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值日的作文600字3篇【經(jīng)典】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的值日的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
值日的作文600字 篇1
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級了。這學期我們的新班主任劉老師,宣布每位同學都要輪流擔任值日班長。
星期四是我當值日班長的日子。前一天放學時,我從劉易坤的手中接過值日班長的臂章,這一刻,我忽然覺得班長的重任就落在我的肩上了,因為我可以為班級服務了。在回家的路上,邊走邊想:“明天這個值日班長該怎么做呢?”“要負起班長的責任,把班級管理的井井有條,當好老師的小助手”“明天一定要早點到學!币宦纷咧胫,到了家,很快就把家庭作業(yè)做完了。晚上9點剛過,就趕緊沖涼,躺在床上,有點小激動,越想早點睡,越睡不著,也不知是什么時候睡著的。
早上醒來,揉揉朦朧的眼睛,一個鯉魚打挺從床上蹦了下來,穿好校服,媽媽幫我把值日班長的臂章別好,匆匆吃了兩口早餐,就急急忙忙下了樓。一路小跑到了學校,往教室里一望,還好,只有幾個比我早到的。我擦擦汗,從容地走進教室,放下書包。這時,同學們也都陸陸續(xù)續(xù)進了教室,很快就早讀了。早讀期間,每隔3-5分鐘我就瞄一下,沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,直到早讀結(jié)束。
一邊上課一邊觀察是否有違反課堂紀律的人,直到中午,我已經(jīng)記了好幾條,有的上課不認真聽講,在下面偷偷看漫畫書、有的'趁老師轉(zhuǎn)頭板書,做鬼臉、有的在排隊時說話,跑來跑去,我叫了幾次,有的聽,有的根本不理我,還嫌我多管閑事……我把這些統(tǒng)統(tǒng)記到本子上。
到了晚上總結(jié)的時候,我找出了足足9條,我擔心我這是不是“雞蛋里面挑骨頭”,但我還是上了講臺,用自認為響亮的聲音說著,直到結(jié)束。我才松了口氣。我如釋重負又有些戀戀不舍地把“值日班長”的臂章和本子交給下一位同學,心理里概萬千……
美好的時光總是那么短暫,通過這一天的值日,我體驗出了當班長的不容易和給我們這些小學生當老師的艱辛。
值日的作文600字 篇2
叮零零,放學鈴響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,熱鬧的學校一下子安靜了許多。從二年級一班的教室里傳來了組長小剛的聲音:“小紅負責擦黑板,小亮負責擺桌椅,小明和我負責掃地。咱們四個人各自完成好自己的任務,努力讓教室換個模樣。”
說干就干!只見講臺上的小紅踮起腳尖,左右揮舞著右臂,先用黑板擦將黑板上的粉筆字擦掉,再用濕抹布抹一遍,黑板立刻變得烏黑發(fā)亮。最后,小紅又用干凈的干抹布徹底的過了一遍,一面亮得能照出人影的大鏡子就呈現(xiàn)在大家的面前了。小紅得意洋洋地說:“啊!終于擦好了,你看多干凈!”
這邊小剛和小明彎著腰,弓著背,雙手緊握著掃帚,就像一只強壯有力的`大對蝦一樣,從教室的前面一直掃到后面,耳邊只聽見掃帚發(fā)出的“沙沙”的有節(jié)奏的伴奏聲。幾分鐘后,就使原本塵土飛揚、滿地紙屑的教室立刻變得一塵不染。小剛在一旁吆喝著:“快點快點!”小明伸了個懶腰,懶洋洋的說:“累死我了,終于干好了!
那邊小亮睜一只眼、閉一只眼地在那擺桌子,一會兒把突出來的往里推。一會兒把凹進去的往外拉。干的滿頭大汗。調(diào)皮地蹦來蹦去,他嫌別人干的太慢了,于是接了一桶水,把毛巾打濕,跳到窗臺上開始小心翼翼地擦窗戶,不一會兒窗戶就變得閃閃發(fā)光了。小亮做了個鬼臉,笑嘻嘻地說:“一俺老孫看,此處真是人間仙境,世間少有!比本大王的花果山水簾洞強多了!边呎f邊做著孫悟空的動作,左蹦右跳。小紅附和道:“是是是,這兒是世外桃源,待請明日請齊天大圣孫悟空和它的猴子猴孫們到此住一宿!倍旱么蠹铱扌Σ坏茫Φ那靶馁N后背。
不一會兒一間教室就被他們收拾好了,他們看著這一切滿意極了。有說有笑地回家了。
值日的作文600字 篇3
“六一”兒童節(jié)上午,學校舉行了“慶六一”活動,活動結(jié)束了,同學們個個像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開了學校。走在后面的小紅發(fā)現(xiàn):不對,今天是第一組值日,為什么他們都沒有留下來呢?這時,小紅看見身后還有小明和小剛,她趕緊跑過去,對他們說:“今天只上學半天,第一組可能忘記值日了,要不我們?nèi)齻留下來值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說:“沒問題。
小紅想了想,說:“我們?nèi)齻人分工吧,小剛,你去掃地;小明,你去擦黑板,我去擦桌子,好不好?”小明和小剛異口同聲地回答:“你太聰明了!”小剛說完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來掃地,彎著腰,拱著背,先把地板每個角落里的垃圾集中起來,再掃進畚斗里,把地板掃得一干二凈。而小明立即拿起黑板擦,把黑板上面寫過的粉筆字都擦掉,一個字都不漏。小紅呢?原來她去洗手池提來一桶沉甸甸的.水,把抹布放在里面搓一搓,擰一擰,擰干后,開始仔細地把每一張桌子擦了一遍又一遍,直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮!
過了好一會兒,三個小朋友滿頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈,終于完成了!這真是一次快樂的值日,勞動最光榮,明天同學們將會有一個干凈整潔的教室那才是最重要的,這個“六一”過得真特別,三個小朋友背上書包,高高興興地回家了!
簡評:這是一次單元練習里的看圖寫話。在值日中,能抓住人物的動作,突出打掃的重點,并運用上積累的好詞。小作者還別出心裁地將值日放在過“六一”的情境里,凸顯了值日的另一番意義。
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