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課外的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的課外的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
課外的作文600字 篇1
大略從我會拼音開始,我的課外閱讀也就開始了。
最初的時候,我的課外閱讀大多是一些毫無營養(yǎng)的笑話或是安徒生童話。那段時間,看書單純是為了開心,而父母在那時,不論我看什么都不制止,甚至覺得那是好學(xué)的`表現(xiàn)。漸漸長大了一些,在小學(xué)高年級時《上下五千年》、一些名著的青少年版已完全代替那些娛樂性極強的書,占據(jù)了我的課外閱讀。讀這些課外書時,我覺得自己很充實。有時候泡上一杯茶,我可以一個人靜靜地捧著書,細(xì)細(xì)品味上一整天,完完全全沉浸于人物、情節(jié)中,和他們一起快樂、一起悲傷。不過好景不長,漸漸,父母竟開始阻撓我看書。也許是因為數(shù)學(xué)成績不盡如人意,他們似乎更希望我可以多化時間在做數(shù)學(xué)上。而在學(xué)校,課余午休如果不是在做作業(yè)或閉目養(yǎng)神,無論是在看《悲慘世界》還是《簡愛》,一律和漫畫言情一起被歸入“閑書”行列。各種考試逼迫著我為了功利的目的不得不以成績?yōu)橹行,放棄別的一切一切,因為讀十本書也許只能提高幾分,而數(shù)學(xué)卻可以更快提高十幾分,現(xiàn)實真的太骨感了。
中考結(jié)束后,我有大把時間去看想看的書,而我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),比起看書,我更喜歡看美劇,比起沉醉于書海的充實,我卻寧愿在網(wǎng)絡(luò)中空虛游走。我感覺很害怕,我明白自己被各種浮華與煩躁掌控,“靜下心來”顯得如此奢侈又遙不可及。也許在這個世界“三日不讀書便覺面目可憎”略有夸張,但一個人如若不再有書的滋潤,他的品味、修養(yǎng)、情懷便會慢慢退化,直到忘記了寬容、忘記了寧靜、忘了所有優(yōu)雅氣質(zhì),便更理所當(dāng)然地淹沒于摩登世界中,最后剩下的,僅僅是一副軀殼。
我明白自己不能這樣下去,于是這個暑假我把自己關(guān)在房間里,強迫自己看書,成效卻并不好,因為即使手不碰鼠標(biāo)、眼不看顯示屏卻仍然不停在想訂的東西什么時候到,美劇下一集會講什么,游戲什么時候維護完。一本書看完,我卻不記得主角稍長的名字,背不出作者是誰,我想是因為心不在,這根本不叫閱讀。
我該拿什么拯救你,我的課外閱讀。
課外的作文600字 篇2
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是“從前有座山……”剛開始時還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動力。
帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天功夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的`力量在推著我走進那美妙的世界。后來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為了我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會了我奮斗,讓我不再是一個對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動力,永遠(yuǎn)充滿著激情。
課外的作文600字 篇3
升入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)猛然重了許多,我們每天都沉浸在學(xué)習(xí)的壓力之中。但課堂之外,也有讓我輕松一時的樂趣,那就是讓國人最為之驕傲的乒乓球。
每到星期天,我就會迫不及待地帶齊裝備前往乒乓球俱樂部,每星期球館都會讓我們在隊內(nèi)打比賽,而最讓我記憶猶新的,還是暑假之中去新鄉(xiāng)打豫西北友誼賽的情景。
在新鄉(xiāng),我們在兩個球館分別打了比賽。和新鄉(xiāng)、焦作、濟源、溫縣、博愛等多支實力強勁的對手進行了激烈的比賽,而最讓我心潮澎湃的,還要數(shù)那場比賽了。
清晨,明媚的'陽光照在了球館正中央。好似是為我加油的信號。那場比賽,比分很焦灼,開局我打了對手3:0,本以為這場比賽我穩(wěn)操勝券,卻不曾想接下來會是一場“惡戰(zhàn)”。
開局打了3:0的小高潮后,忽然間,我就飄飄然了,很快被對手連續(xù)追分,一下子被打到了4:6,我頓時開始緊張起來,這時,教練叫了暫停,對我說:“別緊張,放松打,他沒你水平高,注意多打他的左手位,要相信自己!甭犃诉@話,我重拾信心,一下子將比分打到了9:9平。
打到了9:9后,我戒驕戒躁,對手發(fā)了個側(cè)下旋,這對我來說可真的算是個晴天霹靂,因為平時就比較怕側(cè)下旋球?晌疫是相信自己,穩(wěn)穩(wěn)的接住了這極為刁鉆的側(cè)下旋。就這樣,比分一直打到到了17:16,我拿到了賽點,心想,再贏一個球就能拿下這場比賽了。我用心地打,最終贏下了本場比賽,收獲了快樂,收獲了幸福。
這次的比賽,使我明白了山外有山,人外有人。也讓我懂得了不能驕傲自大,就像《誡子書》中說的,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!比绻霾坏桨捕ㄇ屐o,就無法實現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),只有腳踏實地,目標(biāo)堅定才能收獲成功。我們要學(xué)習(xí)諸葛先生的這種品格,靜心專一,虛心學(xué)習(xí),不斷進步。
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