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人的作文600字匯編【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的人的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
人的作文600字 篇1
一個(gè)周末的上午,我坐在椅子上聽著音樂,看著書,正怡然自得,竟不知不覺睡著了……
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),眼前的景象卻變了樣,茂盛的樹木,高高低低的群山……這是哪里呀?這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,仔細(xì)一看,這不是原始社會(huì)的北京人嗎!哇,我一定是來到了原始社會(huì)!“你是誰呀?怎么如此裝束?”那北京人問我!拔沂21世紀(jì)的現(xiàn)代人,不知怎么穿越到這個(gè)時(shí)代來了!蔽覠o奈的.說。北京人姐姐熱情的說:“那你去我們家住吧!”
“到了,這是龍骨山,我們就住在這個(gè)山洞里!蔽要q豫了一下,“等一下,讓我先給媽媽打個(gè)電話!蔽疫呎f邊掏出手機(jī),開始撥號(hào),“對(duì)不起,您的手機(jī)不在服務(wù)區(qū)……”我恍然大悟,這里沒有信號(hào),當(dāng)然打不出去了,我心里一陣挫敗。北京人姐姐走過來,好奇的問:“這是什么東西呀?”我無精打采的解釋道:“這是手機(jī),我們現(xiàn)代人的通訊工具。”“喂!快來,該吃飯了!”山洞里的北京人喊道。我看著桌上帶血帶毛的生肉,問:“你們都吃這些嗎?”“當(dāng)然,很好吃啊!”那北京人姐姐說。我一摸口袋,打火機(jī),有辦法了!我趕忙拉著北京人姐姐,說:“我能把食物做得更好吃,你能幫我嗎?”北京人姐姐高興的說:“好啊,好啊!
我們來到山洞外,找了一堆樹枝,用打火機(jī)點(diǎn)燃,等火燒旺了,再用樹枝將肉串起來,放在火上烤,不一會(huì)兒,一陣香氣飄出來,肉烤熟了。我又拿出調(diào)料,撒了上去,遞給北京人們!班牛贸粤!”北京人們吃到烤肉,都贊不絕口。于是,我把打火機(jī),調(diào)料都送給了他們,這樣他們以后就能吃上熟肉了。
“寶貝兒,該吃午飯了!”媽媽的叫聲在我耳邊響起,我睜開眼睛,又回到了21世紀(jì)。原來是個(gè)夢(mèng)啊。哎!還是現(xiàn)代人的生活好,不用吃生肉。
人的作文600字 篇2
話說六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時(shí)候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué)你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì),你的`家長(zhǎng)怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步——沒膽兒!
人的作文600字 篇3
在我們的身邊,有非常多的人值的我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我敬佩的這位人,那就是我們的趙老師,你們想知道為什么,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是趙老師?那我們就就接著往下講吧。
我們的趙老師,是有一頭烏黑而漂亮的短發(fā),那眼睛是火眼睛睛,雖然他是帶著眼睛的,但是在語(yǔ)文課上,只要有一個(gè)人走神,趙老師都會(huì)看的見的,因?yàn)橼w老師有一只眼睛是遠(yuǎn)視的,因?yàn)楹ε麻_車會(huì)發(fā)生事故,所以趙老師就配了一副眼鏡,這樣我們的趙老師就變得看起來非常的`有文化初中,就更能代表老師的象征了,而且我們的趙老師是一個(gè)非常仔細(xì)的一個(gè)人,干每一件事情都不會(huì)差那一絲一毫,都會(huì)把每一件事情做得漂漂亮亮的,趙老師還非常愛干凈,只要教室里那里有一點(diǎn)小灰塵,趙老師就讓我們趕緊掃了,這樣趙老師上課上的才非常舒心,而且趙老師是非常有幽默感,趙老師曾經(jīng)說:“最不想上下午的課了,你們總是沒有精神,”所以趙老師的特長(zhǎng),就發(fā)揮在這里了,只要我們一走神,趙老師就會(huì)把我們逗開心,這樣我們就可以聚精會(huì)神的上課了。
趙老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,想得很周全,相比別的班級(jí)的創(chuàng)意更好,就在快到的誦讀比賽,趙老師可是大下功夫,想讓這個(gè)活動(dòng)辦的有聲有色,趙老師就算幫著別的事情,也不會(huì)忘記重要的事情,雖然今天趙老師為一些事情而苦惱,但是不會(huì)把這種苦惱帶到課堂上,我們的趙老師也是非常善良的,但是一發(fā)起火來,那也非常的兇猛,不過也是我們不好,不應(yīng)該惹趙老師生氣,真是對(duì)不起!但是您怎么發(fā)火,你永遠(yuǎn)是我們的老師,這就是我敬佩的一個(gè)人——趙老師。
人的作文600字 篇4
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸不僅是一名優(yōu)秀的人民警察,而且還是一位工作突出的技術(shù)科長(zhǎng),我的媽媽則是一位優(yōu)秀的人民教師。盡管爸爸的工作很忙,可是我們的家庭卻是世界上最幸福的。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午放學(xué)后,我一進(jìn)家門,就看見媽媽躺在床上,臉色蒼白,身上打著冷顫,還蓋著被子。媽媽一定是生病了,很難受的樣子。我非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好。就在這時(shí),我想起了爸爸,于是馬上給爸爸打電話,爸爸說他正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查,暫時(shí)回不來,讓我好好照顧媽媽。
我怕媽媽的病情越來越重,于是我拿來一個(gè)體溫計(jì),給媽媽夾上,5 分鐘后,我把體溫計(jì)拿出來一看,居然39 度。于是我拿一袋退燒藥給媽媽服下。不一會(huì)兒,媽媽出了許多汗,我又給媽媽量了一下體溫,燒退了,我很高興。媽媽稍好了一點(diǎn)兒后立即起床要給我做飯,我怕媽媽累著,趕緊說我一點(diǎn)兒也不餓,還說我想吃爸爸做的`燒茄子了,并且騙她說爸爸馬上就回來了,讓她好好休息。媽媽沒辦法只好回床上休息了,我很得意,這大概就是“善意的謊言”吧。
讓我慶幸的是爸爸不久就回來了,爸爸一進(jìn)屋便直奔臥室去看媽媽,看見媽媽沒事他才松了一氣。并且爸爸還帶回來了我喜歡吃的漢堡和媽媽愛吃的麻辣燙,然后我們一家人坐在一起共進(jìn)晚餐,那是多么幸福的一件事啊。吃飯時(shí)爸爸內(nèi)疚地說,都是他不好,工作太忙了,不能很好地照顧我們,今后一定會(huì)加倍補(bǔ)償我們的。媽媽會(huì)心地笑了,說道:“你是警察,工作上的事都是大事,不要因?yàn)槲覀兊⒄`了工作。”爸爸滿眼淚花,深情地望著媽媽,我看著這一幕,把它銘刻在了心里。
我們是幸福的一家人。
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