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跳舞作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的跳舞作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
跳舞作文600字 篇1
有一只小貓，很想學習跳舞，可它長得很胖，腿又特別粗，總是跳不好。它非�？鄲�。
一次，它到舞蹈教室里去，竟看到一只老鼠在跳舞，可把它氣壞了，心想：“連愚蠢的老鼠都能跳舞，我為什么不能呢?我要把它吃了!”
小貓撲上去，用前爪緊緊抓住老鼠，正準備往嘴里塞，老鼠突然開口了：“求求你不要吃我，我會幫你學好跳舞的!!”小貓聽完，連忙把它放在地上，問：“你有什么辦法?”
“只有像我這樣小巧的身材才容易跳好舞。這里剛好有一種噴了以后可以讓所有東西都變小的`噴霧劑。你可以噴點試試看!”
小貓和小老鼠躡手躡腳地來到舞蹈教室旁邊的實驗室，看到藥劑都擺在那兒。
“機會來了!”老鼠一邊說，一邊快速跳過去，站在噴霧器的把手上，向小貓噴出一片霧。小貓還沒反應過來，就變成了一只“特別的小貓”啦—跟小老鼠身材差不多!
小貓高興極了，因為它可以好好學跳舞了。它們又回到了舞蹈教室，小貓試著跳了起來，可并不像老鼠說得那么神奇，它還是跳不好，就怒氣沖沖地朝小老鼠吼道：“你騙人，我要吃了你!”現(xiàn)在，老鼠可不那么怕貓了，它笑嘻嘻地說：“你還太胖，再瘦點才好跳�！�
“還有什么減肥的秘訣嗎?”小貓迫切地問。
“有!每頓飯只吃一口。你能做到嗎?”
小貓最怕餓了，可它為了跳舞也就豁出去了。
才過兩天，小貓已經從一只那么大的胖貓，變成了一只比老鼠還瘦的瘦貓。
它和小老鼠又到舞蹈教室去跳舞，小貓?zhí)颂�，�?果然身輕如“鼠”。
從這以后，貓和老鼠成了一對親密的朋友，一起吃飯，一起游戲，一起跳舞，一起玩�！斆鞯男±鲜蠼^對不擔心自己會成為小貓的晚餐!
跳舞作文600字 篇2
如果有人問我，“你的愛好是什么？”我會大聲回答你，“跳舞！”如果有人問我，“你喜歡舞蹈老師嗎？”我也會大聲回答你，“我喜歡！”今天，我要談談我最喜歡的舞蹈老師。
我的舞蹈老師叫方琴。他是個健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大，頭發(fā)清涼，兩條濃眉，一雙彎著的“新月眼”，一張大嘴巴，鼻子又高又直。更重要的是，他教體育！方先生舞跳得很好，為我們排練了很多舞蹈，在區(qū)、市都獲得了很多獎項。我們娃哈哈小學的舞蹈在全市很有名，這和他是分不開的。我?guī)缀鯀⒓舆^方老師安排的所有舞蹈，如《小波爾卡》、《牛樂隊舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等，其中“心舞”是方老師的'驕傲。它講述了一個盲人孩子想學跳舞，但在經濟條件差的情況下學不到。她也想戴紅領巾，但她不能上學，所以她不能戴。后來，一群少先隊員來教她跳舞，教她學習，還戴上紅領巾，實現(xiàn)了她的兩個夢想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊的叔叔如何冒著艱難險阻，不遺余力地營救被大火困住的兩個女孩。這個節(jié)目的排練是在暑假期間進行的。我們放棄了很多休息時間。方先生還犧牲了和女友約會的時間。演出非常成功，贏得了獎。我們狠狠地打了他的“棒子”，吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦，它最終變成了一棵又高又直的樹。該舞蹈榮獲城市藝術節(jié)二等獎，并為學校贏得榮譽。
方老師是一位很有能力的教師，有很強的事業(yè)心。他不僅學會了與他共舞的能力，而且學會了吃苦耐勞的精神。我們把休息時間換成了獎牌。我喜歡你的老師！
跳舞作文600字 篇3
星期天，我正在看著《孔子》的動畫片，爸爸走到我的跟前，神秘地對我說：“兒子，我給你變個魔術——讓火柴‘跳舞’�！�
“什么，火柴會‘跳舞’？爸爸，你是騙人的吧？”我將信將疑地說。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的吩咐，端來一盆清水，找來一盒火柴和一瓶膠水。
爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進水里。過了一會兒，奇跡發(fā)生了：只見火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時而原地轉幾個圈，時而向前一搖一擺地走去，時而蹣跚著后退，就像配合著一個無形的舞伴在翩翩起舞…
不料，跳了一分鐘，火柴就倒下了。
我就對爸爸說：“怎么了？才跳了這么一會兒呀！”
爸爸笑了：“你這個性急鬼！就不能再等幾分鐘？”
于是我耐心地等著。大約過了五分鐘，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過，一會兒，它又倒下了�？稍俚葞追昼姡帜苷酒饋硖�。如此反復了好幾次后，火柴就再也不動了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
爸爸說：“這需要你自己去找到答案。”于是我翻閱了科技雜志，又到網上去查資料，終于揭開了火柴“跳舞”的'奧秘：原來火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會產生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴直立起來：氣體散發(fā)時，火柴就被帶動得“舞蹈”起來。當氣體散發(fā)完了，火柴也就不動了。過一段時間，氣體又會聚集起來，火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我還要多做些實驗，多了解掌握一些科學知識。
跳舞作文600字 篇4
每個人都有一個拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進學校舞蹈團的，那就要從開學后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿了人，第一項是基本功展示，我排到最后一個，前面的同學有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強項，老師會不會直接把我排除了？不要�。∠胫胫吐犚娎蠋熃形业拿至�，終于到我了，我邁著沉重的步伐走了過去，我不敢正眼看老師，我每一個都很努力的想做到最好，但是和前面的同學還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么，只是讓我們繼續(xù)才藝展示，這可是我的強項，這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去，準備好開場動作，開始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定，我如釋重負地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進入舞蹈團，首先肯定是要專心上課，努力訓練，老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習，每個動作都跳了無數(shù)遍，每個人都大汗淋漓，但沒有一個人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個動作都跳得十分流暢和優(yōu)美，老師也滿意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫著淡妝，戴著銀色的頭飾，個個都美呆了！和我們一起比賽的`都是高年級的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了，我們先擺好準備動作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了，但是聲音非常的小，根本聽不清楚，導致大部分人沒跟上節(jié)奏，還好我臨危不亂卡住了音樂，大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結束了，我們獲得了一等獎，這時老師走過來對我豎起了大拇指，我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂意把這份快樂分享給大家！
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