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實(shí)用的鑰匙的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的鑰匙的作文600字3篇，歡迎大家分享。
鑰匙的作文600字 篇1
心靈有一把鑰匙，它無處不在……
早晨的天空本身是晴朗的，可沒過多久，很快又暗了下來，像“黑夜”一般。早晨是寂靜的，小區(qū)里只剩下風(fēng)吹拂著柳絮，發(fā)出“嚓……嚓”的響聲，屋里是炎熱的，臥室內(nèi)的.那扇窗戶像是放大鏡，顯微鏡般，窗外的幾分陽光似放大了數(shù)倍，照在臉上，照在身上蓋著的衣服上，溫暖著，又酣然入睡了。
再次醒來時(shí)已是中午12點(diǎn)多，洗把臉，像時(shí)代上的那樣，用洗面奶以及其它的一些護(hù)膚品覆蓋在肌膚上，清水洗后變得精神了些。
坐在沙發(fā)上，正安祥地等待著媽媽中午臨走時(shí)點(diǎn)的外賣，打開電視時(shí)，不知過了多久才調(diào)到自己想看的視頻——聯(lián)想到了其它的事，又忘記了現(xiàn)在的事，當(dāng)我再次想起這事時(shí)，時(shí)間也逐漸消逝了許久。
春天的時(shí)光有些疲憊，使我有些煩躁，又變得無聊了些。我開始了自言自語，接著也聽到了外賣小哥在樓下的幾聲催促和喊叫聲。當(dāng)我走去陽臺，望著那個(gè)背影已漸漸散去，一陣又一陣的腳步聲在樓梯間回蕩著，開了門，看見那滿頭大汗的外賣小哥變了又一副面孔般。和藹的對我說道：“抱歉，沒能在規(guī)定的時(shí)間送到門口，再次抱歉�！毙闹械哪枪蓧阂指幸膊畈欢嘟饷摿�，望著他的背影也說了句：“沒關(guān)系，天氣太熱，別累壞了身體。”聲音很大，很急促，也很緊張。
提著那個(gè)袋子，包裝盒上有著很明顯的手印，上面夾雜著不同尋常的“味道”。
望著外面，微風(fēng)似已停止，太陽也遠(yuǎn)了很多，已感覺不到心靈的炎熱，這股味道被封鎖在“盒中”，打開了也就罷了，不打開也不必多想什么……
鑰匙的作文600字 篇2
都說老師是我們辛勤的園丁，也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。
那個(gè)時(shí)候，蘇老師是一名很好的語文老師，也是我們的班主任。我那個(gè)時(shí)候是一個(gè)十分膽小的小女孩，上課時(shí)總是不敢去舉手回答問題，就算想到了正確答案也不敢去回答問題。
那一天，最后一節(jié)課語文課開始了。突然，老師問了一個(gè)很簡單的問題，我立刻想到了一個(gè)很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個(gè)簡單問題，還不夠10秒鐘，突然，手卻不由自主地放下了。唉！這個(gè)膽小的我，連舉手都不敢！蘇老師注意到了我這個(gè)舉動(dòng)，眉梢稍微皺了皺，但不久又舒展開來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！卑橹宕嗟南抡n鈴聲，我緩慢地走向講臺�！芭叮牟�，今天為什么回答問題舉了手又放下呢？”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來，蘇老師會(huì)不會(huì)很生氣地罵我呢？面對蘇老師的問題，我只能硬著頭皮地說了三個(gè)字：“我不敢。”之后，便等著蘇老師的斥責(zé)�！芭�！不用怕的.，去勇敢地面對，才是最好的解決方法，答錯(cuò)了沒關(guān)系的。你也可以得到正確的答案，不會(huì)因?yàn)樽砸严氲降腻e(cuò)誤而一直錯(cuò)下去。對嗎？下一次積極的回答問題啊，沒關(guān)系的。”“嗯�！蔽揖徛攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定不能再沉默下去。
從那以后，我不再沉默了，我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此，我的語文也不斷地進(jìn)步。每一次考試，我都可以取得很不錯(cuò)的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光，是因?yàn)榇蜷_我心中的沉默才會(huì)有如此好的成績��！
這一天發(fā)生的事，我記憶如新，像昨天發(fā)生的一樣。這一天發(fā)生的事，我一輩子也忘不了，它將永遠(yuǎn)深深地印在我的腦�！�。
鑰匙的作文600字 篇3
理想的書籍是智慧的鑰匙。
——題記
我還小的時(shí)候，并不知道什么是理想？直到我遇見了它——書籍。它是我理想的鑰匙，從此我在書的海洋里遨游。讀到白求恩為給戰(zhàn)士們做手術(shù)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，無數(shù)革命英雄為了人類的解放事業(yè)犧牲在戰(zhàn)場上的故事，我被他們的這種獻(xiàn)身精神深深鼓舞，就立志要成為一名軍醫(yī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們這種無私奉獻(xiàn)的精神。
“書”的字形本身就像一股向外噴射的泉水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶，它的每一滴都使我們充實(shí)豐富。上了小學(xué)老師給我講，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實(shí)自己。我印象中最深的還是吳承恩的《西游記》，當(dāng)我讀到孫悟空被唐僧救出五指山時(shí)，我為孫悟空而感到開心；當(dāng)我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空踢出取經(jīng)行列的隊(duì)伍時(shí)，我為孫悟空的不幸而感到同情；當(dāng)我讀到他們師徒四人歷盡九九八十一難取得真經(jīng)時(shí)，我被他們的堅(jiān)持與智慧而震撼�！段饔斡洝愤@本書采用了豐富的想象，它讓我對閱讀產(chǎn)生了極大的興趣，它是我愛上閱讀的一把鑰匙。
上了初中后讀的書就更多了，它讓我更好地了解世界。比如讀魯迅的《朝花夕拾》，了解到封建禮教對兒童的毒害，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗。沈從文的《湘行散記》寫出了他對家鄉(xiāng)的思念，對惡勢力的批判。還比如外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，反映了無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人斗爭的各種困難�！都偃缃o我三天光明》寫出了海倫·凱勒對光明的渴望，對黑暗的憎恨。
每一本書都飽含著作者的深情，每一篇文章都彰顯著作者獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。書是文學(xué)的一種載體，是認(rèn)識世界、了解人生、增長知識、通向未來的橋梁。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！睍俏易畲蟮陌閭H，也是開啟成功大門的一把鑰匙，我愛這把鑰匙。
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