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精神的作文600字3篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的精神的作文600字3篇，歡迎大家分享。
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精神的作文600字 篇1
暑假的一天，我在看電視時，偶然看到了這樣一個欄目。
一場森林大火發(fā)生，一窩的螞蟻被濃煙熏得像無頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞，向外奔跑逃生。長長的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近，眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)。老幼病殘被包裹在中間，身強(qiáng)力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面，變成了一個大黑球，迅速地向小河的方向滾去。火勢越燒越猛，長長的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響，可他們紋絲不動，仍然緊緊地抱在一起，不放手。用盡平生最大的力氣，繼續(xù)向河邊滾去。這時候，堅持，對于他們來說就是勝利！
看到這，人們不禁會問：他們傻嗎？他們身強(qiáng)力壯的，完全可以有更多的機(jī)會活下來。我想說：不！他們是偉大的！他們是把生的希望讓給了別人，把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們，在用自己的生命為老幼病殘鋪路！那噼啪的聲音，正是他們生命燃燒的交響曲。終于，他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負(fù)般松開了雙手。他留戀地望著里面幸存的螞蟻們。那里，也許有他的.妻子，也許有他的兒女，也許有他的父母，也許有他的朋友……他們舍得嗎？不，換上誰都不會舍得。正值壯年的他們自然更不會舍得。可是，他們必須這樣做。因?yàn)�，只有這樣做，才能挽救整個螞蟻大軍的生命。如果沒有他們這樣的舉動，大軍又怎能安全入河呢？他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢？
讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的精神，把自己的私利看得輕一點(diǎn)，把親情、友情、愛情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣，這個世界將會變得更加美好、更加溫馨！
精神的作文600字 篇2
在這個世界上存在著數(shù)不勝數(shù)的精神，其中……
有種精神叫樂觀，它讓我們在面對失落時，忘記憂傷，微笑前進(jìn)……
有種精神叫堅持，它使我們在面對挫折時，不言放棄，努力奮斗……
有種精神叫傲骨，在我們遇到有辱我們?nèi)烁竦氖聲r，它教會我們毅然挺起胸膛……
有種精神叫勇氣，他教會我們?nèi)ビ赂姨剿魃械奈粗�，在面對迷茫時，不害怕，不恐懼……
有種精神叫奮斗，是它讓我們的生命變的有意義，多姿多彩……-當(dāng)然，也有種精神叫懦弱，叫放棄，叫失落，叫空虛……
每個人都希望自己的生命活的精彩，過的快樂，而這就看你在生與死的這段人生里程中選擇什么-精神了��！有人因?yàn)橐粫r的委靡而失去前進(jìn)的動力，有人因?yàn)榕橙酰簧褂孤德�！但是不同的是如果在人生歷程上，面對同樣的挫折你有好的精神的話，你的人生可能又是別樣的精彩！
霍金一生坐在輪椅上可他從未放棄自己的人生，于是他創(chuàng)作了《時間簡史》貝多芬作為一個音樂家，他失去了聽力，可是他卻已積極勇敢的'態(tài)度面對，于是他的《第九交響樂》被世人傳唱。張海迪因?yàn)橐淮斡?xùn)練而失去了雙腿，但是她卻沒有自暴自棄，而是以微笑看待挫折，于是她的《輪椅上的夢》等等作品，被人們熟知……由于好的精神而成功的例子舉不勝舉！
從這里我們也應(yīng)該學(xué)會：在面對挫折時，我們要看到困難并不可怕，我們不需要那個放大鏡將它大而化之，而應(yīng)該擁有一顆平常心，積極樂觀的面對！學(xué)著勇敢堅強(qiáng)一些！要記得命運(yùn)掌握在自己手中！而這些精神會更好的助你到成功的彼岸！那就讓我們學(xué)著就擁有這些精神吧！他們可是我們?nèi)松幸还P最寶貴的財富喲！
精神的作文600字 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句是我最喜歡的詩句，因?yàn)檫@句話主要是說“寶劍是經(jīng)過打磨才會鋒利，梅花必須要經(jīng)過風(fēng)霜的擊打才能展現(xiàn)出它的美�！�
我認(rèn)為人也不例外，人也應(yīng)該像詩句中所談的要經(jīng)得起歲月的打磨，還要受得住困難的錘煉。只有這樣才能使我們一步步變得堅強(qiáng)、變得堅毅，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒，梅花就是堅毅的象征。
梅花在臘月寒冬綻放，在開花之前，它們要接受風(fēng)霜雪雨的“洗禮”，只有經(jīng)受了這“洗禮”梅花才能順利的開放。
望著窗外的梅花，它們迎著風(fēng)雪競相開放，在刺骨的寒風(fēng)和冰涼的雪里，它們是多么渺小，但它們無一個向暴風(fēng)雪低頭，反而開得更嬌艷了。風(fēng)雪過后總會有彩虹，風(fēng)雪停了，走出門外，梅花迎著微風(fēng)飄搖舞蹈。雖然它的花期很短，但是它在有限的生命中，呈現(xiàn)出了它們最好的一面，是堅毅、堅強(qiáng)的一面。
連小小的梅花都能經(jīng)受這一切考驗(yàn)，但人總是縮手縮腳，怕這怕那。一遇到困難就退縮，就連平時小小的考驗(yàn)都經(jīng)不住，怎么能成大器呢？
梅花的精神讓世人所見，希望人們能學(xué)習(xí)它的.精神。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，在學(xué)習(xí)之路上，也會遇到困難、挫折，我們要像梅花那樣，不向挫折低頭，努力學(xué)習(xí)，讓自己走向成功。
我們要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大自然會教會我們許多生活的哲理。
教師評語：開頭直抒胸臆寫出對梅花的喜愛之情，指出梅花的象征意義，由物及人，聯(lián)想到自己學(xué)習(xí)之路上也要向梅花一樣，將描寫、議論、抒情相結(jié)合，是篇考場佳作。
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