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關(guān)于漢字的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的漢字的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文600字 篇1
“衣”和“依”
星期天,我正騎著自行車向住在五區(qū)的奶奶家趕去,雙眼聚精會(huì)神地盯著每一個(gè)店名,你一定很奇怪,我這是干嗎呢?我其實(shí)是在調(diào)查生活中的錯(cuò)別字或者是濫用字。
騎著騎著,我就快到五區(qū)了,偶然間我看到了一家店的店名叫做“衣衣不舍”,這個(gè)時(shí)尚的店名,再加上漂亮的背景顏色十分近人矚目,我想:這個(gè)成語(yǔ)不是“依依不舍”嗎?他怎么改成依依不舍了,我應(yīng)該進(jìn)去提個(gè)建議。
正當(dāng)我的腳步到了店門口的時(shí)候,突然蹦出了兩個(gè)小精靈,第一個(gè)對(duì)我說(shuō):“小子,你就不怕被那家老板罵么?人家一定會(huì)說(shuō)你多管閑事的,你臉皮就這么厚?”另一個(gè)有反駁道:“你胡說(shuō),人家要是虛心接受了真么辦?再說(shuō)了,作為小學(xué)生我們也應(yīng)該去提一下建議么。”我想了又想,冥思苦想,最后我決定景區(qū)提一下建議。
我剛一近門,那個(gè)老板就笑話我是個(gè)小孩子,但是我鄭重其事對(duì)老板說(shuō):“您好,你的店名上的字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁的那個(gè)依字才對(duì)!崩习逡(jiàn)我說(shuō)的是這件事,想干也只是的把我趕了出去,我心里很不服氣,心想明明是他錯(cuò)了,還責(zé)怪我,不講理真是不講理。
回去的`那段路,我有回想起了當(dāng)時(shí)的畫面,行李(心里)十分氣憤,如果全中國(guó)的店名都濫用漢字的話,不僅僅會(huì)讓小朋友們從小學(xué)習(xí)到錯(cuò)誤的詞語(yǔ),而且還會(huì)讓外國(guó)人錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)了中國(guó)文化,這簡(jiǎn)直是侮辱了中國(guó)的文化,侮辱了老祖宗的遺產(chǎn),真是罪大惡極。我們應(yīng)該攜起手來(lái),制止住這種行為,讓中國(guó)人發(fā)揚(yáng)正確的中國(guó)文化,正確使用老祖宗留下的遺產(chǎn)。
漢字的作文600字 篇2
中國(guó)漢字千千萬(wàn),數(shù)不勝數(shù)。要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字,就是“和”字。古有完璧歸趙,將相和的典故,現(xiàn)有人們常說(shuō)的:“和氣生財(cái),家和萬(wàn)興,和諧共進(jìn)”,其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是,它卻有很多含義,比如:和氣、和睦、和平等,都與“和”這個(gè)字密不可分。而這個(gè)漢子與我的.生活也是息息相關(guān)。
清晨,愉快的課間時(shí)光被一滴墨水打破了,數(shù)學(xué)課剛下,同學(xué)們就直奔操場(chǎng),開(kāi)啟快樂(lè)的課間十分鐘。但我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲业耐缹⒑谀卧诹宋业男乱路稀N遗瓪鉀_沖地大喊一聲:“你干什么呀?墨水都滴在我的衣服上了,這可怎么清洗啊”!“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的,我……我……”,同桌小心翼翼地道歉著!皩(duì)不起有什么用?”我大聲質(zhì)問(wèn)!艾F(xiàn)在怎么清理干凈,這可是我的新衣服”!我的同桌被我問(wèn)的啞口無(wú)言。就這樣,我們?yōu)榱诉@事?tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交。就因?yàn)橐坏文沉艘粋(gè)課間。上課鈴聲打響了,我們才停止?fàn)巿?zhí)。等我冷靜下來(lái),猛然想起了那個(gè)“和”字。
是啊,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)評(píng)浪靜”。我又一想,“和”是為人處事的根本,以和為貴,以及與人,都是件好事。那為什么何樂(lè)而不為呢?下課了,我立刻向同桌主動(dòng)化解矛盾,終于,我們化干戈為玉帛,重歸于好。
一個(gè)“和”字,讓我們找回了友情,恢復(fù)了友誼,業(yè)讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的重要性。人與人之間,做到和平共處,就會(huì)少份煩惱,多一份快樂(lè)。
以“和”為貴,是社會(huì)和諧與生活的真諦,也是我最喜歡的一個(gè)漢字。
漢字的作文600字 篇3
從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文,到后來(lái)的銘文、金文,漢字在不斷變化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著文化發(fā)展的歷程,推動(dòng)著中華文明的發(fā)展。
倉(cāng)頡的靈感不滅,中國(guó)的文字不老,造出一個(gè)個(gè)漢字,讓我們的中國(guó)文化像一盞明燈一樣,永不熄滅,一條條明澈的河流,永不干涸。
從那柔軟的毛筆字到現(xiàn)在的硬筆書法,中國(guó)人對(duì)那些方塊字的興趣,仍然佇立在人們心中,一個(gè)個(gè)方塊字是一個(gè)天地,領(lǐng)著我們探索,一個(gè)個(gè)方塊字,代表了我們中國(guó)人橫平豎直,方方正正的做人。漢族的'漢字有了感情,會(huì)哭會(huì)笑,憑借著一個(gè)“悲”字,一個(gè)“非”加一個(gè)“心”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心悲痛,一切都是內(nèi)心深處的感情,一切凄凄涼涼,希望留在夢(mèng)中,哪怕只是一個(gè)夢(mèng)想。
中國(guó)文化博大精深,古人的造字法,通過(guò)象形字,造出了圖案,經(jīng)過(guò)多次的改變,如今成了一個(gè)個(gè)文字,哪怕只有簡(jiǎn)單的幾筆畫,也蘊(yùn)含著中國(guó)人的智慧:“水”在象形文字中只是一個(gè)彎彎曲曲的一豎,旁邊各有兩個(gè)點(diǎn),那彎彎曲曲就是一條條河流;“日”在過(guò)去不過(guò)只是一個(gè)圓圈里面加上一豎,這代表什么呢?在天地之間,一個(gè)太陽(yáng)代表著光明,代表著希望。這就是象形字的。模仿著象形字,造出了今天的這些字。從《四書》、《五經(jīng)》、《老子》、《史記》……到如今的現(xiàn)代散文!岸臉蛎髟乱,玉人何處教吹簫”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”若不是這些文字,又怎會(huì)有這些書,散文,這些優(yōu)美,而又高雅的詩(shī)句呢!
最愛(ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算數(shù);最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂做人也像它。它伴隨著文化,它記錄著歷程,推動(dòng)著中華文明的發(fā)展。它就是中國(guó)最美的符號(hào)——文字。
漢字的作文600字 篇4
漢字,是我們生活中必不可少的文字;漢字,是一門獨(dú)特的藝術(shù);漢字,蘊(yùn)藏著我們中華民族五千年的文化奧秘。在這兩個(gè)星期里,韓老師帶我們走進(jìn)了漢字王國(guó),了解了許多漢字的知識(shí)。下面就讓我說(shuō)一下近期的收獲吧。
期間,我了解了許多漢字的字謎、歇后語(yǔ)、諧音笑話、對(duì)聯(lián)等等,讓我收獲不少。
開(kāi)始,我知道了“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)。當(dāng)人們?yōu)榱吮阌谏,倉(cāng)頡就模仿各類動(dòng)物、植物,開(kāi)始造字。那時(shí)的字龍蛇盤繞、鷹隼彎曲、鴻鵠群游,十分美妙。
然后,我學(xué)了‘冊(cè)’‘典’‘刪’的來(lái)歷。我在甲骨文和金文字形中發(fā)現(xiàn)“冊(cè)”字是竹條編成的大竹片!暗洹笔怯檬止Ь吹嘏踔皟(cè)”!皠h”是用刀去割字,所以是立刀旁。怎么樣,漢字有趣吧!
接著,我知道了漢字演變的過(guò)程:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書+行書,不過(guò)有一種文字比甲骨文還要早,那就是象形文字。我還知道甲骨文是王懿榮在一味名叫“龍骨”藥上發(fā)現(xiàn)的。
隨后,我了解了錯(cuò)別字給人帶來(lái)的`危害。然而在我們身邊,依然有許多錯(cuò)別字,還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無(wú)蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂(lè)無(wú)窮”等,會(huì)產(chǎn)生許多人對(duì)語(yǔ)文的誤導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó),這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上,錯(cuò)別字處處可見(jiàn),我們一定要制止錯(cuò)字的出現(xiàn) 。
就這樣,我們離開(kāi)了奇妙的“漢字世界”。雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是這段時(shí)間的收獲與體驗(yàn)卻深深地印在了我的腦海中。
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