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難忘的作文600字(集合4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
這次我們學校組織春游，地點在成都歡樂谷。一聽到這個消息，大家歡呼雀躍，臉上洋溢著喜悅。
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭歌唱，微風迎面吹來，讓我們感到了春天的愜意。大家背著輕巧的背包，懷著興奮的心情來到了教室。他們的眉毛像小船，銅錢般的眼睛顯得炯炯有神，嘴巴變得像月牙兒，都露出了自己的小酒窩：“今天去歡樂谷嘍”。
上了車，大家歡聲笑語，想著今天要怎么玩。我望了望窗外，真是美景無限。你瞧，那高低不平的山丘多像一只只烏龜?shù)谋常荒且黄瘘S的油菜花多么引人注目，那大大小小的池塘里生存了多少魚兒……
不一會兒，下車了。一股新鮮空氣迎面撲來，讓人覺得神清氣爽。那些興奮的嘴巴不知說了多久也沒停。
教官帶著我們一起玩“旋轉(zhuǎn)杯”，可刺激了！一個“杯子”坐4個人�！岸ｂ忊彛 卑殡S著鈴聲，游戲開始了！陳禹錕他們拼命地轉(zhuǎn)動杯子，而我卻拼命地往回拉（我是怕轉(zhuǎn)暈了，可別跟其他人說呀）。不一會兒，游戲結(jié)束了，我暈頭轉(zhuǎn)向的下了杯子，險些摔倒。真嚇人，以后再也不玩這項游戲了。
老師又帶領我們?nèi)プμ燧啞Ｒ驗橐郧盃敔斈棠處易^，所以并沒有那么害怕�？梢蛔先�，突然有一種莫名其妙的恐懼感。隨著時間的`流逝，摩天輪越來越高，我不敢往前看，也不敢往下看，簡直就像有恐高癥一樣。我只好閉著眼睛什么也看不見，這樣安全多了。最終，我安全著陸了，那顆懸著的石頭也落了下來。
經(jīng)過一系列的“磨難”，我忐忑不安地做上了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。這個游戲不可怕，很適合我。我在繩索的保護下在空中自由地飛翔，爽極了。
后來，我們還看了4D電影和海獅玩耍。這么驚險、好玩的春游我怎么忘得了呢？
難忘的作文600字 篇2
星期四下午我們班舉行了《皇帝的新裝》課本劇，而我就是飾演其中的“包租公”。
課本劇如期進行，演員們陸續(xù)上場，而我則在一旁手忙腳亂地背臺詞。就快到我上場了，老師給我花了裝，又穿上了戲服，這時就像一個被打腫了臉的胖小丑�！八懒�，我化成了這副模樣，還怎么好意思上場啊？”現(xiàn)在我更加沒信心了，原本的勇氣都飛到了九霄云外。
到我上場了。上場了的“村姑”不停地擺手叫我上場。我卻在門口傻愣著，鼻子上不停冒著冷汗，心想：死了！怎么辦呢？就這樣上場的話會被人嘲笑的。真是自作自受，李棟林啊，你為什么要舉手呢？真是活該��！可是別人又演得那么好，而我卻……還沒想完，就被后面的人給推了出去。我只好馬上調(diào)整情緒，接上了臺詞。只見我叼著“雪茄”，大搖大擺的走上去�！按骞谩眴枺骸鞍夤槭裁磿畷r間沒水的，沒水我怎么洗蘋果��？”我裝作生氣，喊道：“吵什么吵！水不用錢��！”
雖然我順利接上了，可我又慌了，心想：死了，我演得一定很難看，以后肯定被人笑死了。果然，笑聲猶如洪水般毫不留情的向我涌來。正當我死的心都有時，我從笑聲中聽到了掌聲，而且越來越大。我恍然大悟，原來這笑聲不是在嘲笑我，而是我給同學們帶來了歡笑，帶來了快樂。我立馬充滿信心，努力把下面的'戲演完……
這場課本劇我永遠也忘不了。這不僅僅是我第一次登臺演出，挑戰(zhàn)了自己；更因為我通過這次課本劇，明白了做人如演戲，做人的意義在于取得別人的認同和贊賞，更在于給周圍的人們帶來歡樂，帶來快樂，帶來幸福。因為給予總比索取更快樂。
難忘的作文600字 篇3
我的三老姨家在陜西省綏德縣，那里有一座有名的石橋，名字叫千獅橋，說起它來，還有一段不為人知的故事呢！
今年暑假期間，我和媽媽去陜北綏德看望三老姨，見到了我仰慕已久、魂牽夢縈中的石橋。遠遠望去，千獅橋筆挺、雄偉、壯觀地座落在湖面上，橋身上有若干個石洞�？吹竭@兒，我迫不及待地沖過去。到跟前一看，只見橋墩上有好多個形態(tài)各異、栩栩如生的石獅子。三老姨告訴我說：“千獅橋始建于1987年，長300米，寬14米，橋的兩頭各有兩個涼亭、兩對一人多高的石獅，還有雕刻精美的龍柱燈。最具特色的是石橋上有1008個可愛的石獅子，因而得名千獅橋�！蔽衣犃�，吃驚得嘴巴大得可以裝下10個雞蛋了！
原來雄偉的千獅橋是這樣得名的呀！只見這些獅子分別有站著的、走著的、蹲著的、臥著的、爬著的.、滾著的、騰著的、躍著的、吻著的、抱著的各不相同，我竟然看呆了。三老姨看我吃驚的樣子，笑了一下，繼續(xù)告訴我說：“在綏德，石獅子象征著美好、吉祥，每個孩子出生時都要做一個石獅子，作為孩子的保護神，拴住孩子不要從炕上掉下來呢！”我看著這些石獅子，心里想：“如此多的做工精美的石獅子，該需要多少能工巧匠�。∧切┦硞円欢üぷ鞣浅５匦量�！我也要好好學習！做出比他們更大的貢獻！
到了晚上，千獅橋邊上張燈結(jié)彩、燈火輝煌，大家一起敲著腰鼓，扭著秧歌，歡樂無比。一陣陣兒清風吹來，��！風姑娘好像在告訴我說，她也在跳舞呢！我陶醉了……
千獅橋！你可真讓我難忘！
難忘的作文600字 篇4
我的書桌上放著一個木頭做的會爬繩的小猴，每當我學習累了的時候，我就拿起它來，一拉繩，小猴就往上爬�？粗也唤肫鹆俗鲂『锏哪谴螌嵺`課。
上課鈴響了，我們在實踐課教室做好，老師說今天要做“小猴爬繩”，聽到這個名字，我很奇怪，心想，會爬繩的猴子，是個什么樣子呢？老師先告訴怎么做的程序，然后將材料發(fā)給了我們。
我先把在一張木片上的猴子身體和猴子手按下來，拿起一根木棒，這木棒是需要鋸短后連接猴子身體用的.。我把木棒畫了幾個4厘米的線段，把它用“臺前”夾住，拿起鋸子，對準畫好的線段，一段一段地鋸了起來，等我鋸完，已經(jīng)累得滿頭大汗，心里想：我還真沒想到做它這么累！這下來到把小猴組裝的時候了，我用力地在一個木片上按上了一個小木棒，咦，好了，嗯，不算太難嗎！我美滋滋地接著往下組裝�？傻鹊轿野吹�5個小木棒時，我已經(jīng)沒有力氣了，手也很疼。我深深地吸了一口氣，又堅持用力地按了起來。功夫不負有心人，終于所有的木棒都裝好了。最后，是穿繩子，我按照老師講的方法把繩子穿好。大功告成！一只可愛的小猴子正掛在一根繩上，看著我，好像在說：快點！快點！我要爬繩！我要爬繩！
我迫不及待地拉了一下繩子，可我的小猴居然不往上爬，反而往下走。我想：不會吧，我的心血都白費了！我的心里有點不好受，因為我把我的小猴做成了“笨猴”。
我拿起小猴，仔細檢查起來，沒錯，是按照老師講的步驟來做的呀！那問題出在什么地方了呢？我靈機一動，有了，如果讓小猴的手抓繩子抓得更緊一些，它是不是就能往上爬了？說干就干，我在小猴的手上綁了一根皮筋，再一拉繩，噢，小猴終于往上爬了，爬得很快！
我給小猴涂上了漂亮的顏色，可愛極了。再看小猴，笑瞇瞇地看著我，好像在夸我：遇到困難不放棄，你真棒！
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