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景的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的景的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景的作文600字 篇1
夜色籠罩，呼嘯的寒風(fēng)拍打著窗�？耧L(fēng)肆虐，沙塵滿天，風(fēng)再掛，夜再冷，卻絲毫動(dòng)搖不了我們。
想來也是，我此時(shí)本可坐在家中溫暖的扶手椅中悠然品一杯熱茶，現(xiàn)在卻要在這寒冷的學(xué)校排練，更何況此時(shí)的我感冒未愈，就這樣站在狂風(fēng)肆虐的舞臺(tái)上，還讓我有些擔(dān)心感冒是否會(huì)加重，再看看那幾位小品演員，表情專注，正在積極投入的排練呢�？耧L(fēng)卷起已經(jīng)為數(shù)不多的葉子，轉(zhuǎn)了幾圈，又將樹葉粗暴地?cái)S在地上。因?yàn)榇舜蔚娜粘贪才艤�，文藝匯演的排練時(shí)間很短，天色越來越晚，但排練仍在繼續(xù)……
幾天前的`那場(chǎng)小雪，至今還沒有化完，上凍的冰面使操場(chǎng)又增添了幾分寒意。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了，此時(shí)的她們，脫下厚厚的羽絨服，在寒冬臘月里，迎著風(fēng)開始表演，冰凍的空氣似乎對(duì)她們沒有任何影響，她們一絲不茍地調(diào)整站位，精心拿捏好每一個(gè)動(dòng)作，舞臺(tái)之外，狂風(fēng)依舊怒吼，但在這里，我卻感受到了梅花盛開時(shí)“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的那份執(zhí)著，這真是一道亮麗的風(fēng)景。
接下來是表演鋼琴的同學(xué)上場(chǎng)了，他將凍得通紅的手指放入一盆熱水中一蘸，就匆忙地跑上臺(tái)，他的手指在琴鍵上跳躍，一個(gè)個(gè)音符被卷入狂風(fēng)的五線譜中，與狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。風(fēng)聲一起，組成了一首壯麗的交響曲，聚精會(huì)神、心無旁騖，這真是一道醉人的風(fēng)景。
借著月光演繹完最后一曲，我們的排練結(jié)束了。踏著夜色，迎著狂風(fēng)，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)舞臺(tái)。
演出開始了，一切都按部就班、順利進(jìn)行，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡笑，相機(jī)將我們的快樂定格。
我的腦海又浮現(xiàn)出排練的那個(gè)晚上：認(rèn)真、執(zhí)著、迎著寒風(fēng)……
其實(shí)這才是最美的風(fēng)景��！
景的作文600字 篇2
我家門前就是白塔湖，白塔湖的風(fēng)景很美麗。有一天，我正在和4個(gè)朋友一起玩游戲。我們玩的高興的時(shí)候，有個(gè)人忽然停在了我們面前，差點(diǎn)和我們撞在了一起。我們大聲的問那個(gè)人：“你干什么停下來呀？”那人說：“小朋友們，你們看白塔湖，美吧？”我們說：“美，太美了！”
我們圍在一起商量了下，決定去白塔湖邊上逛一圈，看看白塔湖的美麗景色。走著走著我們被眼前的景色呆住了。白塔湖里有鵝在“游泳”，翅膀拍打著水面，“玩”的很快樂。我們又走了幾步發(fā)現(xiàn)有很多各種各樣的車輛停在路邊。我想：他們干嘛把車停在路邊呢？
帶著疑問我們往前跑了過去，發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)人在釣魚。我們就在旁邊看他們釣魚，一條接著一條的魚掉了上來。過了大概1個(gè)多小時(shí)他們的桶就差不多裝滿了魚。各種大小不同，長(zhǎng)短不一，顏色各異的魚兒�？吹竭@里我相信我不說你也知道白塔湖的物產(chǎn)豐富了。他們回家的時(shí)候，白塔湖里回旋著他們開心的笑聲。
看完他們釣魚，我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)白塔湖不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景很美。瞧！路邊的桂花開了，好香。旁邊還有很多我數(shù)不出名字的花。還有一棵棵松樹，又高又粗，遠(yuǎn)看像是一把大大的'遮陽傘，近看像一根根高大的柱子。風(fēng)一吹，松樹葉子就掉就了水里，像一條條小魚在游泳呢！我聽奶奶說白塔湖的水可深了，叫我小心點(diǎn)，別掉進(jìn)了湖里。我們站在路邊，看向遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)白塔湖中間田里的稻谷都黃了，應(yīng)該是要到收割的時(shí)候了，希望農(nóng)民伯伯們能有大豐收。
我們住在白塔湖邊上，從小喝白塔湖的水長(zhǎng)大，吃白塔湖里的魚兒，還可以盡情的在湖邊玩耍，夏天還能去游泳。白塔湖的景色太美了，美的講也講不清楚，說也說不完。
景的作文600字 篇3
生活中有許多最美的風(fēng)景，而這些風(fēng)景的背后，都有著暖心的故事。
那一天，老師讓我把我的`演講稿，拿到她辦公室批改，而我恰恰又在這時(shí)，“殘疾”了。
我的膝蓋上不知何時(shí)冒出了一個(gè)小包。這個(gè)小包像只小惡魔，無時(shí)無刻地折磨著我，我手上拿著一沓資料，艱難地從椅子上站起來，跳到走廊上，我在三樓，而老師在一樓，這讓我怎么下去？
我無助地望了望四周，卻一個(gè)人也沒找到。我微微地皺了皺眉，心中焦急萬分。
天空中烏云密布，下著小雨，寒風(fēng)瑟瑟，樹木被風(fēng)刮得不停地?fù)u擺。
我心想：怎么辦�。克麄兌荚谏象w育課，教室里空無一人，我怎么下去��！我急得直敲欄桿。
“需要幫忙嗎？”我的身后傳來一聲調(diào)皮的聲音，那是我的朋友，“我得把這資料給老師送去！”你腳還沒好呢！要不，我送你下去吧！她親切地說。可她剛長(zhǎng)跑完，早已累得氣吁吁，我不想麻煩她，可我又不想拒絕她，便不好意思地說：“好吧�！�
我一手撐著欄桿，一手扶著她的肩，一階一階地跳下臺(tái)階，一起說著：“一，二，三，跳！當(dāng)跳到二樓的時(shí)候，就有些累了�！奔佑�！再堅(jiān)持一下，就快到了！我又鼓足了勁，拼命往下跳。
交好了演講稿，我坐在樓梯口的木椅上。她走過來，喘著粗氣，頭上掛著幾顆汗珠，說：“你累了吧，我去給你倒杯水！”
“來，給你！”當(dāng)我接過水，當(dāng)嘴唇碰到水杯了那一刻，我鼻子一酸，兩行清淚從我眼睛里流出來。
雨停了，烏云散了，太陽從云朵里冒出來，在天空中劃過一道美麗的彩虹。陽光灑下來，照在她的臉上，照在那燦爛的笑容上，那是多么的溫暖迷人……
景的作文600字 篇4
雨聲，我心中最美的聲音。
春。我和家人一起回到數(shù)百英里外的家鄉(xiāng)祭拜祖先。雨很干。打勾，打勾。它落在祖屋的藍(lán)磚白瓦上。祖先每年一次，不可避免的春雨就像詩中的話：“清明時(shí)期有降雨，道路就要打破靈魂。”人們撐著雨傘，踩在泥濘的山路上，輕輕擦拭紀(jì)念碑。污點(diǎn)和春雨的聲音解釋了無限的失誤。
夏天，雨帶來了踢踏舞鞋。我趕緊把衣服收拾在陽臺(tái)上。這很尷尬!這很尷尬!雨急劇地撞到了屋檐，臺(tái)風(fēng)襲來。人們無所畏懼風(fēng)暴，迎著大雨，像生命的洪水一樣，顯示出他最激動(dòng)人心的時(shí)刻。夏雨生就像一場(chǎng)熊熊烈火，點(diǎn)燃了人們對(duì)生活的熱情。 雨停了，它非�？侦`。
秋季。我穿著長(zhǎng)袖，坐在窗邊。窗外的雨就像是一陣寒風(fēng)中的柴火哦，哦。有一個(gè)聲音，沒有狂歡節(jié)。在那之后，他的聲音開始嘶啞，我甚至聽到了他的嘆息聲，但卻迷失了風(fēng)，大喊大叫，消散了。秋雨的聲音是悲傷而孤獨(dú)的。
冬季。我在床上，我正在加熱。雨一直說不出話來。天空總是想下雨，天氣晴朗。東陽的喧囂幾乎是不經(jīng)意的，雨也不時(shí)地隱藏著幾句話。嘶 - 嘶 - 第二天的清晨，我看到一個(gè)薄薄的冬天在樓下潮濕，人們很安靜，街上的行人很稀疏。褶皺滑落了。在安靜的環(huán)境中，天與地之間只有一場(chǎng)安靜的`降雨。 下雨后的空氣非常清澈，可以敲出聲音。
無論是四季還是早晚，人們總能分析雨聲——缺乏，熱情，孤獨(dú)，和平，然而，每個(gè)人的心情都是非常不同的，所以這些聲音只是我自己的聲音，而雨是無情的。雨是與我們的心共鳴，但最好是說我們已經(jīng)發(fā)出了降雨的聲音。畢竟，我心中最美麗的聲音不是在雨中，在我們心中。
景的作文600字 篇5
不知不覺，在同學(xué)們的歡笑聲中，時(shí)間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服，成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹，從翠綠，到金黃，直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點(diǎn)寒意。冬天，就這樣悄無聲息地來臨了。
清晨，在你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，你會(huì)看到幾個(gè)帶著紅袖章的禮儀生，正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你，在那一瞬間會(huì)情不自禁地挺直了身子還以一個(gè)微笑，然后，快步走向教室。回頭望去，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬禮時(shí)那高舉的右手，那熱情的微笑，是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動(dòng)開始了！“1——2——3——4——！”操場(chǎng)上，伯年大道上，教學(xué)樓的過道邊，似乎是整個(gè)校園，都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號(hào)聲。隨著音樂奔跑著的，是全校兩千多個(gè)同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都昂首挺胸，臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號(hào)聲，讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。
午間休息時(shí)間到了。操場(chǎng)上，一群同學(xué)圍作一團(tuán)，眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)滾動(dòng)的.足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個(gè)同學(xué)飛奔過去，一腳踢向足球，足球被踢得高高的，剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時(shí)就飛奔而去，你追我趕，眼睛死死盯著半空中的足球。一時(shí)間，歡呼聲，加油聲，指揮聲，響成一片。那熱火朝天的氣氛，讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來了。
沐浴著溫暖的陽光，漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽：養(yǎng)正樓里，我聽到了低年級(jí)小朋友的朗朗書聲，那童稚的聲音里，傳出的是一種甜甜的喜悅；厚德樓里，一陣掌聲傳來，哦，那一定是對(duì)同學(xué)最真誠(chéng)的祝賀與鼓勵(lì)吧；躬行樓里，一群四年級(jí)的同學(xué)正在做實(shí)驗(yàn)，從不時(shí)傳來的爭(zhēng)執(zhí)與議論聲中，你可以感受到同學(xué)們對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的熱愛……
親愛的朋友，這就是我們的校園，冬日里，依然如春天般充滿朝氣，如夏日般蓬勃向上。
景的作文600字 篇6
我們的校園一年四季都很美，你瞧！春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但我還是喜歡春天的校園。
走進(jìn)我們的校園，你就踏入了春的世界，月季花悄悄開放了，有的賽黃金，有的粉如霞，有的白如雪，有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱，它們紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，粉得宛如天邊的.晚霞，綠得猶如新生的小草，黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個(gè)校園都充滿了香氣，令我們心曠神怡。
校園的正前方是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道圍繞四周，在陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外耀眼，光彩奪目。每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋，同學(xué)們有的在踢足球，打籃球，有的在跑道上奔跑著，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，還有的在打乒乓球——操場(chǎng)上的同學(xué)們玩地不亦樂乎，增添了不少的樂趣。
在操場(chǎng)的東邊和南邊各有一幢教學(xué)樓。教室寬敞明亮，每一個(gè)教室里都有兩個(gè)烏黑發(fā)亮的黑板和乳白色的電腦，深藍(lán)色的窗簾自上而下的垂到地上，就像一個(gè)個(gè)瀑布掛在窗邊，黃澄澄的桌椅整整齊齊地放著，就像列隊(duì)的士兵等待檢閱。教室里時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。
沿著學(xué)校中心路一直走到盡頭，便來到了校園最迷人的地方——小廣場(chǎng)。這兒春意最濃，你瞧！兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花，它小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉微笑著。一陣微風(fēng)拂過，櫻花就隨風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似乎下起了一場(chǎng)櫻花雨，讓我們?cè)诨êＶ邢硎苓@些迷人的春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方。學(xué)校就像是一個(gè)殿堂，老師就像一金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們快樂的在海洋上暢游。�。∥覑畚覀兊男@。
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