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    小魚(yú)作文600字

    時(shí)間:2023-07-18 11:07:53 作文600字 投訴 投稿
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    【實(shí)用】小魚(yú)作文600字4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小魚(yú)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小魚(yú)作文600字4篇

    小魚(yú)作文600字 篇1

      早上十點(diǎn),趁著天氣還不是很熱時(shí),我們打算去活動(dòng)活動(dòng)筋骨,就想去樓下的湖里抓小魚(yú)。

      我們拿好工具,確認(rèn)好目的地,就準(zhǔn)備守株待兔了!巴郏憬,這里有一大群魚(yú),快點(diǎn)撈!快點(diǎn)撈!”弟弟興奮地使勁拍打著我的背,一邊跺腳一邊大聲喊,我真怕小魚(yú)被弟弟的叫聲嚇跑了,就一網(wǎng)撈下去,誰(shuí)知阻力太大,等我收網(wǎng)上來(lái)時(shí),空空如也。弟弟妹妹都笑我,說(shuō)我自己的技術(shù)太菜了,個(gè)個(gè)都想拿著網(wǎng),摩拳擦掌,躍躍欲試。果然都是在我的意料之中,半小時(shí)過(guò)去了,一條也沒(méi)抓著,好不容易抓到一條也給它跑了。我當(dāng)然不肯善罷甘休,都來(lái)這么久了,一定要抓到魚(yú)啊,我坐在石凳上絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)方法—魚(yú)餌法。

      我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)了一些面包,準(zhǔn)備齊了材料開(kāi)始B計(jì)劃。

      首先,我們撕了些面包片,把他們?yōu)⒃诤嫔,我們就姜太公釣魚(yú)—愿者上鉤吧!誰(shuí)知計(jì)劃比我們想象的更加輕松,面包放下去的那一剎那,一大堆魚(yú)蜂擁而至,眼看面包一下子被搶完了,我趕緊拿起網(wǎng)一撈,結(jié)果還是因?yàn)轸~(yú)網(wǎng)剛下水,魚(yú)兒就全給跑了。原來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我失望至極,后來(lái)我想了想還是用盆來(lái)?yè)瓶赡軙?huì)比較輕松吧。然后步驟照著之前一樣,只不過(guò)換成盆來(lái)抓,魚(yú)群又來(lái)偷吃我的.面包了,趁他們不注意,我一撈,一提,七八條小魚(yú)上鉤了,我立馬教上弟弟妹妹方法,他們也迫不及待的想試一下。不到10分鐘,幾十條小魚(yú)被我們逮到了。正在慶祝時(shí),小魚(yú)趁我們不注意,跳走了五六只。嚇得弟弟妹妹們大驚失色,不知所措地叫起來(lái)“哇,我們抓的是跳跳魚(yú)誒!”我告訴他們這不是所謂的跳跳魚(yú),只不過(guò)是幾條平凡的小魚(yú),他們是不喜歡被拘束在一個(gè)小地方里,不喜歡被控制,而且生命只有兩個(gè)月。他們聽(tīng)后,一直致認(rèn)為要把所有的小魚(yú)全給放了,讓他們自由生活。

      把小魚(yú)放了以后我的心里也就踏實(shí)了,雖然不舍得,但是覺(jué)得做了一件偉大的事情。我們決定要每天拿面包去喂饑餓的小魚(yú)。我們不能破壞生物規(guī)律,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

    小魚(yú)作文600字 篇2

      兩個(gè)月前,陽(yáng)光明媚的一天,我們四(1)班迎來(lái)了兩位美女老師:小俞老師和小周老師,她們倆是來(lái)實(shí)習(xí)的。兩位老師都很年輕、溫柔、有朝氣,但相處了一段時(shí)間后,我更喜歡小周老師。小周老師漂亮又可愛(ài),頭發(fā)蓬蓬卷卷的,一雙又黑又大的眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)光的玻璃球,里面閃著智慧的光芒,鼻子又挺又直,上面架著一副藍(lán)色眼睛,嘴巴猶如一顆小櫻桃,一笑就會(huì)露出珍珠似的白牙。

      小周老師雖然已經(jīng)二十二歲了,聲音卻還是娃娃音,上數(shù)學(xué)課時(shí),娃娃音環(huán)繞在我耳邊,我聽(tīng)得如癡如醉,連平時(shí)偶爾的`小動(dòng)作也沒(méi)有了,腰桿挺得筆直,生怕聽(tīng)漏掉了什么,就連調(diào)皮的同桌用腳在桌下踢我,我也像沒(méi)感覺(jué)一樣,還有,只要是小周老師上課,我的作業(yè)全都是對(duì)的,為什么呢?呵呵,因?yàn)槲衣?tīng)課入了迷唄,知識(shí)點(diǎn)全部掌握了。

      下課了,我們一群“小粉絲”就會(huì)圍著小周老師,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,來(lái)表達(dá)對(duì)小周老師的喜愛(ài),有些女同學(xué)不善于表達(dá)的,就用摟摟抱抱來(lái)表達(dá)對(duì)她的喜愛(ài)。

      小周老師也很黏我們,在室外上體鍛課的時(shí)候,是我們身心完全放飛的歡樂(lè)時(shí)光,我們女生分為兩大撥,一撥去擁抱小俞老師,一撥去擁抱小周老師,而我呢,抱完這個(gè)抱那個(gè),開(kāi)心得很,兩位老師被我們簇?fù)碇,小周老師干脆把頭依偎著我們的肩膀,那個(gè)模樣,實(shí)在可愛(ài)和滑稽,因此我們背地里偷偷叫她小“粥”老師,因?yàn)樗の覀兞恕?/p>

      小俞老師也不錯(cuò),長(zhǎng)得也挺好看,但有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)“兇”,所謂的“兇”就是嗓門(mén)比較大,聲音有些粗,笑的時(shí)候眉毛會(huì)稍稍往下撇,好像遇到了讓她哭笑不得的事情。兩位老師和我們朝夕相處了兩個(gè)月,她們的可愛(ài)、漂亮、友好、溫柔、敬業(yè)給我留下了深深的印象,我真的好喜歡她們,好想讓她們留下來(lái),一直給我們上課啊!

    小魚(yú)作文600字 篇3

      從前有座山,山下有條河.小河十分美麗,河水清澈見(jiàn)底,河里魚(yú)兒嬉戲,河邊綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,游人絡(luò)繹不絕,這里真像一首優(yōu)美的詩(shī),一張優(yōu)美的畫(huà).可是,小河現(xiàn)在要投訴人類(lèi),于是就一紙把人類(lèi)告上了法庭.

      開(kāi)庭那天,來(lái)了許多動(dòng)物:猴子、大象、孔雀、松鼠……他們都想知道,小河為什么要告人類(lèi).

      開(kāi)庭時(shí)間到了,法官大河馬莊嚴(yán)地宣布:“現(xiàn)在開(kāi)庭,請(qǐng)?jiān)嫔暝V案情.”

      動(dòng)物們不約而同地向小河望去,這一望,大家不由的大吃一驚:小河被嚴(yán)重污染,河水渾濁不堪,魚(yú)兒們個(gè)個(gè)都翻起了白肚,水面上漂浮著一些塑料袋、食品包裝袋等雜物,河水因被排入了工業(yè)廢水而散發(fā)出難聞的氣味.

      小河穩(wěn)了穩(wěn)自己激動(dòng)的情緒,開(kāi)始了它的訴說(shuō):“法官大人,以前,大自然給了我一個(gè)美好的.生命.春天,冰雪融化,魚(yú)兒自由地在水中嬉戲,游人來(lái)這里踏青.夏天,小朋友們套著游泳圈,在我的懷抱里暢游,那嘩嘩的撲水聲,真像一支優(yōu)美而和諧的曲子.秋天,落葉飄在我身上,把我裝飾得更加美麗.冬天,厚厚的冰層覆蓋著我,小朋友們?cè)谏厦鏆g笑著劃冰,看著他們接二連三的滑倒,我覺(jué)得十分的有趣.這是多么的美好啊!可是現(xiàn)在……”小河抽泣了一下接著說(shuō)“可是現(xiàn)在,人類(lèi)竟然把廢物、廢料全往我身上扔,塑料袋、垃圾、工業(yè)廢水……使我變得骯臟不堪:春天,游人不來(lái)踏青了;夏天,我身上發(fā)出的臭味讓人淹鼻而過(guò);秋天,落葉把我打扮得更加丑陋;冬天,我的身上沒(méi)有了小朋友戲嬉的身影.嗚嗚嗚……”小河說(shuō)著,哭了起來(lái).

    小魚(yú)作文600字 篇4

      一天,我和外公一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到那邊有許多活生生的魚(yú),非?蓯(ài),于是我走到水盆邊,剛想把手伸進(jìn)去摸摸它,可還沒(méi)摸到,它就飛快地游走了,好靈活的小魚(yú)!

      過(guò)了一會(huì)兒,不幸的事情發(fā)生了,只聽(tīng)一個(gè)買(mǎi)主叫道:“嘿,小伙子,一斤鯽魚(yú)多少錢(qián)呀?”“哈,一斤啊,十塊錢(qián)!毙』镒哟鸬馈!班牛∵@鯽魚(yú)還不錯(cuò),來(lái)一條吧!”買(mǎi)主高興地說(shuō)道。只見(jiàn)小伙子熟練地用漁網(wǎng)撈起一條鯽魚(yú),用刀在鯽魚(yú)頭上砍了一下,先稱(chēng)分量,再刮鱗,再剖肚,最后拿給買(mǎi)主。“這實(shí)在是太殘忍了,一條小生命也要珍惜呀!”我輕輕地嘀咕了一句。

      可光心疼也沒(méi)用呀,我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)有了辦法。我對(duì)外公說(shuō):“外公,好久沒(méi)吃魚(yú)了,買(mǎi)兩條吧,正好老太太也能吃呀!”外公答應(yīng)了。我們走到那小伙子身邊,對(duì)他說(shuō):“買(mǎi)兩條鯽魚(yú)。”小伙子撈起鯽魚(yú)剛想殺,被我打斷了。“我們買(mǎi)活的.!蔽艺f(shuō)道。

      回到家我把兩條鯽魚(yú)放出來(lái),找來(lái)一個(gè)大面盆,放了許多水,接著又把兩條鯽魚(yú)放在大面盆里,從此,我天天都來(lái)看它們,喂給它們?cè)S多面包屑吃。有一天,外公對(duì)我說(shuō):“我們不能養(yǎng)著不吃呀,今天殺一條吃吃吧!蔽译y受了半天,只好答應(yīng)了。

      現(xiàn)在就只剩下一條魚(yú)了,魚(yú)兒在一天天地長(zhǎng)大,可面盆不會(huì)大呀,于是,我對(duì)外公說(shuō):“我們把這條魚(yú)放了吧,好嗎?”“放了?還不如吃了呢!蓖夤唤獾卣f(shuō)!翱婶~(yú)兒也是一條鮮活的小生命,為什么不珍惜呢!”我用哀求的口氣說(shuō)道。外公拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。

      第二天早晨,我和外公來(lái)到公園,我輕輕地將小魚(yú)捧起來(lái),對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),你去吧,好好地過(guò)下去!闭f(shuō)完,我把小魚(yú)放入水中,小魚(yú)用它那水靈靈的眼睛望著我,似乎在感謝我,然后向遠(yuǎn)方游去。

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