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實(shí)用的笑的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的笑的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
笑的作文600字 篇1
微笑是什么？
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度！其實(shí)微笑跟貧窮、地位、處境沒有任何的聯(lián)系！一個(gè)處境都很順利的富人可能整天會(huì)憂心忡忡，愁眉不展；而一個(gè)生處逆境的窮人也許可能整天心情舒暢，時(shí)刻面帶微笑！
一個(gè)人的情緒是受環(huán)境的影響不假，這也屬于是很正常的！但你每天都苦瓜著臉，一副感覺誰都欠你幾百兩銀子的樣子！其實(shí)對(duì)自己的處境是沒有任何幫助的；相反如果你用微笑面對(duì)生活，會(huì)給你的生活中增添不少的籌碼！讓人感到你很有親和力！別人更樂意跟你交往，得到的機(jī)會(huì)相對(duì)來說就會(huì)更多點(diǎn)！只有心里有陽光的人！才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的陽光！如果時(shí)常苦著臉，如何談生活美好呢？生活本身就是一面鏡子，照到的只不過是我們的影子而已！在我們哭泣或微笑的時(shí)候，生活也在跟著微笑或哭泣！
微笑是沒有目的的.，無論是對(duì)自己還是他人，笑容都是一樣的！微笑是對(duì)他人的尊重同時(shí)也是對(duì)自己的一種尊重！微笑是有回報(bào)的！人際關(guān)系有點(diǎn)象物理上所說到的“力”的平衡！你怎樣對(duì)待別人，同樣別人就會(huì)怎樣對(duì)待你！
在受到別人的曲解后，你可以選擇微笑當(dāng)然也可以選擇暴怒！但兩種的結(jié)果會(huì)完全不同！通常這個(gè)時(shí)候微笑的力量會(huì)更大點(diǎn)！因?yàn)槲⑿?huì)震懾對(duì)方的心靈，你所顯露出的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺的自己很渺小、丑陋！
“清者自清，濁者自濁”有時(shí)候過多的解釋爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的！對(duì)于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人給他們一個(gè)微笑！剩下的就讓時(shí)間去解釋！
微笑是一種態(tài)度更是一種修養(yǎng)！并且是一門很主要的修養(yǎng)！微笑的實(shí)質(zhì)是親切、是鼓勵(lì)、是種溫馨！現(xiàn)實(shí)生活中真正懂的微笑的人，總是會(huì)得到比別人多的多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功！
笑的作文600字 篇2
很多人都覺得自己真善美，那么，真善美到底是什么？真，誠(chéng)實(shí)。善，善良。美，具有藝術(shù)美。在他們討論真善美到底是什么的那些時(shí)間里，他們完全可以去路邊默默無言的撿一下掉在路上的垃圾，完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學(xué)，完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過馬路，完全可以幫助……想做好事卻覺得沒地方可以做好事？不，你身邊到處都可以做好事。
有一次我在去找閨蜜玩的的路上時(shí)，遇到了原來在幼兒園認(rèn)識(shí)的好朋友，我正要過去喊她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個(gè)乞丐，我打量了一下那個(gè)乞丐，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)7，8歲左右的小弟弟！他穿得破破爛爛的，頭發(fā)也亂糟糟的，看起來好像很久都沒洗澡了，全身臟兮兮的�？墒牵莻�(gè)乞丐小弟弟，他的眼睛是多么的美麗，水汪汪，滴溜溜的。每有人經(jīng)過他，他就會(huì)說：“給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)錢吧！”從他那可憐兮兮的眼神中，我感覺他是真的很缺錢。而且他也沒有那些高端的音響。然而那些經(jīng)過的人，并沒有理會(huì)他，而是繼續(xù)做自己的事。令我沒想到的是，她，竟然自己主動(dòng)走上前去，從包里掏出了20塊錢，放到了那個(gè)小弟弟破舊的碗中，并且還給予給了他一個(gè)美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了，連忙說了多聲謝謝，好像還想握住她的`手，但看到自己臟兮兮的手和她那纖細(xì)白嫩的手，立馬把手收了回去，還尷尬的笑了笑。她走開了，我追了上去，開玩笑的在她耳邊嘀咕道：“你就不怕他是騙子嗎？給那么多錢，還不如請(qǐng)我吃東西，還給他那么美的微笑，也不給我。真虧！”我以為她會(huì)呵呵的被我逗笑，沒想到她嚴(yán)肅的站在原地說：“可他看起來并不像騙子，就算是騙子，我覺得他也是迫不得已的。我還有事，先走了。”她經(jīng)過我時(shí)，還輕輕地在我耳旁附了一句。
“你看見了他的眼睛嗎？”
只可惜，她沒有看到，我久久的站在原地，回味著那句話。然后走了回去……
真善美，人人都可以具備，只看你有沒有那顆心。那迷人的微笑，不知何時(shí)才能再次看到。
笑的作文600字 篇3
燈光從縫隙里透了過來，淚水變清澈透明，含淚時(shí)你我的微笑，藏著童年的剪影。你把光抹成了眼影，了卻了多少梔子花香，淚珠下墜的弧度，便是歲月沉淀下的回憶……
我們常常微笑，在放學(xué)路上輕說著畢業(yè)，仿佛畢業(yè)只不過是一個(gè)新的開始，就是嘴角上揚(yáng)的弧度，清風(fēng)帶走了我們的細(xì)語，一切都消散了，飄去了，飄遠(yuǎn)了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠(yuǎn)，其實(shí)它不過咫尺。
畢業(yè)散伙飯時(shí)，我們都哭了。最后，我們擁抱了老師，擁抱了離別，散了散了，走了走了。我們四十幾個(gè)人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數(shù)著我們從一年級(jí)開始的故事，都是特別好笑的事，到后來她忍不住了，破涕為笑了，那笑聲好像是會(huì)感染的，一圈一圈的`暈開了。風(fēng)吹過，她的聲音散遠(yuǎn)了，樹葉卻笑的顫抖起來�？墒牵�(dāng)一個(gè)，兩個(gè)，漸漸消失在拐角口，笑聲就單薄了，淚水滾落在嘴里，有些苦澀。
我都記不清了，有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去，到了最后，連樹葉也不顫抖了，只剩下了我和你————我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那，你忽然說：“我們做個(gè)約定好嗎？”“好咧！”我依舊俏皮，只是滿臉眼淚。你說，你說：“我們做個(gè)約定吧……三年，三年以后，我們一起去省常中好嗎？”你又忽然笑開了，按我平時(shí)的眼光來看，可真不怎么的，眼淚鼻涕都糊了一臉，還把你的劉海給黏濕了�？赡阈χ�，笑的可開心了，嘴角掛著微笑，眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間，我也笑了，我知道那笑的和你一樣丑，可我的心輕飄飄的，我們，我們一定會(huì)一起進(jìn)省常中……
燈光從縫隙里透了過來，淚水便清澈透明，風(fēng)拂過你我的臉龐，模模糊糊的視線中，你我都在微笑……
笑的作文600字 篇4
十年的風(fēng)雨鑄就了今日的采實(shí)。今日的采實(shí)在歲月中抒寫著一段段沁人的歷史。今日的采實(shí)人在陽光下茁壯成長(zhǎng)，走向社會(huì)。
感恩母校。
帶著無比激動(dòng)、興奮地心情我小心翼翼地踏進(jìn)了采實(shí)的校史室。在那里，我看到了勝利與輝煌，看到了過去，也看到了“未來”。無數(shù)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，無數(shù)張笑著的臉，曾經(jīng)的辛酸，讓我看到了采實(shí)的十年。那是采實(shí)一路走來的里程碑。它們見證所有勝利的喜悅，所有辛酸的往事。最難忘懷的應(yīng)該是那一張張勝利后的笑臉，那樣甜美、那樣燦爛；甜美得讓流過的汗水都變成糖水，燦爛得讓人感覺到最溫暖、最真摯的心。那一行行激勵(lì)的話語，無時(shí)無刻不激勵(lì)著采實(shí)人奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏。
在榮譽(yù)面前，在采實(shí)面前，我看到的不止是這些功勛，還有一切的來之不易。這些榮譽(yù)就是采實(shí)的豐碑，上面記錄著那些風(fēng)雨中依然堅(jiān)強(qiáng)的歲月。一字一句篆刻著采實(shí)人的尚德善學(xué)健體強(qiáng)能。那是屬于采實(shí)人的自豪，那是屬于采實(shí)人的驕傲。
十年了，光陰似箭。今日的采實(shí)洋溢著積極向上的.蓬勃的朝氣。明日的采實(shí)校史室里“百花齊放”。每個(gè)采實(shí)人用自己親手培育的植物為采實(shí)的明天喝彩。每個(gè)人精心呵護(hù)著自己的植物，正如愛護(hù)著學(xué)校的一草一木。我在植物的介紹牌上用極其端正的正楷寫著：與采實(shí)共同成長(zhǎng)。這或許微不足道，但所有人的祝福卻會(huì)形成一股無人能敵的動(dòng)力。這股動(dòng)力帶著所有采實(shí)人對(duì)采實(shí)的期待和祝福駛向未來。
十年后、二十年后、一百年后。采實(shí)的篇章將陪伴著更多的采實(shí)人向外山之巔進(jìn)發(fā)。采實(shí)的精英將為社會(huì)盡自己的一份力。那時(shí)候，天空萬里無云、陽光燦爛。采實(shí)的校園依舊進(jìn)行著“陽光晨讀”的比賽，依舊回蕩著朗朗的讀書聲，依舊充滿那最歡樂的笑聲。
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