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發(fā)現(xiàn)作文600字[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
今天晚上我和媽媽正往家走,我無意間抬頭看見黑漆漆的天空中幾乎沒有星星,只有一個(gè)孤零零的月亮掛在空中,月亮圓圓的,好像還發(fā)著紅色的光。我仔細(xì)看了一下,咦!月亮是掛在東面的位置,只知道太陽是從東方升起,難道月亮也是從東面升起嗎?我趕緊問媽媽,可是媽媽也不清楚月亮到底從哪里升起的?帶著疑問,我們回家的速度也加快了許多,想馬上知道答案。
回到家,我們趕緊求助電腦,查到的資料是:
月亮從東邊升起 的說法是不夠嚴(yán)密的。準(zhǔn)確地說,以我們地球?yàn)閰⒖键c(diǎn),月亮是自東向西移動(dòng)的。升起的位置是不固定的'。
以地球?yàn)閰⒄障担柡驮铝炼际亲詵|向西移動(dòng)的。但是二者的周期不同,太陽運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期為1天,月亮則不必須是1天了。這樣就會(huì)出現(xiàn)如下情況:月亮在東方時(shí),恰好趕在白天,太陽的光線太強(qiáng),我們看不到月亮。而當(dāng)太陽墜落西方的時(shí)候,月亮的位置因農(nóng)歷日期的不同而不同,有時(shí)在東方,有時(shí)候(例如農(nóng)歷的初三)可以不在東方,而是接近西方。這后一種情況,就相當(dāng)于月亮在西方出現(xiàn),或者叫作升起。月亮升起的位置從月初開始逐漸東移。當(dāng)?shù)皆轮械臅r(shí)候,升起的位置又從東逐漸西移。
中秋節(jié)了,到時(shí)的月亮?xí)铝链笾略诿總(gè)月的上半月(陰歷),從初三開始從西邊升起(大約在太陽落山后不久)這時(shí)的月亮弧面在上面(東面),稱“上弦月”(也可以理解成“上半個(gè)月的月亮”)。然后每天升起的時(shí)間都提早一點(diǎn),所以到初七、八左右會(huì)出現(xiàn)“日月同輝”的現(xiàn)象,即太陽還沒下山月亮就已經(jīng)升起來了;到陰歷十三開始就很明顯的從東邊升起來了,十六以后月亮漸漸消瘦,弧面朝西邊,稱“下弦月”,(也可以理解成“下半個(gè)月的月亮”)。
看了這些資料后,我和媽媽都明白了,原來月亮沒有固定升起的方向,這是和月亮轉(zhuǎn)動(dòng)的周期有關(guān),同學(xué)們,你們明白了嗎?
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
清秋,我匆匆走過川流不息的馬路,左手握著蘸著墨香的早報(bào),右手攥著剛出爐的熱乎早食,漸行漸遠(yuǎn),真想飛奔回家去。
耳邊忽的飄過了一聲壓抑的抽泣。頭向后偏去,瞄見了一個(gè)縮在欄桿旁雙手捂臉的小女孩、她面前稍大的孩子皺著眉,明顯怒氣未消卻又無可奈何的樣子。我心中一滯,曾經(jīng)的記憶撲面而來。
梧絮飄飛的季節(jié),我站在相約的大樹下,瞅了手表幾眼,又四下張望,映入眼簾的皆是嬉笑的孩童,熟悉的身影未至,急性的我開始踱步起來。約莫十分鐘,揪住那個(gè)姍姍來遲的人影,我怨道:“怎么現(xiàn)在才來?”她沒有應(yīng)答,咬著唇畔,試圖背離我,臉頰上略有濕潤。我看她這模樣,內(nèi)心猜個(gè)八九不離十,定是考差了!翱荚嚽斑不認(rèn)真復(fù)習(xí),能考好嗎!蔽倚÷曕洁,剛出聲那幸災(zāi)樂禍的口吻連自己都很訝然,燦燦地想補(bǔ)救,卻被猛的推開,“我已經(jīng)盡力了!”她語氣倔強(qiáng),透過淚光朦朧的'鏡框瞪著我,片時(shí)就轉(zhuǎn)身離去。紛飛梧葉一堆堆累在地上,整個(gè)世界恍若寂滅。
沖回家,推開老銹的鐵門,陽光被我驚的一頓,籠罩在妹妹雜亂的書桌上。書本錯(cuò)綜,黑色簽字筆的字跡與赭色的印記清晰可見。張張?jiān)嚲,無聲地傾訴著真相,也無聲地指責(zé)我的過錯(cuò),后悔埋充著我的心房。我深吸一口氣,緩緩打開門,“對(duì)不起,你很努力了,怪我少份包容。”在靜的掉根針都能聽見的房屋里,我真誠的道歉,仿佛萬物瞬間都停止了呼吸。然后迎接我的是妹妹的笑臉:“沒關(guān)系,我會(huì)更努力的!蹦且豢,恍若千年冰封的雪山化凍,嶺南的荔枝花爛漫了山野,隔閡了去無蹤。
正是因?yàn)檫@份包容,再困難的時(shí)候我們都能團(tuán)結(jié)一致,挺身一搏,取得優(yōu)良。試想那黃河,不也是由于包容了土石,才如此氣勢浩瀚蒼茫磅礴嗎?有道是,“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!眲⒂礤a為之欽佩,祖國大地的人民為母親河驕傲,便是基于這份緣由。發(fā)現(xiàn)一條河流的隱秘,關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)包容。若你有這份肚量,定會(huì)獲得心之所想,更值得贊揚(yáng)的便是雙方都能從中獲益,取得共贏。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
我們總是不由自主的嘲笑著那幾年的無知,念著自己的改變,亦或是真正的變了真正的再也不愿記起,一點(diǎn)兒也尋不到舊時(shí)的影子了?墒悄欠N特殊的懷念又算什么呢。
那時(shí)我身邊有著最親的朋友,有著最天真的笑容,連桌上刻畫的點(diǎn)滴也那么溫馨?墒俏易兞,改變了放棄了原來的自己,反過來變成了那時(shí)候最討厭的那群人中的一份子。
苦讀。學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí),我不知道這樣一味的讀書是在干什么,黑紙白字的試卷,行行都是無奈的無奈。我看不到,也聽不到感受不到任何人的溫暖。
房間亦然是雜亂的,輔導(dǎo)書資料散了一地,于是才感嘆著現(xiàn)在連這種時(shí)間自己竟然也不愿意抽出,任一翻,卻翻出了過去的日子,那無知的幾年時(shí)光,彩色蝴蝶的翅膀翩翩飛舞,不由得飛出了現(xiàn)在的雜味,我才猛然回首。
匆然的三年,我發(fā)現(xiàn)了什么,又了解了付出了奉獻(xiàn)了什么呢?
于是我才開始第一次的思索。
想起了那個(gè)叮當(dāng)叮當(dāng)哼著歌兒的半瓶醋,那完整安然的一瓶醋寂靜的呆在一旁,一瓶醋說半瓶醋不務(wù)正業(yè),叮叮當(dāng)當(dāng),我卻一直覺得那半瓶醋才得到了它自己的幸福,它叮當(dāng)叮當(dāng)唱著它的人生,即使在自己的叮當(dāng)中失去了最后的.半瓶醋,留下了那僅僅一個(gè)醋瓶,但是生命沿途中的風(fēng)景,一覽無余。
這樣回首再去望,也許此時(shí)我才是真的發(fā)現(xiàn)了值得我自己珍惜的世界,發(fā)現(xiàn)了一直在身邊的朋友,發(fā)現(xiàn)了這時(shí)候陽光是那么溫暖的照向每一個(gè)地方。
現(xiàn)在的不經(jīng)意,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我自己的一生,這一輩子所需要真正發(fā)現(xiàn)的從未留意牽掛的事情,所以,我會(huì)一直記住這時(shí)候的這份心情。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
從四年級(jí)開始,我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞山河”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致敗,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不思后果,終因一葉蔽目終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保还び谛挠?jì)的.高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收,爾后避人之長,攻人之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副惟我獨(dú)尊、盛氣凌人之勢,對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢 界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興;棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
棋逢對(duì)手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,確認(rèn)敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對(duì)手亦無防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無窮……
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
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