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靜電的作文600字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的靜電的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
靜電的作文600字 篇1
在干燥多風(fēng)的秋天，時(shí)常會(huì)發(fā)生靜電現(xiàn)象。靜電帶著噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光。如朋友相逢，會(huì)高興地握手。可是，手指剛一接觸，就會(huì)突然感到指尖有針刺般的疼痛。
日常生活中，靜電的電壓高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏。那么，為什么人接觸到不會(huì)有危險(xiǎn)呢？
原來(lái)，由于摩擦起電的時(shí)間極短，產(chǎn)生的電流量很小，所以不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。
如此說(shuō)來(lái)，靜電又是如何產(chǎn)生的呢？首先，我們需要知道，任何物質(zhì)都是由原子組合而成，而原子的基本結(jié)構(gòu)為質(zhì)子、中子及電子。由于外界作用如摩擦或各種能量如動(dòng)能、熱能等形式作用使原子正負(fù)電不平衡，所以就產(chǎn)生了靜電。
那摩擦又是怎么一回事呢？其實(shí)，在日常生活中的摩擦，實(shí)質(zhì)上是一種不斷接觸與分離的過(guò)程。
靜電雖然不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害，但會(huì)有些煩人。想象一下，如果你被靜電時(shí)不時(shí)的電一下。你的`心情還會(huì)好嗎？你可能會(huì)問(wèn)，靜電這么煩人，能消除它嗎？答案可能會(huì)讓你失望。
想消除靜電，幾乎不可能。因?yàn)榭諝庖彩怯稍咏M合而成，在空氣中也能產(chǎn)生靜電�？梢赃@么說(shuō)，在人們生活的任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都有可能產(chǎn)生靜電。
雖然靜電不能被完全消除，但是可以采取一些措施，消除一部分靜電。但那樣做，或許成本就有些高了。既然成本那么高，還那么麻煩，而且只能消除一部分靜電，所以，又有多少人會(huì)去那樣做呢？
靜電是奇妙的。在生活中，諸如此類(lèi)的現(xiàn)象很多，大部分已經(jīng)被人們發(fā)現(xiàn)了奧秘所在，只有極少部分還無(wú)法用科學(xué)來(lái)解釋。但在科技日益發(fā)達(dá)的今天，那些現(xiàn)象一定會(huì)被破解的。
靜電的作文600字 篇2
昨天晚上停電了，房間里一片漆黑，什么都看不見(jiàn)�？墒钱�(dāng)姐姐脫衣服的時(shí)候，我看見(jiàn)她的衣服會(huì)發(fā)光，五顏六色的很漂亮。我還以為是姐姐的手機(jī)發(fā)出的亮光，仔細(xì)看了看才發(fā)現(xiàn)光不是從手機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)姐姐這是為什么，一開(kāi)始姐姐不肯告訴我，說(shuō)這是她學(xué)的一個(gè)魔術(shù)。一聽(tīng)“魔術(shù)”兩個(gè)字我眼睛都大了，就纏著姐姐要她教我。姐姐被我纏得沒(méi)辦法，就拿起線衣遞給我說(shuō)：“你用雙手搓搓�！蔽野凑战憬愕姆椒ㄗ隽�，可是并沒(méi)有使線衣發(fā)出亮光，姐姐說(shuō)：“你用的力太小了，使點(diǎn)勁�！蔽矣钟昧Φ拇炅艘淮�，嗬，還真的發(fā)出亮光了，還伴著噼噼啪啪的聲音，好像鞭炮里的粉末掉到火爐里一樣，真好玩�！斑@是為什么呢？”我并不滿(mǎn)足于這有趣的`現(xiàn)象，打算打破砂鍋問(wèn)到底�！斑@叫靜電，或者說(shuō)叫摩擦起電�！薄办o電？”我疑惑不解�！艾F(xiàn)在你還不懂，等以后學(xué)的知識(shí)多了就知道了�！蔽夷睦餄M(mǎn)意這個(gè)答案啊，見(jiàn)我還不肯罷休，姐姐又告訴把筆放在頭發(fā)上來(lái)回磨幾下，筆就可以吸起小紙屑�！罢娴模俊蔽野胄虐胍伞！笆遣皇钦娴哪忝魈煸囋嚥痪椭懒��！�
今天早上一到教室里，我就按照姐姐說(shuō)的把紙撕成了碎紙屑，然后拿出圓珠飛快地貼在頭皮上摩擦，麻麻的，都快把頭皮磨破了。我再把圓珠筆靠近碎紙屑。忽然，紙屑像一個(gè)個(gè)木偶一樣跟著我的圓珠筆跳動(dòng)起來(lái)，像在演戲，又像是一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞，還像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子跳來(lái)又跳去。過(guò)了一會(huì)兒有些紙片像是玩累了落到了桌子上，還有一些則好像跟圓珠筆有了一段感情似的，緊緊地和它粘在一起了。
哈！我發(fā)現(xiàn)了靜電！這個(gè)世界真奇妙，只要你有心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更好玩的新奇事物呢
靜電的作文600字 篇3
今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿一張報(bào)紙和一支鉛筆，把報(bào)紙放在墻上，用鉛筆在報(bào)紙上摩擦，一會(huì)兒報(bào)紙會(huì)粘在墻上。可我不喜歡按常規(guī)出牌，除了實(shí)驗(yàn)這種現(xiàn)象，我還驗(yàn)證了其他的現(xiàn)象。
一開(kāi)始，我沒(méi)有直接用報(bào)紙，而是用了一張白紙。我用油筆在白紙上迅速地摩擦著，可是，我剛松開(kāi)手，紙?zhí)宦?tīng)話了，嗖的一下滑了下來(lái)。我只好拿了一張報(bào)紙用鉛筆使勁地摩擦，我松手時(shí)，報(bào)紙竟乖乖地粘在了墻上。我心里很疑惑，為什么用鉛筆摩擦就可以讓報(bào)紙粘在墻上，油筆為什么摩擦白紙不可以呢？我不甘心，又嘗試了一遍。我用油筆在紙上摩了好大一會(huì)兒，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，白紙也老老實(shí)實(shí)地粘在了墻上�？磥�(lái)不只是報(bào)紙和鉛筆搭起來(lái)做實(shí)驗(yàn)，油筆和白紙也可以。甚至油筆和白紙比鉛筆和報(bào)紙做實(shí)驗(yàn)更好，因?yàn)槲矣脠?bào)紙做過(guò)實(shí)驗(yàn)后，我家潔白無(wú)瑕的墻壁掛了彩。我為自己有了新的發(fā)現(xiàn)感到一陣驚喜。
實(shí)驗(yàn)的熱情，讓我接二連三地冒出許多有趣的想法。我拿了一個(gè)氣球，在頭上摩擦了一下，沒(méi)想到氣球牢牢地粘在了我的手上。一會(huì)兒墻上，書(shū)柜上，燈上，鏡子上都粘上了五顏六色的氣球。
我又用在頭上摩擦過(guò)的氣球，把它們放在一堆兒小紙屑上，剛才還在睡覺(jué)的紙屑們立刻打起了精神。他們一下子立了起來(lái)，隨著氣球跳起了優(yōu)美的舞蹈。我把氣球放在媽媽的頭上，霎時(shí)間，媽媽的.頭發(fā)立了起來(lái)。這時(shí)，爸爸恰好走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)：這真是怒發(fā)沖冠��！
我靈機(jī)一動(dòng)，想趁機(jī)考考爸爸：知道這是為什么嗎？沒(méi)想到爸爸竟脫口而出：這不是靜電現(xiàn)象嗎？接著就給我滔滔不絕地講起了靜電原理�？磥�(lái)，這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于才高八斗，學(xué)富五車(chē)的老爸來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我可是費(fèi)了一番周折才知道這個(gè)原理的。
這的確是靜電現(xiàn)象：兩個(gè)物體摩擦產(chǎn)生了靜電荷，靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的，所以就出現(xiàn)了生活中這種種神奇的靜電現(xiàn)象。
靜電的作文600字 篇4
唉，都是靜電惹的禍！
這幾天，天氣晴朗，我常常陪媽媽上街去辦年貨�？墒牵慨�(dāng)我想和媽媽牽著手，或者把臉靠在一起時(shí)，總感覺(jué)有一陣麻從手或臉上掠過(guò)，我們都會(huì)不約而同地尖叫一下，并趕快分開(kāi)。后來(lái)，媽媽告訴我，那個(gè)是靜電。我心里就琢磨了，靜電？它是怎么產(chǎn)生的呢？我怎么看不到它呢？它對(duì)人體有害嗎？還有為什么夏天從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到靜電？帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了資料，可是網(wǎng)上寫(xiě)的“電子、原子核、電荷”讓我更不明白。
第二天早上，天才蒙蒙亮，媽媽突然把我叫醒，蒙在被子里用指腹來(lái)回摩擦我們睡的絨毯，我定睛一看，媽媽摩擦?xí)r手指下竄出橙黃色“火焰”來(lái)回跑。媽媽告訴我，這就是“靜電”。我學(xué)著媽媽的樣子在毛毯上用手指劃來(lái)劃去，果然也有橙黃色的“火焰”跟著我的手指跑。我又在蓋的被子上摩擦，可是沒(méi)看到靜電，我疑惑地望著媽媽。媽媽跟我解釋?zhuān)o電是一種因?yàn)樘鞖飧稍�，人體在活動(dòng)中皮膚和纖維類(lèi)衣物相互摩擦而產(chǎn)生微弱電流。絨毯的主要成分是纖維，而被套的.主要成分是棉，所以摩擦絨毯產(chǎn)生了靜電，而摩擦純棉的被套很難產(chǎn)生靜電�！澳菫槭裁次以诮稚媳混o電麻了卻看不到它呢？”“因?yàn)槟翘焓谴笄缣�，�?yáng)光比靜電的光強(qiáng)烈多了，所以我們看不到靜電�！薄澳菫槭裁聪奶旄杏X(jué)不到靜電呢？”我又問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答我說(shuō)：“那是因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候天氣比較濕潤(rùn)，不容易產(chǎn)生靜電，再者，夏天穿衣服少，尤其是很少穿纖維衣服，摩擦少，也不容易產(chǎn)生靜電�！薄澳庆o電對(duì)我們?nèi)梭w有害嗎？會(huì)不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生靜電生病呢？”我是打破砂鍋問(wèn)到底了。
媽媽刮了刮我的鼻子說(shuō)：“這倒不會(huì)，只要不長(zhǎng)期接觸靜電，就不會(huì)有害哦。所以媽媽每次都給你買(mǎi)含棉的衣服穿，以減少靜電�！�
靜電啊靜電，雖然都是你惹的禍，但還是要謝謝你讓我又學(xué)到了知識(shí)。
靜電的作文600字 篇5
靜電，應(yīng)該是一個(gè)物理名詞吧，最早似乎是在小學(xué)自然課上學(xué)到的。
那時(shí)的我們，舉一把小巧而透明的尺子，在頭發(fā)上、衣服上使勁地摩擦，再把它放在被我們撕得粉碎的小紙片上。一朵朵白色的小花“忽”地被吸到尺子上，我們看著那白色的花，得意的笑。
回到家里，我要給媽媽表演這一奇妙的現(xiàn)象，于是上演了一出“天女散花”——-地板上白花花的一片，像落下的花瓣，又像薄薄的一層雪。媽媽哭笑不得地看著我，在我興奮過(guò)后，默默地收拾起地上的一片片“雪花”。
到了雪花真正洋洋灑灑飄落的時(shí)候，我套上了媽媽織的粉色毛衣。晚上熄掉燈脫下它時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到噼里啪啦的一陣響，頭發(fā)被擦得不成形地貼在臉上，好不舒服�？墒�，我還看到了黑暗中噼里啪啦的一陣亮光，像一朵朵電火花在粉色毛衣上綻放。于是，我又套上了它，然后脫下。一遍又一遍，不厭其煩地欣賞那點(diǎn)點(diǎn)亮光，它們也好像是在夜的空中，星星眨著眼睛。直到我的`頭發(fā)被折磨得痛苦地打著結(jié)，第二天媽媽為我梳頭發(fā)時(shí)，我總是直喊痛�？墒菍�(duì)于那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光亮，我依然樂(lè)此不彼。
有一天，媽媽買(mǎi)回一件漂亮的白色毛衣，穿在身上軟軟的，看起來(lái)還很精神�？赡羌碌诙炀捅晃姨蕴袅�，媽媽說(shuō)我真是挑剔，可她不知道我是迷戀那件粉色毛衣陪伴下的夜晚。于是，我在冬季里欣賞漫天飛舞的雪精靈時(shí)，身上穿的依然是媽媽織的，會(huì)發(fā)光的毛衣。
冬天里的靜電總是那么多，就像朋友不小心觸到了我的手，立刻尖叫起來(lái)：
“��！你電著我了！”是誰(shuí)電著誰(shuí)了？我總是哭笑不得。
然而當(dāng)我和媽媽在大街上漫無(wú)目的地走時(shí)，我卻喜歡觸到媽媽的手時(shí)，那一瞬被電到的感覺(jué)。媽媽的手總是很溫暖，似乎雪花落上去，都會(huì)立刻融化，不會(huì)有半點(diǎn)緩和。
日子一天天流過(guò)，稚幼一天天褪去，我卻在一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里，喜歡上了靜電——-這個(gè)美妙的東西。
喜歡靜電，因?yàn)樵谒氖澜缋�，總有媽媽陪伴�?/p>
靜電的作文600字 篇6
我們經(jīng)常有這樣的體會(huì)，脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)出劈劈啪啪的聲音，那是靜電在作怪。消除靜電便成了人們研究的話題�？墒墙裉�，靜電居然發(fā)揮了巨大作用。
實(shí)驗(yàn)叫作“鹽和胡椒粉分離”，大家一聽(tīng)，恍若聽(tīng)到了天方夜譚，你看看我，我看看你，一起把目光聚焦到老師身上，老師肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。片刻寂靜之后，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，有的`說(shuō)：“不可能，除非你用顯微鏡放大，然后一個(gè)一個(gè)挑，否則就是在做白日夢(mèng)�！薄坝盟苯淌依镒兂闪朔序v的海洋。
這時(shí)，老師拿出了一個(gè)勺子，一袋鹽，一袋胡椒粉。我們緊緊地盯著老師，生怕漏掉什么。首先把鹽和胡椒粉倒在一張紙上，笑吟吟地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)幫我攪拌一下？”我自告奮勇地接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。拿起一根筆，輕輕攪了起來(lái)，鹽和胡椒粉一下子變成了親密無(wú)間的好兄弟。我腦袋里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，如何完成這個(gè)高難度的任務(wù)呢？
老師神秘兮兮地從抽屜里拿出了一個(gè)盒子，告訴我們，今天將借助它完成任務(wù)。打開(kāi)盒子，老師拿出了一個(gè)勺子。我們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，只見(jiàn)老師用勺子摩擦袋子，然后快速接近“混合物”，奇跡發(fā)生了，輕輕地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，胡椒粉便像調(diào)皮的娃娃一樣跳了起來(lái)，引起一片驚呼，“為什么胡椒粉被吸了上來(lái)，鹽卻沒(méi)有呢？”我迫不及待地問(wèn)。老師揭秘，“因?yàn)槟Σ量梢砸痨o電，靜電可以吸起一些小物體�！蔽矣H自試了一下，哇，果然如此。
靜電這次算是變廢為寶，將功折罪啊！這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，無(wú)論做什么事，都不要急著下結(jié)論，要親自試驗(yàn)一下。
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