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深處作文600字經(jīng)典9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的深處作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
深處作文600字 篇1
最愛走在樹林中，躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，活在靜謐中，遠(yuǎn)方的姹紫嫣紅將自己的心靈變得一塵不染，享受著大自然深處的那一份和諧和前所未有的寧?kù)o。
雖不是活在繁華而喧鬧的大都市，但心中也有困惑與迷茫。騎著單車，穿梭在大街小巷里，粉墻黛瓦，青樹翠蔓，依舊洗滌不了心中的那一份焦慮。日日面對(duì)著堆積如山的壓力，緊鎖眉頭，將自己的閑暇時(shí)間全安排成學(xué)習(xí)。這樣做真的好嗎？我不禁問道�！澳憧梢匀ハ硎芟硎艽笞匀弧！眿寢屗坪蹩闯鰜砦业臒⿶溃蛭姨嶙h道。這倒是個(gè)好主意。
我便出發(fā)了，像往常那樣騎著單車，但地方卻是田間小道。路旁的大樹上會(huì)時(shí)不時(shí)傳來幾聲清脆的叫聲，和鎮(zhèn)上一樣，但為什么我在這兒能感受到一份心靈上的寧?kù)o？我開始疑惑。但很快就被自然深處的美景所吸引。大片大片金黃的油菜花群，在一公里外都能聞到濃郁的花香呢，微風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，花香也是撲鼻而來，田野都氤氳著這迷人的屬于大自然的氣息。不似玫瑰般鮮妍明媚，也不像蓮花般出淤泥而不染，眼前那亮麗的一抹金黃色如同母親溫暖的懷抱，在陽(yáng)光的照耀下更顯親切……我真的是被吸引住了，在大自然的深處也會(huì)有如此美麗而壯觀的景象。
確實(shí)，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，慕名來到大自然的深處，希望能得到心靈的靜謐。自然也是慷慨的'，它創(chuàng)造了萬(wàn)物，使他們演變成了如今的一切繁華與璀璨，但它并沒有迷失自己，依舊保留下來心中的一片凈土，有著慵懶的一米陽(yáng)光，開滿鮮花的小莊園，大片的玫瑰花爬上屋頭，裝飾著溫馨的小屋，可以在花園中蕩著秋千，躺在花叢中聞著混著花香與土壤專屬氣息的空氣，眺望著遠(yuǎn)方的晚霞與夕陽(yáng)，看鳥兒們追隨著白云一齊遠(yuǎn)去……大自然在不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)，不斷地挑戰(zhàn)，也在不停地在它心靈中建筑他的小天地。這洗凈了我心中的焦慮與困惑。
我會(huì)在不斷地探索與奮斗中搭建如大自然深處那樣沒得樂園，保留著心中的純真與美好，以最佳的姿態(tài)來迎接未來。
深處作文600字 篇2
海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！}記
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”歲月如奔波，氣勢(shì)磅礴后只留下孤寂；歲月如飛箭，風(fēng)馳電掣間只留下弧形；歲月如狂風(fēng)，沙塵席卷后只留下昏黃。歲月帶走我青澀的童年，只留下一抹云霞，任我飛，卻怎么也飛不出這抹云霞。
我已不知飛了有多久，飛了有多遠(yuǎn)，我卻仍佇立這片云朵下，欣賞一如既往的星辰，一如既往的光明。我的飛翔仿佛只是轉(zhuǎn)瞬即逝的移動(dòng)。兒時(shí)的暢想終究是暢想，暢想著在遼闊無垠的天空下遨翔，暢想著在浩瀚無邊的海洋中游戲，暢想著在熾熱非凡的太陽(yáng)里磨練……然而，這一切都將化成泡沫。試問，誰(shuí)曾想過我心靈深處的天空？
我如魚缸里的水魚兒，鳥籠里的鳥兒，四周的壓力向小小的我迫近，即便長(zhǎng)大了，卻終究只
能在這抹云兒下尋覓著。我渴求真誠(chéng)的'歡樂，我渴望真摯的眼淚，我渴慕真心的話語(yǔ)……我在這抹云霞尋找，童年的蹤影只是回放，眼前卻是一片空寂。青春的消逝，帶走了歡笑，留下了冷清。連帶我的長(zhǎng)大都只是一切空。那么，我所逐追的碧海藍(lán)天呢？
我厭惡強(qiáng)顏歡笑，卻不得不帶著這張面具橫沖直撞在禁錮的薄云。有一天，我在風(fēng)雨中折斷了雙翅，我傷心，我絕望。但是在我的身邊有那么多肩并肩的伙伴啊。她們給予我膽量，讓我坦然面對(duì)
電雨雷擊；她們給予我勇氣，讓我坦然面對(duì)狂風(fēng)海嘯；她們給予我堅(jiān)強(qiáng)，讓我坦然面對(duì)寒風(fēng)凜冽。
她們的擁抱是那么的堅(jiān)實(shí)，她們的臂膀是那么的溫暖，她們的微笑是那么的甜美……我的翅膀并未折斷，我的天空并非孤寂。
我在心靈深處的天空高傲的游走著，任憑僅是天空的一抹云霞，我也要沖破云霄。我的天空不再單一，因?yàn)樗齻兊拇嬖诮o了我強(qiáng)烈的安全感。
她們揮舞著友誼的翅膀，飛旋羽毛落在我的肩頭，我改變了我的暢想：我渴望友誼能力右長(zhǎng)青，我心靈渾處的天空能永遠(yuǎn)湛藍(lán)。
深處作文600字 篇3
“轟隆��！”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中驚醒。還沒來得及完全清醒，回音還在我耳邊縈繞，緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的`插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。
不知什么時(shí)候起，我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡，我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動(dòng)。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風(fēng)不止，不時(shí)還一閃一閃的。白光中，可以看到樹枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸，感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑，仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動(dòng)。
終于，我經(jīng)不住這樣的夜，于是打電話給隔壁房間的母親，讓她來陪我一起睡。很快，她又出現(xiàn)在我的面前，心疼的樣子，問道：“怎么了？趕快睡覺吧�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡下了。母親沒有離去，也隨即睡下。但沒過多久，她又小心翼翼地起來，大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了
心生了一種厭惡。卻沒想到，她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了，檢查完畢后才放心地來到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。
就這一次，也是第一次，是我看著母親入睡，那么溫柔那么祥和，嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑，就像個(gè)孩子一樣。
那夜，我睡得很好。房間中，至今還余留著那叫“母愛”的味道。
深處作文600字 篇4
世界上有許許多多的聲音，而不同的聲音包含著不同的含義。自然的聲音，包含美麗；無聲的聲音，包含著愛；陌生的聲音，包含害怕。而我只對(duì)一種聲音重視——內(nèi)心深處的聲音。
懶惰的我早晨醒來總會(huì)賴床，盡管是上學(xué)快遲到，有重要的事要做，我也不會(huì)立刻從床上爬起來，但每當(dāng)我聽到內(nèi)心深處的聲音：“快起床，你個(gè)大賴豬，再不起來，我就不理你了�！薄芭尽保伊⒖烫麓踩ハ茨�?biāo)⒀�，略帶睡意的我總�?huì)讓自己清醒，害怕我的懶惰會(huì)讓這聲音消失。
身體疲憊的我騎車上學(xué)時(shí)總會(huì)慢悠悠的，哪怕我最害怕遲到，我也管不著了。這時(shí)，我總會(huì)聽到內(nèi)心深處的聲音：“我在學(xué)校門口等你，如果你不按時(shí)到，我就走了。”“喳”，我立蹬腳踏，飛奔地向前，像盧的.馬一樣，盡管很累，我也堅(jiān)持著不放棄，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。這聲音再一次地“流走”了。
當(dāng)我上體育課時(shí)，魔鬼般的老師要我們跑千米長(zhǎng)的路途，體質(zhì)很弱的我當(dāng)然想棄權(quán)了，但內(nèi)心深處的聲音又再次浮現(xiàn)了：“快跑，堅(jiān)持著，我在陪你跑，我在你前面拎著一個(gè)大大的雪糕，追到我就給你�！薄鞍�，累死就算。”我立馬擦干汗珠，腳不停地踩踏，想要趕上他，并奪走美味可口的雪糕，不一會(huì)兒，聽到老師的呼喚聲，“喂，跑完了，還想跑嗎？”同學(xué)們都哄哄大笑起來，我的臉立刻通紅。想要尋找內(nèi)心深處的聲音，他竟像風(fēng)一樣地飄走了。
內(nèi)心深處的聲音為什么我會(huì)如此重視，這又包含著什么，其實(shí)我也不知道答案，只是有一種難以說出的感覺。但這聲音讓我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一直伴隨著我，鼓勵(lì)著我。
深處作文600字 篇5
牡丹，象征著雍容華貴；月季，有著美麗的外表；玫瑰，有著濃郁的香氣；薰衣草，淡紫的顏色，芳香的香氣。而我去最愛那金燦燦、始終面向太陽(yáng)的向日葵。
爸爸是一位軍人，而我從小便跟著爸爸生活在部隊(duì)里。叔叔們都特別喜歡我，把我當(dāng)成“掌上明珠”，天天帶我去部隊(duì)的各個(gè)地方玩，記憶最深刻的便是食堂門口種下的一大片向日葵了。
一天，正因?yàn)橥婢卟灰娏硕鴲瀽灢粯返奈易诨▔吷�，大聲嚷著：“我的`熊啊，你不能離開我�！币粋�(gè)叔叔看見我，走過來對(duì)我說：“樂樂，叔叔帶你去看點(diǎn)好東西去。”說完，便拉著我走到了那片向日葵前面。我一看見好似海洋的花海，就把小熊不見了的事拋到了九霄云外，站到這株向日葵前摸摸嫩嫩的花瓣，跑到那株向日葵前聞聞淡淡的花香，感覺自己自己就是花仙子。不一會(huì)兒，太陽(yáng)要回家了，我看到向日葵們齊刷刷的把頭扭向了太陽(yáng)，這著實(shí)把我嚇我嚇的不輕，連忙拉過叔叔，問道：“叔叔，這些花兒怎么還會(huì)動(dòng)��？”叔叔告訴我，向日葵，花如其名，一直向著太陽(yáng)，向著光明生長(zhǎng)。我在恍惚間仿佛看到了向日葵在向我微笑，在告訴我：“樂樂，你也要像我們一樣，一直向前看，向著光明與希望成長(zhǎng)�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中答道我會(huì)的。
從此以后，只要我想放棄成長(zhǎng)的時(shí)候，便會(huì)站到向日葵叢中，看著一株株盛開的葵花，訴說自己的煩惱，而向日葵仿佛能聽懂我的話，讓我變得快樂起來。
向日葵，開在我記憶深處的花朵。是它，鼓舞著我不停地奮進(jìn)，是它，陪伴著我健康快樂地成長(zhǎng)。我愛那金燦燦、永遠(yuǎn)向著光明成長(zhǎng)的向日葵！
深處作文600字 篇6
都說小學(xué)的時(shí)光是最令人難以忘懷的，的確，直到現(xiàn)在我還未忘記她。雖說她只是我小學(xué)時(shí)候的一個(gè)數(shù)學(xué)老師，可是我與她之間還藏著許多故事……
在我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，她就成了我的數(shù)學(xué)老師。初次見面，她身穿一條藍(lán)色牛仔褲，上著一件色彩活潑的短袖，明亮艷麗，直接就吸引了大部分人的眼球。
記憶中，這位老師的自我介紹也是非常精彩。她是笑著進(jìn)行自我介紹的，我當(dāng)時(shí)覺得那笑容特別真誠(chéng)，她的笑讓人覺得很舒服、很溫暖。當(dāng)她說“我姓楊”的時(shí)候，這個(gè)老師的名字就深深地印在了我的心上……
剛步入小學(xué)校園的我雖然很喜歡她，可是就是不會(huì)叫“老師”，每天只會(huì)在老師身邊拉著她的衣服袖子。楊老師一點(diǎn)也不厭煩，因?yàn)樗牢疫�是個(gè)孩子，剛升入小學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)這樣的環(huán)境，所以這樣的現(xiàn)象是很常見的。她認(rèn)為我并非一個(gè)不可教的孩子，所以她認(rèn)認(rèn)真真地教我讀“老師”這個(gè)詞，并告訴我，以后要叫她楊老師。我人生中的第一個(gè)詞就是楊老師教給我的。
楊老師是數(shù)學(xué)老師，可是我的數(shù)學(xué)并不好，每次考試幾乎都在60分以下。我想我這樣的孩子，是不如那些成績(jī)優(yōu)異的'孩子那樣討人喜歡的�？墒亲屛乙庀氩坏降氖牵瑮罾蠋煵粌H沒有批評(píng)我，還極其具有耐心地為我講解那些錯(cuò)了的題目……
雖然說學(xué)習(xí)的過程非常艱辛，可畢竟有付出就有收獲。在三年的時(shí)光里，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，原先看我不順眼的同學(xué)們，現(xiàn)在看我的眼神也多了幾分肯定。
楊老師，這位對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)的老師，是不可多得的，不管是對(duì)誰(shuí)。她就此成為我腦海當(dāng)中記憶最為深刻的老師。我喜歡她，不是因?yàn)樗臅r(shí)尚，而是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)，以及對(duì)所有學(xué)生的一視同仁。
啊，楊老師，您就是我記憶深處的那一個(gè)人！
深處作文600字 篇7
如果，你看一幅畫，單單只發(fā)現(xiàn)那幅畫的色彩單調(diào)或豐富，畫的內(nèi)容簡(jiǎn)單或復(fù)雜，畫的線條細(xì)或粗，那么你便忽略了，在畫的更深層次、更深處所蘊(yùn)含的豐富感情了。
一幅畫中，可能蘊(yùn)藏著對(duì)戀人的依依不舍，或者對(duì)家人的無窮思念，或者對(duì)生活的無可奈何，或者對(duì)愛情的求之不得，或者對(duì)大自然的無限熱愛……這些，都是一幅畫深處所傳達(dá)的。
如果，你看一片海，僅僅只看見海的表面有波或無波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶涌或柔情，那么你就遺忘了，在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里，會(huì)隱藏著美麗的珊瑚，會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中歡快地游來游去，會(huì)有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現(xiàn)呀。
如果，你和父母相處，每當(dāng)筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，你是否會(huì)記其父母的那一句話，那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作？而后，你便如同“死而復(fù)生”般發(fā)憤圖強(qiáng)起來。這一改變不僅僅是你聽到的那一句話，看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的`更深層次，更深處，飽含著對(duì)子女無限和無私的愛。
隨著成長(zhǎng)，你或許會(huì)被愛情沖昏頭腦，被物質(zhì)束縛身體，被金錢蒙蔽良心，但無論如何，請(qǐng)你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處，你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達(dá)目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因?yàn)槟硞�(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴(yán)甚至靈魂的人嗎？
不，你是不想的。因?yàn)槊總�(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴(yán)，都不會(huì)甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒有，而是會(huì)在到達(dá)底線時(shí)徹底爆發(fā)出來的。
所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評(píng)價(jià)�？慈�，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……
深處作文600字 篇8
往事如薄霧般朦朧在心頭，吹不散抹不開，總想尋覓點(diǎn)什么，直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房，思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影，彎著腰，弓著背，凝聚全身的力量于手心，快速轉(zhuǎn)動(dòng)。起初只是“隆——隆”，聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節(jié)，隨著姥爺?shù)目焖俎D(zhuǎn)動(dòng)，便一下從谷地飛向高峰，“隆隆”著冒著熱氣，似遠(yuǎn)天邊的巨雷滾滾襲來�！奥 。÷÷÷�，噔噔噔噔噔——”車身隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而震動(dòng)著，站在車上的我，扶著車上的欄桿，興奮的`又蹦又跳，車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊，一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆，露出白色的肚皮，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上，一輛拖拉機(jī)飛速的行駛著，駕車的老者穿著天藍(lán)色的工作服，干凈樸素，車后斗上的婦女坐在車沿邊，微笑的望著某一處，時(shí)不時(shí)的伸伸手，嘴里咕噥幾句，隨著她的目光望去，只見一個(gè)小姑娘手里拿著頭巾高舉過頭頂，金黃色的三角巾宛若一展飄揚(yáng)的旗幟，那震耳欲聾的拖拉機(jī)聲也蓋不住她的笑聲。
穿過層層的樹林，曲折的山路，一路顛波，拖拉機(jī)駛到了一片農(nóng)田邊上。那農(nóng)田三面環(huán)樹，北面是一灣淺淺的小河，記憶中那河里有魚有蝦，偶爾還會(huì)飄來幾片樹葉。那時(shí)我總會(huì)想，那葉子上是不是會(huì)有一只小螞蟻在這只葉子船呢？從山上出發(fā)，一路向東，流過溪水，流過江河，最終到達(dá)那廣闊的大海。當(dāng)我沉思時(shí)，那拖拉機(jī)聲又傳了過來，姥爺不知何時(shí)把那車頭卸了下來，裝上了耕地的鋤頭，一圈一圈的耕著那地，樹葉沙沙作響，一陣微風(fēng)撫過，撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng)，我總在那風(fēng)中尋尋覓覓，這期許又成空，那拖拉機(jī)早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里，只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
深處作文600字 篇9
今天放學(xué)的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹過，卷起一些金色的葉子，嘩啦啦的飄過，看著那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的的銀杏葉子，記憶逐漸模糊……
一陣秋風(fēng)吹過，高大的銀杏樹嘩啦啦的響著。“哈哈哈哈哈，來抓我啊，來抓我啊，抓不到的是小豬哦，哈哈哈哈哈…”小小的身影對(duì)我們扮著鬼臉，回頭便跑，后面的我們便一起笑哈哈的追趕著她。
這時(shí)耳邊響起一陣陣沙沙沙的聲音，好像小精靈們振動(dòng)美麗翅膀的聲音，我們都不約而同的停下腳步，仰起小小的腦袋，看向我們的天空。
“哇，真的`太美啦！”我們小小的眼睛里盛滿了驚喜的笑意，天空中片片金色的銀杏葉隨風(fēng)飄舞著，像一只只美麗無比的金蝴蝶！大家也忘了繼續(xù)追逐打鬧，嬉戲玩樂，呆呆的看著眼前這極美的一幕，小小的嘴巴微微張著……
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，那一幕美麗的景色也從我們眼前慢慢消失不見……“唉，真的是太漂亮啦，要是一直能看見就好了！”一個(gè)頭上扎著雙馬尾的小女孩嘟著嘴，歪著頭說道。“嘿嘿，大家快看啊看�。 蔽覀兓仡^一看，滿眼的金色樹葉像我們襲來，猝不及防一臉樹葉！“哈哈哈哈哈…”那個(gè)搗蛋的小男孩插著腰哈哈大笑，回過神來的我們也不甘示弱，捧起地上的樹葉就朝他撒去…“噗哈哈哈哈哈…”等我們回過頭來，他已經(jīng)被我們?nèi)龅臉淙~給活埋了！我們笑的肚子都疼了，然后小伙伴們又開始玩了起來…歡笑聲在銀杏樹下回蕩，盤旋，一直傳到很遠(yuǎn)的地方……
記憶慢慢回籠，看著地上的銀杏樹葉，我撿了一片，小心的夾在書里，繼續(xù)向前，嘴角卻不知何時(shí)勾起一個(gè)燦爛的弧度……
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