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難忘的眼神作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的眼神作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的眼神作文600字 篇1
又是一個雨季，我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，無意間看到了角落里的那把小花傘，記憶隨之飄回了四年前……
遠處傳來隱隱約約的雷聲，一場大雨即將來臨。我坐在教室里，用手托著頭，滿臉憂愁的看向窗外，狂風呼嘯著，原本晴朗的天空被密密的烏云遮住，給人一種隨時會被傾盆大雨吞噬的恐懼�！皨寢寫摃䜩斫游业陌�！她知道我沒帶傘的�！蔽颐銖姷刈晕野参恐�。
終于下課了，我隨著擁擠的人流走到了大門口，外面已經下起了密密麻麻的小雨�！鞍パ�，又下雨了，怎么回家呀！”四周充斥著抱怨聲。但漸漸地，人變得越來越少�？粗瑢W們一個個撐著傘被接走，我好羨慕，也好無奈。
當我終于鼓起勇氣決定淋雨沖回家的時候，一個甜甜的聲音叫住了我，她把傘遞過來，微笑著說：“我們一起用吧！”好像是隔壁班的同學，見過幾次但不太熟。我有些驚訝的看著她，本想拒絕，但看著外面越下越大的雨，只好同意了。 傘很小，何況是我們兩人共撐一把，身上大部分都被淋濕了，但她還是一直把傘讓給我，讓我心中陣陣感動。原來溫暖無處不在，只是我從未發(fā)現。雨漸漸小了下來，我們也來到了分岔口，我直走而她要左拐，我想把傘還給她，她卻推給我，然后跑開，邊跑邊說“我家很近，就快到了，傘你拿去用吧！”然后沖著我甜甜地笑了一下便跑遠。我愣在原地，被雨水打濕的身體突然流過一股暖流，是因為那個甜甜的笑嗎，還是那個讓人溫暖的眼神呢？我笑著大喊了一聲：“謝謝”，盡管她已經聽不見了。然后快步走回家。
那把傘一直沒有機會還給她，不久，她就要轉學了。我想在她走之前把傘還給她，她卻說：“這把傘就送給你了，留個紀念吧！”一樣甜甜的`笑，一樣使我溫暖的眼神……她走后，這把傘便成了唯一可以讓我想起她的東西。
窗外的雨還在下著，每每看到這把傘我都會想起她，那個幫我撐傘陪我淋雨的女孩，還有她甜甜的笑和給我溫暖，令我難忘的眼神。
每段青春都會蒼老，但希望記憶中的你一直都好。
難忘的眼神作文600字 篇2
一雙眼睛，一個微笑，一個眼神。那眼神中似有漫天星辰，溫柔，且充滿希望�！}記
記得那是一個夏夜，我坐在院子里望著星空。當時的月光很亮，很柔和，三四顆星星鑲在空中，時隱時現。我的心情卻不似這夜晚那樣平靜。
“在干什么？”一句很溫柔的話語打斷了我的沉思。抬頭順著聲音看去，原來是媽媽。她臉上帶著淺笑，眼眸彎彎，眼神中似有關愛。我收回目光，嘆了口氣，靠在椅子上不語�！安婚_心？是因為沒考好嗎？”我點點頭又搖搖頭，仍望著夜空發(fā)呆。媽媽也沒有說話，跟我一起坐了下來。
片刻，媽媽說道：“你知道嗎？你現在所看到的星星，只是它們很久以前發(fā)出來的`光。”我扭頭看向媽媽，有些不解。媽媽彎了彎嘴角，接著說道：“那些星星啊，離我們很遠很遠，所以它們的光芒要過很久很久才能被人們看到。”
我不屑地笑了笑，說道：“那它們還發(fā)光干什么，自己可能都消失了，發(fā)光給誰看？”媽媽卻搖搖頭，說：“它們發(fā)光并不為給誰看，而是想點亮星空，證明自己的存在�！薄白C明自己的存在？”我還是很疑惑，媽媽說這些干什么？
“沒錯，就是證明自己的存在。這些星星離我們很遠，或許它們也明白，自己的光芒也許一時不會被看到，可是如果它們從來都不努力，一直暗淡自己，那么它們將永遠無法被看到，一直因為自己的消極而生活在黑暗里�！眿寢尵従彽卣f完了這一段看似遙遠的話，便轉過頭來望著我�？粗鴭寢尦錆M希望的眼神，我低下頭思索起來。
“努力總會被看到……”突然，我理解了媽媽的用意，猛然抬起頭，對上了媽媽的眼睛。只見她的臉上依然帶著微笑，眼睛里似乎有光，看向我的眼神中，有鼓勵，也有期望。媽媽眼中的光和滿天的星光一起，點亮了我沉重的心情。我和媽媽相視一笑，心情瞬間釋然。
那雙眼睛好美，那個眼神，至今我都十分難忘。
難忘的眼神作文600字 篇3
都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學回答問題。
那是一堂復習課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什么？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我��！生物老師仔細地掃視了一次全場后，鎖定了目標：“XX同學，請你回答�！崩蠋熓窃诮形覇�？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進行氣體交換的場所嗎？那它的'功能會不會就是進行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧，錯了也不要緊。
“肺······是進行氣體交換的場所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯，答對了，請坐下�！惫�，老師滿意地讓我坐下了�！昂簟！蔽页林氐刈�，深深地舒了口氣。好險�。 ぁぁぁぁぁ�
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
這就是最令我難忘的眼神！
難忘的眼神作文600字 篇4
“噠噠噠噠……”這是從外公房里傳出來的縫紉機的操作的聲音。
“嗞”的一聲，我打開外公的房門，問道：“外公，你在做什么？”外公專注的盯著手上的活，語重心長的說：“給你補你那最喜歡的外套，你的那件粉紅色的外套�！辈灰粫䞍海羌奂t色的外套就被外公的“巧手”修補完畢了。我接過外套，在外公臉上“吧唧”的親了一口，說：“謝謝外公！”外公看著我，會心一笑。
說起外公，他那個年代條件不好，而且年紀輕輕就與一群朋友一起結伴出去打工。外公什么都干過：開藥店、郵遞員、賣書畫……為了維持生計，總是忙忙碌碌的。印象最深的是，外公說他最喜歡且最得心應手的，就是縫紉了。當時外公的媽媽就是靠縫補東西養(yǎng)活外公與其他的'兄弟姐妹。后來，外公追外婆也是靠縫紉這項技能虜獲她的芳心的，所以縫紉對外公來說是有特殊意義且從未放棄過的。
很快，我就要回深圳了。外公在我臨走之前，連夜趕了件玫紅色的衣服，有很多扣子連結在一起，看起來特別喜慶。外公說：“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那里出花園的時候穿（出花園是潮汕地區(qū)的一種成人禮），我做的很大件，怕你長的太快了！”我永遠都忘不了外公慈愛的眼神和那語重心長的語氣。外公的眼睛里仿佛有無窮的宇宙讓我深陷不已，臉上的皺紋和眼角的魚尾紋似乎在告訴我：外公老了。我接過衣服，親了親他，就與他告別了。
今年我剛好虛歲15，便回老家“出花園”去了。那天來了很多的親戚朋友，吃了很多美味的菜肴，當所有人祝賀我成人時，我卻怎么也開心不起來。我穿著外公親手為我做的這件紅衣裳，卻無緣給他看看我穿這件衣服的樣子。
愿剪天邊的彩虹，搭一座橋；家鄉(xiāng)的水，靜謐的月；襲紅衣的女孩，沐浴裸露的靈魂；時光茍延殘喘，無可奈何；愿踏上天邊，深擁那墓碑；忘不了，那慈愛的眼神。
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