- 相關推薦
猴子作文600字合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的猴子作文600字10篇，歡迎大家分享。
猴子作文600字 篇1
在一個美麗的森林王國里面，住著一只小猴子，他成天光著紅屁股在外面大搖大擺地走著，這是為什么呢？請看下文——
原來，小猴子的媽媽讓他自己去買內褲，商店沒有合他碼的內褲，于是他就無所謂的晃著他紅屁股在外面走了，但這使他在王國里面顯得很特別。于是他飛快地跑到廣播站，對著話筒大聲說：“所有動物都給我聽好啦！我——小猴子，有了一個紅屁股，正是因為只有我才這樣，所以我想要一個國王般的待遇�！眲游飩兟犃思娂娖鸷澹骸扒衺~~，光著屁股還想要國王的'待遇，真是可笑！”可小猴子卻還是很驕傲，覺得自己就是一個國王。
小猴子躲在草叢里，小兔子走過來了，當她離得很近的時候，小猴子就跳出來，把她嚇一跳，小猴子說：“嗨！小兔妹妹，想看看我的紅屁股嗎？”說著，便轉過身，扭了扭屁股，小兔子尖叫著跑了，小猴子卻在一旁捧腹大笑。
小猴子在街上逛著，遇到了小豬一家。小豬指著小猴說：“看，小猴的屁股害羞的都紅了！”“就是呀！哈哈哈！”豬爸爸豬媽媽異口同聲道。小猴捂住了屁股，一臉不好意思樣。小豬一家就這樣笑著走遠去了。
小猴子不勝其煩，跑到商店里一看，呀！竟然有自己尺碼的內褲啦！小猴子一陣狂喜，馬上買下穿上了它。從些，小猴子很少再光著屁股了。
有一天，小猴子在走路的時候，發(fā)現(xiàn)十字路口的信號燈壞了，汽車自由穿梭，熊警察忙得不可開交。小猴臨機一動想到了自己的紅屁股可以幫上忙，便跑到熊警察旁邊說：“讓我來幫你的忙吧！”于是，每次熊警察對他說：“紅燈！”的時候，他就背對一方，把褲子扒下來，看見紅屁股的駕駛員就會把車停下來。熊警察說：“換！”他就把褲子提上去，到另一邊再扒下來。
就這樣，小猴漸漸的為自己的紅屁股感到驕傲和自豪。他驕傲，是因為他有一個紅屁股。他自豪，是因為紅屁股能做許多好事。正是因為紅屁股，小猴當上了交通管理員。
猴子作文600字 篇2
“猴子撈月”的故事被當作笑話在整個森林王國里傳開以后，猴王又羞又氣，覺得不能再讓自己的子民這樣無知下去了，于是就把大家召集在一起，說：“以后，我們要多學點知識，不能整天只知道在樹上蕩來蕩去的，我希望我的子民們不僅要有強健的身體，還要懂得一點知識，有了知識就不會鬧出撈月亮這樣的笑話讓大家恥笑了�！庇谑呛镒觽兙统闪⒘藢W校，還專門請來了大猩猩當老師，每只猴子都要接受基本教育。
一天，大猩猩老師正在給小猴子們講課，忽然，傳來一陣陣卡車的轟鳴聲和電鋸的刺耳的聲音。一只猴子衛(wèi)兵氣喘吁吁地跑過來，邊跑邊喊：“不好了！不好了！人類又開始伐木啦！大家快轉移！”猴子們一聽，趕緊在猴王的指揮下向森林深處跑去……可是，安穩(wěn)的日子沒過多久，貪婪的人類又來到了森林深處，一棵棵大樹哭泣著倒在了地上，猴王只好帶領大家跑到了山頂上……若干年后，山下的樹木都被砍光了，地上只剩下了光禿禿的樹樁，誰也不會想到這里曾有一片茂密的森林。慢慢的，山上的樹木也越來越少，終于山上的樹木也沒有了，一年又一年過去了，猴子們也忘記了樹是什么模樣，它們已經(jīng)不會跳躍攀爬了，而是像小狗那樣在地上跑來跑去。幾年后，又有幾只可愛的小猴子出生了，它們總是聽那只最老的`猴子顫巍巍地說起樹上的生活，每次說的時候，老猴子渾濁的眼睛里總會閃過一絲亮光。可是小猴子們卻不曾見過樹，它們不知道樹究竟有什么魔力，于是就偷偷地去找老祖宗孫悟空，請求他變一棵樹出來讓它們看一看，可是孫悟空住的花果山早就變成了一座沙丘，它也記不清樹究竟是什么樣子的了，怎么變也變不出來。
于是，這些可憐的猴子只好趴在地上，出神地望著月亮，希望能看到月亮上的那棵桂花樹，可是月亮像被一團濃霧給罩住了，再也看不清楚了。
猴子作文600字 篇3
寒假的一天，我和媽媽一起去藝海琴行彈琴。忽然，我看見豪尚豪門口圍著一大群人。我看著很奇怪，再從空隙一望，原來幾只猴子在表演。我趕忙叫媽媽把車停好，連走帶跑，跑的時候，我還差點絆了一腳。剛趕到那里，那個耍猴的就說：“現(xiàn)在開始�！�
“這猴子一家，毛色深一點的是雄猴，毛色淺一點的是母猴，還有一只就是小猴�！彼：锏恼f。
第一個節(jié)目是接力。耍猴的從袋子里拿出三把鋒利的刀，先一把一把地扔給母猴，母猴很熟練地把刀子接住了。然后小猴子接刀，小猴子也不慌不忙地把刀子接住了。耍猴的說：“我給小猴加難度。”因為剛才是一把一把扔的，現(xiàn)在兩把一起扔，然后再扔另一把。小猴目不轉睛地盯著刀飛過來的方向，這時，我真為小猴捏了一把汗。幸好小猴都接住了，我真佩服它。
第二個節(jié)目是雄猴出場。雄猴表演騎自行車。那人把自行車放正，雄猴可能速度臺快，沒騎幾步就倒下了。耍猴的又給了雄猴一次機會，可是雄猴還是倒下了。耍猴的很生氣，用鞭子狠狠地往地上抽，想嚇唬雄猴。雄猴可能激怒了，拿出了自己所有的本領，跳到耍猴的肩膀上，迅速摘下他的帽子，甩到一邊，還擰了他的耳朵。耍猴的叫小猴把帽子撿來，可是小猴撿了個破瓶子拿到主人手里。耍猴的'把破瓶子扔到一邊，再讓小猴去撿，小猴反而把帽子拋到了更遠，引得觀眾哈哈大笑。耍猴的很生氣，假裝要槍斃小猴，小猴知道這是假槍，更加調皮了。耍猴的氣得要死，就命令雄猴和小猴跪著。這時候，雄猴和小猴沒辦法，無奈地跪下了。后來，耍猴的又要雄猴和小猴翻三個跟斗，引得觀眾哄堂大笑——
再回來的路上，我在思考猴子是怎么學到這些絕活的呢。
猴子作文600字 篇4
星期一到了，調皮的小猴子蹦蹦跳跳得背好了書包，去了學校。叮鈴鈴上課了，小猴子坐在了教室第一排的位置。
第一節(jié)是語文課，只見山羊老師在講臺上拿著粉筆在黑板上先寫了漢字一、二、三。它對同學們說:同學們！開始上課了，今天我們學習漢字一到十的寫法山羊老師認認真真地講了一、二、三的寫法，小猴子自言自語地說:寫一、二、三太簡單了，原來數(shù)字是幾就是寫幾根橫呀！這么簡單還用學嗎？當山羊老師教數(shù)字四到十的時候，小猴子的`眼睛一直東張西望，思想總是開小差，和同學們交頭接耳，自己一直在玩。到了第二天，山羊老師問:同學們，你們好昨天我們講了一到十的寫法，誰會請舉手。小猴子自作聰明，它把手舉得可高了！并且胸有成竹得搖晃著肩膀大聲說老師！我會寫。山羊老師微笑著點了點頭，說:請小猴子同學上黑板默寫生字。小猴子十分得意，不慌不忙地上了講臺。
當它從一默寫到六，連續(xù)劃了六根橫的時候，全體同學們頓時哄堂大笑，前俯后仰，小猴子在講臺上一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。請小花狗同學和小花貓同學一起上講臺默寫生字！山羊老師說。小花貓和小花狗在黑板上認認真真地寫了從一到十。山羊老師捋了捋胡須，微笑著點了點頭。接著教室里傳來同學們的掌聲。山羊老師嚴肅地說:同學們！請你們平時認真對待學習，不能馬馬虎虎，粗心大意，希望你們向小花狗和小花貓同學學習。話音未落，羞得小猴子的臉變得更紅了，像秋天熟透的桃子一樣。小猴子慚愧地說:山羊老師，對不起。從今以后，我一定會認真對待學習的。山羊老師和顏悅色地點了點頭。說:在學習上知錯就改就是好孩子，我們大家都相信，你一定能成功。
從此，小猴子發(fā)憤圖強，經(jīng)過艱苦不懈的努力，在年終期末考試上終于成為了全班第一名。
猴子作文600字 篇5
從前，有一只猴子和一只松鼠，一直快樂的生活在一個非常美麗的森林里。它們一會兒在樹上蕩秋千，一會兒在一起修房子，一會兒又和其它的動物一起捉迷藏，每天都玩得不易樂乎。
直到有一天，森林里來了一只老虎。這只老虎的'爪子非常劣害，只要它輕輕一拍，一棵樹就倒了。它的牙齒非常鋒利，輕輕一咬，就可以把一個獵物的骨頭咬碎。至從它來了以后，它們的生活就發(fā)生了翻天復地的變化，每次都躲著，藏著，生活從此被一層恐怖籠罩著。
一天，松鼠對猴子商量，松鼠說：“老虎這么劣害，長期下去，我們怎么生活，應該給他點教訓�！焙镒诱f：“我們怎么教訓它呢?”松鼠又說：“正所謂山中無老虎，猴子稱霸王，我們可以設計一個陷阱，引誘它進去，讓它再也不能出來�！焙镒映了家粫䞍�，點頭同意了松鼠的想法。
好，說做就做。它們乘老虎熟睡的時候，快速地在地上挖了一個又大又深的大坑，再在上面蓋上一些樹枝和草，陷阱很快做好了。緊接著，猴子就去引誘老虎。
只見它一蹦兩跳三筋斗，一下就來到了離它們“十萬八千里”的老虎面前。然后一個蘋果快速地砸向老虎，“哎喲，是誰?”，老虎突然從夢中驚醒，大吼一聲，猴子見狀，撒腿就跑，老虎看到是猴子在挑逗自己，非常氣憤，立馬翻身就追，邊跑邊罵：“死猴子，敢打我，就別跑，”“追我呀追我呀!”猴子也邊跑邊說，就這樣，一前一后，虎追猴跑，很快，猴子就跑到了陷阱的地方，一跳就爬上了樹，老虎因為太急，沒有多想，“咕咚”一聲就掉進了坑里。再也爬不上來，活活餓死了。
在旁的松鼠和猴子見了歡呼起來，從此它們又過著快樂的生活，森林又恢復了往日的平靜。
猴子作文600字 篇6
一天中午，狐貍和猴子一起去玩，他們玩的其樂無窮。
正在他們玩的開心的時候，突然，看到和河對岸有一大片桃子樹，于是，他們就一起商量怎么才可以到河對岸吃到桃子。
狐貍說：“要不我們游過去吧？”猴子反對說；“不行，河很深，我們會被淹死的，還有可能被河里水草纏住，很危險的。”猴子說完后，摸摸腦袋說：“要不要我們跳過去？”狐貍也反駁道：“河很寬，跳過去的話，很有可能掉到河里�！庇谑�，狐貍和猴子對又寬又深的河沒有了辦法。正在他們頭昏腦轉的時候。河中突然漂來了一根枯木，狐貍看到了，問猴子要不要做獨木橋，猴子點了點頭。
緊接著，他們兩個先拿來了鋸子，再砍了一棵又高又堅固的大樹，在把這個大樹鋸成木板接好，最后，放到了又寬又深的河上�？墒�，木板一次只能走一個人。狐貍看到猴子，又看看獨木橋，心里忽然有了一個壞主意。他假惺惺的對猴子說：“猴兄，這根木頭好像有些年頭了，我先走過去看看有沒有腐爛，等等你再過來�！焙镒勇犃耍怨宰诹税哆�。狐貍呢？他一過了橋后就把橋推了下去，然后狐貍冷笑著說：“這片桃樹林都是我的了。”猴子很冷靜的`回答道：“你雖然吃到了桃子，但是你回不來了�！焙傄宦犨B忙說道：“求你了，救我回去吧，我從此一定改過自新�！焙镒訐u了搖頭。狐貍見這招不管用，又說：“這里可有很多你最愛吃的桃子呢，怎么，不想嘗嘗嗎？”猴子笑了笑，說：“你難道忘記了我們猴子的特長了嗎？”說著，他就順著這兒的藤蔓蕩了過去，捧起幾個桃子，在目瞪口呆的狐貍的注視下回到了對岸，離開了那條小河。
這個故事告訴我們，過河拆橋、言而無信的人是不會有好下場的。
猴子作文600字 篇7
在生機勃勃的動物園里，有一只頑皮可愛的小猴子。小猴子經(jīng)常聽媽媽說：外面的世界真奇妙！從那時起，小猴子心里有一個美麗的愿望，想走出動物園，看看外面的美好世界！
有一天，當小猴子認為是時候了，他拿了一些水果和餅干，用大香蕉葉包起來，背在身后。夜深人靜時，小猴子趁看門人打瞌睡的時候，在明亮的月光下爬上大門，向后一翻，嗖的.一聲跳了下來，就這樣逃出了動物園。
小猴子非常驚訝和高興，他跳了三英尺高。帶著所有的期待和夢想，我愉快地開始了它的精彩旅程。
小猴子走了一夜。當他在的時候，他來到了一個有著美麗花鳥的小山谷。累了，他在一棵茂盛的桃樹下睡著了。中午，金色的陽光穿過樹梢和樹葉之間的縫隙，小猴子伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼。耶穌基督！這里太美了，簡直是天堂！小猴子不禁發(fā)出一陣贊嘆。它從桃花瓣的懷抱里爬出來，迫不及待地在這里跑來跑去。小猴子跑到清澈純凈的湖邊，看著魚跳出水面；它奔向花朵，與蝴蝶共舞；它爬到構圖的樹上，摘了一些又紅又大的水果來品嘗；他跑到山坡上俯瞰美麗的山谷。小猴子雖然很懷念，但他想繼續(xù)看看自己心中的大世界，只好重新上路。
小猴子依依不舍地告別了美麗的山谷，它又來到了繁華的大城市。哇！小猴子環(huán)顧四周，都是高樓大廈和五顏六色的霓虹燈，讓市場更加優(yōu)雅。小猴子走進一家大酒店，偷偷溜進了一個房間。耶！多可愛的小猴子��！小猴子很幸運，因為他遇到了一個喜歡動物的小女孩。小女孩立刻抱起小猴子，迅速把桌子上的好吃的拿來喂它。小猴子非常感激，所以他跳了一個有趣的舞蹈來表達他的感激之情。小猴子帶走了一些美食，準備帶回動物園和大家分享。
小猴子這樣想。他跨過無數(shù)條小溪，翻過無數(shù)座大山，經(jīng)歷了千山萬水，灰溜溜地回到了動物園。它迫不及待地想分享一路上所見所聞的所有有趣的故事和美食。
是的，像小猴子一樣，我們要勇敢的追求夢想，懂得分享。
我們也做這只小猴子吧！去勇敢的冒險吧！
猴子作文600字 篇8
有一天，猴爸爸、猴媽媽和小猴要到一位朋友家里，他們走著走著，遇到了一條小河。
小猴一看河上沒有橋，也沒有船，一下子急了：“這可怎么辦��？過不去河了！”細心觀察的媽媽馬上就發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭和幾行字：過河者必須走正確的石頭，否則，就會掉入水中�！斑@算是哪門子河��？”爸爸非常疑惑。小猴數(shù)了數(shù)，正好三列石頭，于是，三人分別上了各自的石頭。
爸爸的石頭上刻著“1,2,4,7,11,16”這時，石頭變成了兩列：22和21。爸爸一想：從第一個石頭開始，后一個總是前一個的+1、+2、+3等等，到11和16，加了5，那么，用16+6=22，爸爸順利的過了河。
媽媽的石頭上刻著“1,2,4,4,7,6,10”這時，石頭分成了兩列：8，13和14,18。媽媽想：這是兔子數(shù)列，首先看第1、3、5、7的數(shù)：1,4,7,10，依次加三，然后再看2,4,6的數(shù)：2,4,6依次加2。所以，正確的應該是8,13。這樣，媽媽也過了河。
爸爸和媽媽相匯了，但是，小猴還沒有走出來，一看，他正在抓耳撓腮的想呢！他遇到的數(shù)難上加難�。�1,5,4,6,2,16,14,5,1�！斑@怎么走著走著又到一開始的1了呢？”小猴苦思冥想，還是想不出來，他看了看前面分成兩列的數(shù)：3,2和6,7。猴子心急了：“管他呢！胡走一個，大不了掉水里！”于是，他選擇了3,2這條路。沒想到，居然蒙對了！
三個人一邊走一邊討論小猴遇上的`數(shù)列。突然，媽媽對爸爸和小猴說：“我想到了！每三個數(shù)一組，每三個數(shù)的最后一個數(shù)是下一組的第一個數(shù)，然后，兩邊的加起來等于中間的。比如：1+4=5，4+2=6等等。
兩人恍然大悟。之后，他們又愉快的走。
猴子作文600字 篇9
看了《猴子摘桃》的故事，我想了很多，由這只聰明的小猴子想到了我自己。就拿這次期中考試來說吧，由于我的粗心大意，數(shù)學考試還差0。5分就得100分了，真是可惜！我后悔莫及！
記得那天考試鈴聲一響，同學們就像小鳥一樣興高采烈地跑回教室，準備好一本墊寫的大書，安安靜靜地等待著老師來給我們考試。過了一會兒，老師面帶微笑地走進教室，溫和地說：“同學們真能干！今天表現(xiàn)不錯！我預祝大家考出好成績！”我們聽了，心里美滋滋的。老師開始發(fā)卷子給我們，還不時的提醒我們要認真審題，不要粗心，寫完后要仔仔細細地檢查，哪里寫錯了馬上改正過來。我們聽了，就安安靜靜地開始寫起來。我寫完后，經(jīng)過仔細地檢查，好像沒有什么錯誤，我就趴在桌子上休息起來。老師看見了，提醒我再檢查一遍，我充滿信心地說：“我已經(jīng)檢查過啦！”
過了不久，下課鈴終于“叮鈴鈴”地響了起來，我高興地跳起來，心想終于可以交卷了。老師溫文爾雅地站起來，聲調柔和地說：“好了，時間到，請同學們把試卷有秩序地交到講臺上。”同學們聽了，都爭先恐后地把試卷交到講臺上。我心想，這次肯定又拿一百分！
過了幾天，老師終于把試卷發(fā)了下來！我看了看試卷，�。≡趺催�差0。5分！唉，就是因為有一題填空題，我把“0”寫成“6”了，真是太粗心了！經(jīng)過這次教訓，我下定決心：以后不再這樣粗心大意，我一定要改掉這個驕傲的壞毛病，跟細心交上好朋友。每當我想起這張就要得100分的卷子，我心里感到無比的難過。
那天回到家，我垂頭喪氣地把這次期中考試的成績告訴媽媽，媽媽忍不住地大聲“夸”我是個“馬大哈”！
唉，我今后一定要向聰明的'小猴子學習，像它一樣吸取教訓，改正缺點，不斷進步，努力向成功的頂峰邁進！看來，要想得到100分真不容易！這就是我和一百分的距離。
猴子作文600字 篇10
在假期的9天里，我津津樂道的閱讀了《笑貓日記之想變成人的猴子》的故事。我最喜歡故事中那個會笑的笑貓、愛吃糖蒜的地包天、調皮的馬小跳、聰明的杜真子和天真的猴子。 日記
要說笑貓會笑，一點兒也不夸張，他會傻笑、苦笑、微笑、冷笑、獰笑、嘲笑、狂笑、皮笑肉不笑。笑貓最喜歡的人就是杜真子了，杜真子一見到笑貓就像見到寶貝似的，又是抱又是親。笑貓總是對杜真子微笑。 要是杜真子讓馬小跳干什么，如果馬小跳不干的話，笑貓就會朝著馬小跳獰笑。馬小跳就會嚇得渾身直哆嗦，，趕快乖乖地聽杜真子的指揮。所以，杜真子非常喜歡笑貓。小動物也是有靈性的，只要你對它好，它一定也會對你好，只要我們去愛護小動物，我們一定能成為好朋友。
其實，最讓我佩服的實際是那只可憐又可愛的猴子。貪婪、惡毒的對對眼就總是欺負它，強迫他去掙錢。后來在馬小跳等幾個孩子的幫助下，它終于逃出了魔掌，和笑貓一起生活得很幸福、很快樂。所以，猴子一直想盡千方百計要變成人，希望永遠過幸福的生活。你看，自從猴子來到馬小跳家，它學馬小跳的'爸爸在跑步機上跑步，還把冰箱里的香蕉、蘋果、葡萄。都放在爐子里炒。有一次還惹了禍。它學著馬小跳的樣子，把水管打開，擠了好多沐浴露，結果讓水流了一地，沐浴露讓猴子倒完了，香味滿屋都是。猴子惹完禍后，總是會問笑貓一句：“笑貓哥哥，我這樣是不是就能變成人了？”多么執(zhí)著的追求呀！我非常喜歡這只單純可愛的猴子。我們現(xiàn)在生活得這么幸福、快樂、自由自在，就連一只小小的猴子都那么羨慕我們，我們怎能不珍惜這美好的生活呢？
書中的人物一個個栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我為它們的滑稽可愛捧腹大笑，也為那些不幸的小動物黯然落淚。同時，也告訴我們每一個人都要用一顆善良的心，去關愛每一個生命，給它們自由自在的生活，不再去苦苦地向往我們人類。這是一本非常好看的書，我讀了一遍又一遍，真是百讀不厭！
【猴子作文600字】相關文章：
猴子的作文03-22
關于猴子的作文02-02
看猴子作文01-01
聰明猴子作文02-17
猴子學樣作文03-16
看猴子作文03-25
小猴子作文05-14
狐貍和猴子作文02-13
聰明的小猴子作文03-16
小猴子的故事作文06-05