【通用】觀察的作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的觀察的作文600字3篇，歡迎大家分享。

觀察的作文600字 篇1

　　我在錢(qián)老師家里看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，這可是我第一次近距離觀察鳥(niǎo)巢哩！聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō)，一天，園林工人整修行道樹(shù)時(shí)，錢(qián)老師看到一個(gè)鳥(niǎo)巢掉到地上，就把它撿回來(lái)了。

　　我好奇地端詳著這個(gè)鳥(niǎo)巢。遠(yuǎn)看，它并不起眼，近看，它的精巧不能不令人贊嘆！從側(cè)面看這個(gè)鳥(niǎo)巢，像個(gè)倒扣的西瓜帽，正面看，又像圓圓的搪瓷碗，造型頗有藝術(shù)呢！有意思的是，鳥(niǎo)巢可像“百料衣”啦！有咖啡色的干榕須，有褐黃色的干草兒，有白色的塑料帶，也有淡紅色的尼龍繩；有枯黃的樹(shù)葉，有淺黃的紙屑，有短而細(xì)的.枯枝，也有長(zhǎng)而軟的布條……真是應(yīng)有盡有。不知鳥(niǎo)兒怎么找到這么多的筑巢材料。

　　望著鳥(niǎo)巢，我想：鳥(niǎo)兒修筑這個(gè)巢，可真辛苦��！

　　更令人稱奇的是鳥(niǎo)兒筑巢的技術(shù)。你瞧，它把長(zhǎng)條形的材料一圈一圈地纏在一起，縱橫交錯(cuò)。再細(xì)看，里外還有區(qū)別哩，梢粗的“縫”在外邊，略細(xì)的“纏”在里層。我用手摸摸鳥(niǎo)巢，覺(jué)得外邊比較扎手，里面卻比較柔軟。我不由得佩服起鳥(niǎo)兒的智慧，還產(chǎn)生了憐憫之心——這個(gè)巢的主人，不知又要花多少時(shí)間才能編織出這樣的鳥(niǎo)巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢不僅精細(xì)，而且牢固。我隨手捏住邊上的一根干草根，懸空抖了抖，鳥(niǎo)巢竟然安然無(wú)恙。我想隨手抽出一根干榕須，竟然把整個(gè)鳥(niǎo)巢都提了起來(lái)。它縫得多么緊密啊！難怪經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可見(jiàn)鳥(niǎo)兒筑巢的技術(shù)多高明��！

　　望著這鳥(niǎo)巢，我佩服之情油然而生：鳥(niǎo)兒僅憑它的尖嘴，就能像入那樣“穿針引線”，“縫”出如此精巧而結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢，它真是動(dòng)物界里了不起的建筑師！

觀察的作文600字 篇2

　　今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。

　　課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物，知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，大家可以近距離觀察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”

　　于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑�，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的'大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。

　　最后快下課的時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。

　　今天這件課讓我收獲很多。

觀察的作文600字 篇3

　　今天，老師交給了我們一個(gè)任務(wù)，回去家里觀察三四天的綠豆生長(zhǎng)過(guò)程。我們聽(tīng)了，都非常興奮。

　　星期六早晨，我早早起床，拿起一個(gè)杯子、一張紙巾，十幾顆綠豆，把它們放在桌子上。開(kāi)始種綠豆了，我興奮不已。首先把紙巾放在杯子里，再加一點(diǎn)水，然后再把綠豆裝進(jìn)杯子里。完成以后，我把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上。三小時(shí)過(guò)后，我去看了一下我種的綠豆，我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了，中間出現(xiàn)了一條小小的縫隙，可能是我的綠豆要生長(zhǎng)了。傍晚的時(shí)候，我又去看了看我的綠豆，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)，我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條小芽，我開(kāi)心極了。

　　星期日的陽(yáng)光真燦爛��！就像我此刻的心情一樣，充滿活力和期待。我讀完英語(yǔ)和語(yǔ)文后，迫不及待地跑去看我的綠豆芽。我一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，就看到一簇嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的小芽，它們正享受著早晨第一縷陽(yáng)光的溫暖和舒適，它們沐浴著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅、迷人的華爾茲……不知什么時(shí)候，它們已經(jīng)有幾厘米高了！我又給綠豆們加了一些水。希望明天它們能長(zhǎng)得更高、更漂亮。

　　星期日很快就過(guò)去了，迎來(lái)了新的一天。早晨，我馬上去看了我的綠豆。哇！我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)綠色的大翅膀，也長(zhǎng)高了不少，看著這嫩綠的翅膀，我心里別提有多高興啦！

　　三天很快就過(guò)去了，綠豆的觀察時(shí)間也接近了尾聲，但我還不想結(jié)束，我要繼續(xù)觀察綠豆生長(zhǎng)。這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)到了媽媽小時(shí)候照顧我們時(shí)的辛苦和勞累。的確是呀，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要關(guān)心媽媽，幫媽媽做多一點(diǎn)家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

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