【實用】心靈的作文600字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的心靈的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心靈的作文600字 篇1

　　今天我讀了一本叫做《讓中學(xué)生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿著真情而令人感動的故事。

　　這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發(fā)出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風(fēng)姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強(qiáng)的斗士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強(qiáng)的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會生命的意義！

　　接著它又讓我知道了“厄運(yùn)打不垮信念”，“借口多的人離夢想最遠(yuǎn)”，“成功的著力點(diǎn)”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現(xiàn)在我先講一個最令我感動的故事！

　　這個耐人尋味的故事叫《多拿出點(diǎn)勇氣》，這個故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來智慧已經(jīng)給予了前腳一個成功的.想法，只要多拿出一點(diǎn)勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門檻。作文

　　讀到這里，我感慨萬分，聯(lián)想到自己在班上總是那么怕發(fā)言，生怕沒有想清楚，發(fā)言時會斷斷續(xù)續(xù)，從而成為同學(xué)的笑柄，但是，當(dāng)我看完了這段話，心想，以后在班上可不要再怕發(fā)言，應(yīng)該主動發(fā)言，而且發(fā)言前要打好腹稿，這樣就不會再出現(xiàn)同學(xué)們笑我的時候了！

　　這本書給我以及讓我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！作文

心靈的作文600字 篇2

　　“落雨大，水浸街。阿哥擔(dān)柴上街賣，阿嫂出街著花鞋。花鞋花襪花腰帶，珍珠蝴蝶兩邊排……”。某天，路過鄰居家，他家的門半掩著，這首家喻戶曉的兒歌像跳躍的豆子一樣從門縫里跳出來，跳進(jìn)我的耳朵里。

　　我愣了愣，腦海里的回憶開閘一般沖向眼前……

　　兒時兩三歲的時候，我一年中有五個月都住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的屋子比較陳舊，地上積著灰塵，床沿有陣霉味。每天奶奶總揪著我讓我睡午覺，我不肯，她就躺在床邊上不讓我走，然后打著蒲扇，哼哼哈哈地給我唱兒歌。什么《落雨大》、《分蘋果》、《小風(fēng)車》，唱詞是聽不懂，但哪唱戲似的調(diào)子和隨著節(jié)奏一陣陣吹來的涼風(fēng)，卻記得很清楚。

　　奶奶的聲音一點(diǎn)點(diǎn)小了下來，最后變成了雷鳴似的呼嚕聲，一聲緊似一聲。每每這時，我總會不滿地吵醒奶奶，奶奶的呼嚕聲便戛然而止，然后她會問一句：“喝到哪兒啦？”然后不等我說話，就又從第一首開始喝起來。我倒不追究是第幾首，躺下來享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，最后緩緩入眠。

　　上了小學(xué)時，音樂書里就有這首兒歌，老師教我們唱，告訴我們：“這首歌表達(dá)的是兒童的天真爛漫，以兒童的視角來描繪了江南多雨，阿哥勤勞淳樸和阿嫂的花枝招展，尤其對阿嫂衣著描寫很多，是兒童愛美，對美好事物感興趣的生動描繪……”雖說解釋得十分在理，但我總覺得被語文課的“標(biāo)準(zhǔn)化”詞語一框著，令這首輕靈如蝶兒，純粹如魚兒的兒歌沒法舒展自己的'手腳，沒法還原回那個陽光慵懶怡人的午后。

　　如今，我只能在繁忙的學(xué)習(xí)之余，站在鄰居的家門口，像做賊一樣偷聽這兒時的快樂嗎？恐怕是的。但這并沒有什么可悲，只要聽見這聲音，便可回到三歲下午兩點(diǎn)半的時光，那是有多好！在那一首民謠里，藏著奶奶的蒲扇和金燦燦的陽光，那是多么動人的聲音！

心靈的作文600字 篇3

　　蔚藍(lán)的天空下，一群天真無邪的孩子在田野里歡快地玩耍是一種美；安靜的教室里一排排正襟危坐的學(xué)生在全神貫注地聽老師講課是一種美；清澈的河底，一條條無憂無慮的魚兒在自由自在地游來游去也是一種美。如此簡單而又平常的畫面，如果你保持一顆平靜的心去欣賞它們，便會驀地發(fā)現(xiàn)原來它們是一幅幅精妙絕倫的風(fēng)景畫！

　　俗話說：“人不會因美麗而可愛，卻會因可愛而美麗�！睖\顯易懂的道理告訴我們：要時常保持一顆平常心去看待周圍的一切事物。只有這樣，我們才會發(fā)現(xiàn)生活的美好。

　　一個人是否能夠成功取決于他是否擁有一顆積極的心。面對人生路上的曲折坎坷，千般磨難，積極的心與消極的心便會做出兩種截然不同的選擇。例如：面對突如而來的失敗，一顆積極進(jìn)取的心便會想到：失敗是成功之母，這次失敗對于我來說是一種磨礪與考驗，找出失敗的原因，高掛揚(yáng)帆，沖破一切艱難和困苦，到達(dá)勝利的彼岸，燦爛的明天會更加美好！然而，一顆消極逃避的心卻會這樣想：命運(yùn)為什么如此不公？為什么付出的努力總是得不到回報？我到底該怎么辦？一連串怨天尤人的反問展現(xiàn)出失敗者的懦弱。結(jié)果可想而知！擁有一顆積極進(jìn)取的心的人會沖破重重阻撓，取得事業(yè)的成功，享受到成功的喜悅；而擁有一顆消極逃避的心的人便會停步不前，最后，墮入無底的深淵！

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.愛國精神；學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。因此，我們還要擁有一顆善于向別人學(xué)習(xí)的心。

　　真情相伴心同度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路。讓我們共同努力，用肥沃的泥土和辛勤的澆灌，讓心靈的花園變得姹紫嫣紅，散發(fā)出迷人的芳香吧！

心靈的作文600字 篇4

　　我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心里。

　　可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然后，我端著水走到母親面前，對母親說：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親夸我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！

　　老師——辛勤的`園丁，是他們讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開心。

　　每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。

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