛苦中走出，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。?
如果不會(huì)正確使用語(yǔ)言，人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠？那樣的心靈，將失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)貞，失去“死生契闊，與子相悅；執(zhí)子之手，與子偕老”的真情。?
語(yǔ)言是偉大的，它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化；它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。
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