描春節(jié)的作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描春節(jié)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描春節(jié)的作文600字 篇1

　　春節(jié)是什么？我覺得春節(jié)就是孩子們的狂歡節(jié)！因為在春節(jié)里你可以在用上課，不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導班！你可以一覺睡到上午十點鐘，你還可以看電視，還可以與小伙伴們盡情玩游戲！春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，在這個春節(jié)里我過的非常開心，很多事都讓我難以忘記。春節(jié)真的是歡樂的季節(jié)，幸福的海洋，到處是歡聲笑語！

　　對于我來說春節(jié)從放寒假就開始了，也只有在農(nóng)村老家才能更好的體會到春節(jié)的味道，春節(jié)的最高潮當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點姥爺就叫醒了我，說今天要給我分配任務(wù)。我在床上又拖了一會兒，到快九點才起床！姥爺給我的任務(wù)就是：把去年的老春聯(lián)與年畫全部撕下來，準備貼新的春聯(lián)！我與弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準備，我與母親，父親，弟弟一起動手。我負責在春聯(lián)的背后涂上膠水，父親負責貼，同時我還要分上下聯(lián)，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了！看著新鮮紅色的春聯(lián)我想到了一句古詩，只把新桃換舊符！新的一年就從嶄新的春聯(lián)開始！來年一定紅紅火火！中午我們簡單的.吃了午飯后，姥爺就開始準備年夜飯了。可是我發(fā)現(xiàn)，到下午一點鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢？”我問父親。父親告訴我說：“我們這兒有個風俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運！”“那也太早了吧！”“那還有什么好說的呢，開吃吧！”

　　然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包！到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我在美麗的煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學習天天向上！

　　晚上父親去打牌了，我在春晚的歌聲中進入慢慢的進入了夢鄉(xiāng)！

描春節(jié)的作文600字 篇2

　　春節(jié)是我國農(nóng)歷的新年，也許是我們在一年之中最重要的日子，因此，每家每戶都會慶祝一番。

　　一年到頭，大人小孩都開始忙了，備年貨，掃房子，祭祖宗，忙的不亦樂乎。貼春聯(lián)是一個必不可少的項目，把一年的.收獲和來年的希望寄托在春聯(lián)里。

　　說到春聯(lián)，里面還有一個故事呢！春聯(lián)，起源于桃符，最早出現(xiàn)在周代，懸掛在大門兩旁的長方形門板。據(jù)說桃木有鎮(zhèn)鬼、驅(qū)邪的功能。因為世上的惡鬼都畏懼“神茶”“郁壘”二神，所以就用木板做成他們的模樣放在自家門前辟邪。后來，人們直接在木板上刻上他們的名字，認為這樣也可以辟邪，就成為桃符。五代十國時期，有人在桃符上寫字，蜀國的君主孟昶在除夕之夜令學士在桃符上寫上名字，因看不清內(nèi)容，孟昶便自己書寫，就此，產(chǎn)生了中國第一副對聯(lián)。

　　除了貼對聯(lián)外，當然還有其他一些傳統(tǒng)的習俗。就像守歲，人們在除夕夜要做年夜飯，而且還要吃的時間很長，一直吃到深夜，同時也要看春節(jié)聯(lián)歡晚會，因為要等到晚上十二點之后，因此叫守歲。小孩子們最喜歡的事情就是收壓歲錢，據(jù)說，在魏晉時期就有這個做法。壓歲錢也叫押歲錢，壓祟錢，因為歲與祟是諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩子平安過年。

　　過年當然少不了走親訪友，親戚朋友們聚在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈祝福。這一活動要一直持續(xù)到正月十五之后。

　　春節(jié)，不僅是大家一起吃喝玩樂，更體現(xiàn)了我們中國的一種民族精神。融入的是一種親情，一種美好的生活追求以及人與人之間的和諧與安寧。

描春節(jié)的作文600字 篇3

　　“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的.我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼對聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好對聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的對聯(lián)不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道�！比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后對聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把對聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。

　　終于，對聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火

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