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釣魚的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的釣魚的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的作文600字 篇1
一天下午，我的父親正拿著漁具準(zhǔn)備去釣魚，我看著非常新鮮，而喊到:“父親，我想去釣魚，好嗎？”而我的父親您卻說:“小孩子家的，去釣什么魚？你的作業(yè)寫完了沒有？沒有。就趕緊給我寫作業(yè)去�！蔽曳瘩g到:“父親，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。作業(yè)寫完了就可以去吧？”
父親說:“你會(huì)釣魚嗎？不會(huì)。如果你去釣魚，魚餌都用光了。魚都沒有幾條。魚餌都是用錢買的，錢不是大風(fēng)刮來的。”我說:“雖然我不會(huì)釣魚，但是我可以學(xué)習(xí)怎么釣魚�！备赣H說:“好吧！我?guī)闳�。但是約法三章:
1.要聽我指揮；
2.看我怎么做，你學(xué)記住動(dòng)作要領(lǐng)和一些小技巧；
3.說話小聲一點(diǎn)因?yàn)檎f話聲音太大會(huì)把給魚嚇跑了。
我和父親來到了釣魚的地方。只看父親操作的第一桿拋下水又拉上來，毫不拖泥帶水，我就看這一下就懵了。父親似乎看到我有一點(diǎn)懵，把動(dòng)作變慢了，而且并解釋到:“你是不是疑問？之所以笫一桿這會(huì)樣，是因?yàn)榈谝粭U是測試水的深度，有多深來調(diào)整魚標(biāo)，方便看有沒有魚兒上鉤�！蔽曳嵌贫鼗卮�:“喔，原來是這樣子的`呢�！�
父親給了我一根魚桿，并調(diào)好了魚標(biāo)。我把魚鉤拋出去，靜靜地等待著，等我看到魚標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我馬上把魚鉤拉上來，鉤上來的不是魚，而是鞋子。我頓時(shí)信心全失。當(dāng)我第二次魚鉤拋出去，又靜靜地等待著，再等我看到魚標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我又馬上把魚鉤拉上來，我對釣魚沒有了信心。我沒有朝魚鉤那里看，我怕又沒有魚。這時(shí)，父親開口說:“你竟然釣上了一條魚，我以為你一條魚都沒有鉤著呢�！蔽页赣H那邊望去父親的桶里有八條魚，我又朝我的魚鉤那里看果然有魚呢。
當(dāng)我成功釣上一條魚時(shí)，天已經(jīng)黑了。就這樣我學(xué)會(huì)了釣魚。
釣魚的作文600字 篇2
我看著魚在盆里歡快自由地游著，先前的疲憊與艱辛早已消逝得無影無蹤。
今天，我與父親來到親戚家。父親很喜歡釣魚，正巧他們家門前有一個(gè)魚塘。父親先與他們聊了一會(huì)兒關(guān)于家鄉(xiāng)的一些事，便拿著魚竿對著我說：“兒子，爸今天教你釣魚怎么樣？”“釣魚？這么簡單的事，不用教我也會(huì)�！蔽依浜咭宦暋Ｎ翼樖謸屵^魚竿走到了魚塘邊。
我蹲著用手將魚餌掛在了鉤子上。我一手拿桿，一手拿線，拿線的手用力一拉，另一只手順勢一提，便看見魚鉤被彈到了魚塘里。我得意地對著父親笑了笑，父親也微笑著。于是，我將魚竿固定在了魚塘旁邊的.架子上，拿出了手機(jī)開始玩我的游戲了。過了一會(huì)兒，魚漂沒有反應(yīng)。我又接著玩，又過了一會(huì)兒，魚漂還是沒有動(dòng)靜。心想“怎么魚還不上鉤，難道還不餓？”就在這疑惑的時(shí)候，父親走了過來將魚竿一提，結(jié)果魚餌早已被魚吃了個(gè)精光。我疑惑地對著父親說：“為什么魚餌都被吃了而魚卻不上鉤呢？”“魚就算上鉤了，像你這樣也早就跑掉了。”父親微笑著說，“釣魚也是一門學(xué)問，你應(yīng)該要全身心地投入進(jìn)去而不是三心二意，有了這些你就離成功不遠(yuǎn)了，但還必須要有耐心以及靈敏的頭腦。”
平靜的魚塘邊有很多鮮艷的花朵。在陽光的關(guān)愛下，可愛芬芳。我小心翼翼地再一次拿起了魚竿，眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著魚漂。心中不時(shí)地講著：“魚兒啊，魚兒啊，趕快上鉤吧！你就看在我如此辛苦的份上，就上鉤吧！”但是反過來想想“魚兒也不會(huì)傻到真地上鉤啊！”不知過了多久，只覺拿魚竿手已酸，腳已麻，頭已被陽光曬得發(fā)昏，眼發(fā)花，哎……突然，魚漂下沉我順勢起身雙手向上一提，便感覺得到魚在拼命地掙扎。我越是用力它便掙扎得更加厲害。當(dāng)時(shí)，別提心里有多樂了，心里跟吃了蜜一樣甜。
我的這次經(jīng)歷讓我明白了做任何事都不能急躁、三心二意。應(yīng)該專心致志、有耐心再加上靈敏的頭腦，這樣做事才能成功。
釣魚的作文600字 篇3
星期天早上爸爸帶我去建湖的一個(gè)魚塘釣魚，我可興奮了。我們乘坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車終于到達(dá)了目的地。下車以后我看到一個(gè)非常大的魚塘，魚塘邊種滿了柳樹，魚塘里還有幾只鴨子在水里游泳，不時(shí)還能聽到幾聲鳥叫，這個(gè)地方真是太美麗了！
一開始爸爸先把釣魚的位置找好，然后教我裝上魚鉤，再把蚯蚓小心翼翼地鉤在魚鉤上，把魚線使勁往魚塘里一拋，爸爸讓我坐下來耐心的等小魚上鉤。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚鉤一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有就失去了耐心不想繼續(xù)釣魚了，開始東張西望。這時(shí)，爸爸大聲地喊我：“李思睿，魚上鉤了，快來看我釣的魚”，我趕緊跑過去看，真的.，這條魚也挺大的呢。我羨慕極了，心想今天無論如何也要釣到一條魚，我就讓爸爸再教我一遍。爸爸說：“釣魚最重要的是要有耐心，你先把魚線拋到河里，然后不時(shí)的輕輕地拉拉魚桿，要讓魚感覺魚餌是活的，這樣魚就容易上當(dāng)咬魚鉤了，等到魚鉤往下沉的時(shí)候，你就使勁把魚桿拉上來�！�
這次，我很有耐心的按照爸爸教的方法再次釣魚，過了二十幾分鐘，終于感覺有魚咬鉤了，我使勁一拉，呀！真的釣到一條小魚，雖然魚很小，但我開心極了，這可是我釣到的第一條小魚��！我把小魚輕輕拿下來放進(jìn)水桶里準(zhǔn)備帶回家給媽媽看看�？墒寝D(zhuǎn)念一想，老師曾經(jīng)告訴我們要熱愛大自然，熱愛大自然的生物，魚兒離開水就不能生存。于是我對爸爸說：“爸爸，小河是魚兒的家，我們還是把它們放回家吧�！卑职址浅Ｙ澇晌业慕ㄗh，還夸我是一個(gè)非常有愛心的好孩子。
不知不覺到了吃午飯的時(shí)間，我們收拾起魚具去附近的飯店吃午飯了，之后我們就興高采烈的回家了。通過這次釣魚經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情都要有耐心，只有持之以恒就一定會(huì)成功的。
釣魚的作文600字 篇4
國慶節(jié)那天，我和媽媽到淮陰漁灣參加小記者活動(dòng)。風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，真適合垂釣！
一到那里，我們就去租了釣魚的工具�？墒�，我不會(huì)釣啊�？粗赃叺娜酸炆弦粭l大鯽魚，我羨慕極了。心想，要是我也能釣到一條大魚該多好��！我和媽媽給魚鉤穿上蚯蚓作為魚餌，然后學(xué)著別人的樣子，用力地把魚竿甩出去，接著看水中的浮球，一共有六個(gè)浮球，不一會(huì)兒四個(gè)浮球已經(jīng)沉到水里，只剩下兩個(gè)浮在水上。漸漸地，水面上的兩個(gè)浮球在慢慢往下沉，有魚上鉤了！我使勁地把魚竿往上一拉，什么也沒有，狡猾的魚兒吃完魚餌溜走了，真讓人生氣！我只好重新上魚餌，耐心地等待。過了幾分鐘，浮球又動(dòng)了，哈！一條手掌大小的魚兒被我釣到了！我趕忙叫媽媽來看，這可是我釣到的第一條魚�。寢屢埠荛_心，還給我拍照發(fā)朋友圈。
忽然，有一個(gè)小朋友掉到水里了，他嚇得哭喊起來，直喊救命。這時(shí)，一位叔叔，眼疾手快，扔下魚竿，立馬飛奔過去，跳進(jìn)水塘，一把抓住那個(gè)落水的小朋友，把他舉過頭頂，朝岸邊走去。小朋友被救上來了。好險(xiǎn)��！幸虧這位叔叔見義勇為，不然后果真不敢想象��！
再釣魚時(shí)，我下意識(shí)地向后退了退，唯恐自己也掉到水里。旁邊的叔叔嫌釣的魚太小，就把它放了�？墒撬麆偡诺�，我的浮球就動(dòng)了，又一條魚兒上鉤了，拉上來一看，也是一條小魚。大家笑著說是叔叔剛放掉的魚被我又釣到了。這魚真傻！奇怪，為什么別人能釣到大魚我卻不能呢？“今天釣不到大魚我就不走了�！蔽倚睦锇蛋档叵�，換個(gè)地方繼續(xù)釣。媽媽見我釣魚覺得有意思，也要釣，只是她釣的'也還是小魚。
夕陽的余暉灑滿了整個(gè)池塘，水面上泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。晚風(fēng)拂過，舒服極了。身邊釣魚的人陸續(xù)地離開了，我也不得不走了。我和媽媽各釣了兩條小魚，盡管沒有釣到大魚，但我們?nèi)匀挥X得很開心。
今天的釣魚活動(dòng)真是又有趣又驚險(xiǎn)，這是我度過的最不平凡的國慶節(jié)。
釣魚的作文600字 篇5
貓媽媽有一個(gè)可愛的孩子叫花花，它長得非常漂亮，它有一雙大眼睛和翹翹的胡須，花花有一個(gè)壞毛病就是干什么事情都不專心，貓媽媽想改掉花花的壞毛病就決定帶花花去釣魚，因?yàn)獒烎~是一個(gè)可以鍛煉人注意力集中的游戲。
這一天貓媽媽帶著花花來到了池塘邊，貓媽媽坐在凳子上架起了魚竿，花花剛剛拿起魚竿準(zhǔn)備坐下，就看見有一只蜻蜓蒲扇著透明的翅膀飛了過來，花花立刻放下魚竿去追蜻蜓，花花說：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓說：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飛走了，花花只好回到座位上坐下。貓媽媽從凳子上站起來說：“花花快看，我的魚竿動(dòng)了”，貓媽媽使勁拉起魚竿，一條大魚掛在了魚鉤上，哇！好大的一條魚！。
這時(shí)一只美麗的蝴蝶優(yōu)雅的飛了過來，花花又扔下魚竿去追蝴蝶，花花說：“美麗的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶說：“你快釣?zāi)愕聂~吧，我可沒工夫陪你玩”蝴蝶頭也不回的飛走了，花花聽見媽媽說：“花花快回來我又釣了一條更大的魚”，花花問媽媽：“你是怎么釣的魚，我為什么就釣不到呢？”媽媽說：“我們不管做什么事情都不能三心二意，要專心，你一會(huì)兒追蜻蜓一會(huì)兒追蝴蝶，心思就沒有在釣魚上怎么能釣到魚呢？”花花明白了，它乖乖的.坐下來拿起魚竿一動(dòng)也不動(dòng)，蜻蜓和蝴蝶都飛回來找花花說：“花花和我們?nèi)ネ姘伞被ɑㄏ駴]有聽見一樣，只看著他的魚竿，忽然魚竿沉了下去，貓媽媽說：“花花魚上鉤了，快拉呀”花花使勁拉了一把果然是一條大魚，花花高興極了，我終于釣到了一條魚，貓媽媽表揚(yáng)花花說：“你只要能專心的做事就能夠有收獲”。
釣魚的作文600字 篇6
這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的'啟示。終還是明白了道理把魚放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。
聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。用這三句話來審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如，我有時(shí)就會(huì)
在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無論有沒有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。
聯(lián)系實(shí)際，我對那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情。
最后，我還要告誡自己：“無論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人��！”
釣魚的作文600字 篇7
小時(shí)候發(fā)生的事太多了，像星星一般數(shù)也數(shù)不清�？晌沂冀K也無法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚。
有一次，我們正在鄉(xiāng)間散步，爸爸提出要去水庫釣魚，我痛快地答應(yīng)了。到了水庫，尋好位置，我架好魚鉤，掛上魚餌，迅速地把魚鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚被漏掉，過一會(huì)兒我就把魚鉤提起來看一看，又過一會(huì)兒再把魚鉤提起來看一看。這時(shí)爸爸對我說：“別急，釣魚要有耐心。你越急魚越不愛上鉤�！庇谑牵冶沆o下心來，耐心地等待�？墒�，魚還是不來咬鉤。“小魚們今天怎么了？為什么專門跟我過不去？看來今天真不是個(gè)釣魚的好日子！”我心里想。
我轉(zhuǎn)念又一想：唉！魚要是就不來咬鉤，我也沒辦法。
又過了一會(huì)兒，只見魚漂竟然慢慢動(dòng)了起來。我緊緊地盯著那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚漂一下子墜入水中不見了。我知道魚兒上鉤了，于是便使勁抓住魚竿，用力地往回拉�？墒牵~兒也在拼命掙扎，我感覺它好像離我越來越遠(yuǎn)了，我都有點(diǎn)拽不住魚竿了。爸爸說，大魚上鉤后需要溜一會(huì)兒才行，如果太使勁，魚反而有可能會(huì)逃之夭夭。于是，我抓住魚竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚兒玩起了“貓捉老鼠”的游戲。魚兒終于累了，我使勁一拉魚竿，爸爸迅速用抄網(wǎng)把魚撈了上來。一條大鯉魚被我們捉了上來。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”爸爸也高興地說：“咱兒子真棒！都能釣上魚了�！�
雖然這只是生活中的.一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應(yīng)了那名話“有志者事竟成”啊！那一天，我釣上來的不只是魚，更是做人做事的耐心和信心！
釣魚的作文600字 篇8
釣魚是一項(xiàng)很好的娛樂娛樂項(xiàng)目，有益身心。而我爸爸是一個(gè)釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個(gè)釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我到一個(gè)大老板的私家魚塘釣魚，只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面，這里美麗極了！
我邊做釣魚的準(zhǔn)備邊環(huán)顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準(zhǔn)備邊提醒：“這里的魚跟海里的魚不一樣，這里的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點(diǎn)頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我占據(jù)了一個(gè)有利的地方下釣。
過了一段時(shí)間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚桿，目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標(biāo)，只見浮標(biāo)慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時(shí)間，這時(shí)浮標(biāo)猛然地沉了一下，頓時(shí)，我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚桿提起來。“吧——”的'一聲，釣斷了，爸爸什么也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心里責(zé)怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰(zhàn)”。
又過了一會(huì)，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿，桿的上端彎成了半圓，桿向后靠的角度大約比90度大點(diǎn)點(diǎn)，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經(jīng)躍不起來，處于下風(fēng)了，再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經(jīng)逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時(shí)，我也已經(jīng)把這片段存進(jìn)我的腦海里。
過一段時(shí)間，我的浮標(biāo)猛然地沉了下去，但我有了經(jīng)驗(yàn)，鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”，學(xué)著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時(shí)候，我們已經(jīng)在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。
在釣魚中，我收獲了方法，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了知識(shí)……當(dāng)然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
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