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【精華】校園作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文600字 篇1
進(jìn)了新的初中，我有些擔(dān)憂焦慮。我在這里沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒有親近的朋友。走進(jìn)教室，迎接我的是一張張陌生的面孔。
我以前只看過別人布置教室，一天之內(nèi)，在班主任的指導(dǎo)下，空蕩的.教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆，新的黑板，新的教室，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我會(huì)遇到什么呢？
“只要把生活照串在繩子上就好了吧�！蔽覇柦M長。“是的。”她的態(tài)度好冷淡！動(dòng)了一會(huì)兒手，看著她額頭上細(xì)密的汗珠，我大氣也不敢出。只是她突然停下手來，用與之前大不相同的語氣說：“那個(gè)，咱們緩一緩”又有些不好意思：“其實(shí)我是第一次”
她突然笑起來，我也跟著笑起來�？磥�，這里的學(xué)生，也沒那么難以親近。
第一節(jié)語文課，老師在很嚴(yán)肅地講著答題技巧。我們都很認(rèn)真地聽著，生怕漏過每一個(gè)字，被外界一傳“很嚴(yán)厲”的初中老師逮住尾巴，再來一記處罰。
這時(shí)他講到“填空題的做法”�！拔闹心苷业降木统闼樯⒉嫉木蜏�，文中沒有的話就”他一時(shí)想不到用什么詞來表達(dá)。
“編�！庇腥穗S口說了一句。
他的目光犀利，在教室轉(zhuǎn)了一圈，似乎想找出剛才說話的這個(gè)人。正傳著，他的眉頭忽然舒展開來，說道：“對對！編這個(gè)字用的好！抄、湊、編！”仿佛對自己很滿意似的，他又加了一句：“陳子曰！”
我們都笑起來。看來，初中的老師也很平易近人。
或許初中的日子會(huì)充滿挫折，但我仍然生活在這個(gè)既平常，又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我會(huì)不斷成長吧。
校園作文600字 篇2
學(xué)校的每一天都猶如一部“交響曲”，有婉轉(zhuǎn)的，有激情四射的，有低沉的，讓人沉浸在這個(gè)“音樂世界”里，每一件事都是一串奇怪的音符，每個(gè)音符都不相同，排成一串，就能成為一支美妙的交響曲。
數(shù)學(xué)測試一支激情四射的曲子，同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上熱火朝天地討論問題，仿佛是電吉他彈在瘋狂地彈著琴弦，釋放野性，老師氣勢強(qiáng)大的站在那里，深情并茂的講課聲好似架子鼓時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢地敲擊，讓人精神大振。而同學(xué)們在做難題時(shí)，復(fù)雜而清晰的思路在腦海里回蕩，仿佛一架鋼琴上一只手快速的閃過，清脆而不失韻律。最后老師用高傲的聲音說出“下課”二字時(shí)，頓時(shí)一支讓人振奮人心的樂器奏起，拉起小提琴，號角奏起，一支排山倒海的交響曲結(jié)束了。
從遠(yuǎn)方傳來一曲優(yōu)雅的音樂，讓人走進(jìn)了語文的樂園，在那里一聲如古琴般清脆的聲音，開始了這場音樂會(huì)。老師在黑板上寫字的.聲音如缶在輕快的拍打著，那古代的歷史如同一串串塵封已久的音符，充滿了歷史的滄桑感，像一支典雅的樂曲。隨后同學(xué)們的朗讀聲，干脆利落，而快則快，慢則慢，優(yōu)雅至極，這聲音好似一曲合奏，那是古琴在彈奏，一聲聲清脆得像泉水叮咚，枇杷在一旁伴奏，兩種樂器天生絕配，在加上二胡的旋律，變得優(yōu)雅，那就是一道風(fēng)景“有山有水有詩有曲”，這就是語文課，文學(xué)的天堂。
一聲“叮鈴”放學(xué)了，那清脆如鳥的歡呼，風(fēng)吹過教室的呼嘯，同學(xué)們的腳步聲，歡笑聲，還有老師意猶未盡的講課聲，這些聲音組合在一起，如同一只歡樂之曲，有氣勢磅礴的奏樂，還有歡樂伴奏，這是一只真正的歡樂之曲。
校園里一支支交響曲，飄蕩回響，把它們合在一起，就是一支韻律多變的校園交響曲。
校園作文600字 篇3
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹上的時(shí)候;當(dāng)香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈的'時(shí)候;我們正享受著校園生活。
春之柔。就是為那傳來朗朗讀書生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭艷，站在花壇邊上，渾身沐浴著春天氣息的香甜，坐在樹蔭下：望著蔚藍(lán)的天空，軟綿綿的白云，在天空中啼鳴的小鳥，不覺讓人感到心曠神怡�？匆谎劬蜁�(huì)丟掉學(xué)習(xí)的疲憊。
夏之烈。炎炎烈日下，同學(xué)們在操場上盡情奔跑，汗水順著臉，脖子一直流到衣服里。炎熱阻擋不了我們向往自由的心情。校園里鋪著平整的柏油路。中午操場竟然比我們身上都熱。墻邊還栽著一排樹木：楓樹、銀杏樹、松樹。每當(dāng)正午，樹蔭下就是我們的“避難所”一下課，同學(xué)們都會(huì)來到樹下聊天。
秋之美。落葉紛紛，大地一片溫暖的橙黃色，地上鋪著一層厚厚的落葉，黃的晚霞與操場上掉落的樹葉連在了一起構(gòu)成了一幅美麗的秋日風(fēng)景圖。秋天雖沒有春天的溫柔，夏天的熱烈，卻也別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)撥亂拉發(fā)絲，揚(yáng)在了空中，點(diǎn)綴著那一片金黃。樹葉已經(jīng)掉光，樹上光禿禿的，樹枝隨著風(fēng)的吹拂發(fā)出沙沙聲，好像在說：好冷啊!
冬之寒。雪花飄落，停在了地上、樹尖上、和同學(xué)們的頭發(fā)上、衣服上。小雪花們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，好像怕冷似的抱在了一起。雪停了，同學(xué)們都出來打雪仗，滾雪球。一個(gè)個(gè)腳印勾勒出同學(xué)們內(nèi)心的喜悅。
春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收獲，冬天也就不能品嘗。該啟程了!我們還有未完成的夢想。讓我們一起努力，一起奮斗。
我愛你，我的校園。
校園作文600字 篇4
還有幾個(gè)星期就要離開我的母校了，真是舍不得，就讓我用自己的筆描繪出我的母校。
冬天，白雪皚皚，大地披上了雪白的冬衣，天也似乎冷了許多。但無論什么也阻止不了同學(xué)們對冬天的熱愛。他們紛紛跑到陽臺(tái)上，觀賞這雪飄人間的美景，天空中的雪如上千個(gè)林妹妹，翩翩起舞，來到我的母校。不時(shí)會(huì)聽到墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。雪飛到我們的臉上，立刻就有了一絲涼意，但心中卻十分溫暖，因?yàn)樵谶@樣的天堂世界里學(xué)習(xí)，不是一種享受嗎？每當(dāng)看到大雪紛飛的壯景，我都會(huì)情不自禁的說出那句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
春天，大地脫下了沉重的夏裝，換上了綠衣，校園內(nèi)那幾棵昂然挺立的樟樹，抽出了新的嫩芽，長出了嫩綠的葉子。同學(xué)們就如同幼苗一樣，對知識(shí)充滿了渴望。在這春意盎然的季節(jié)里，，他們會(huì)抓緊每一分每一秒去復(fù)習(xí)迎考。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，校園里似乎又傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
夏天是輕松的，每位同學(xué)都可以盡情地玩，到處旅游，無憂無慮。同樣也是充滿寂寞的時(shí)間�？纪炅嗽嚲头偶伲坪鹾荛_心，但冷靜下來，會(huì)有一種叫做友誼的東西困擾你，讓你十分想早點(diǎn)上課，早點(diǎn)見到同學(xué)，早點(diǎn)回到母校！
秋天是收獲的季節(jié)，也是種下希望的季節(jié)。朝夕相處的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了。也許是舍不得的緣故吧，秋天也在她的'身上表現(xiàn)出來了——落葉紛飛，正是代表著離別。大家都明白秋天是新學(xué)期的開始，也是大家表現(xiàn)自己毅力的時(shí)候，只有在這個(gè)季節(jié)學(xué)好了，才能得到去下個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)的門票。
這就是我的母校，她是幸福的，因?yàn)樗粌H有花草做伴，還有我們這些懂事的孩子！
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