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終于明白了作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的終于明白了作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
終于明白了作文600字 篇1
在生活中有多少個(gè)不經(jīng)意的瞬間,而就在那一瞬間里,可以使我們明白許多......
記得去年冬天的一個(gè)晚上,北風(fēng)呼呼地吹著,“叮!薄岸6!睂W(xué)校的放學(xué)鈴響起,同學(xué)們都紛紛跑出教室,這么冷的天,誰(shuí)都不想在這寒冷的地方多待一會(huì)兒。于是我便飛快地向家中跑去。
終于到了家,我輕輕地推開(kāi)家門(mén),看到屋中一片漆黑,于是就打開(kāi)了燈,來(lái)到廚房,卻沒(méi)有看到媽媽?zhuān)愦蠛暗溃骸皨寢專(zhuān)瑡寢屇阍谀睦!”媽媽?tīng)到后說(shuō):“我的胃不太舒服,沒(méi)有做飯啊,桌子上有面包,你吃點(diǎn)趕快去寫(xiě)作業(yè)”。我聽(tīng)到后,來(lái)到了臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著,我就為媽媽倒了杯水放在床頭柜上,問(wèn)道:“疼得很嗎?”媽媽直起身子說(shuō):“沒(méi)事休息休息就行了,不用管我,趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧。”我又說(shuō)道:“今天晚上的作業(yè)我早就寫(xiě)完了,要不我給你做個(gè)雞蛋茶吧!闭f(shuō)著我就跑到了廚房,在鍋中倒上一些水,燒開(kāi)后在水中倒入雞蛋,最后放入糖,把它盛入碗中。我一摸碗,碗非常燙手,于是我就跑到洗手間拿了一個(gè)毛巾來(lái)到廚房,用毛巾墊在手上,然后小心翼翼地端著走到了臥室,把湯放在床頭柜上,扶媽媽起來(lái)對(duì)她說(shuō):“您吃吧,慢點(diǎn)兒吃,小心燙到嘴”。在那一刻,雞蛋茶不斷地冒著熱騰騰的白煙,媽媽望著碗中的雞蛋,眼中閃著一點(diǎn)點(diǎn)淚花,她趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉,用手試了一下。我說(shuō)你吃吧,這可是我為您精心做的'。媽媽望著我說(shuō)她不餓,讓我自己吃。而我卻拒絕道:“我也不餓,你吃吧!眿寢屄(tīng)后,她端起碗開(kāi)始喝湯,過(guò)了一會(huì)兒,她喝了一半,碗中還留著一個(gè),對(duì)我說(shuō):“你還是把雞蛋吃了吧,天氣冷,媽媽又做不成飯!倍覅s一直拒絕,最后在媽媽的再三推辭下,我把雞蛋吃了,在那一刻,我體會(huì)到了相依為命這個(gè)詞語(yǔ)的含義,也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,會(huì)心疼媽媽了,同時(shí)也被媽媽心疼著。
在那一刻,我終于明白了,媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),今后我一定會(huì)心疼媽媽?zhuān)辉偃撬鷼狻?/p>
終于明白了作文600字 篇2
“喂!朋友就是這么當(dāng)?shù)膯?為什么到最后你都沒(méi)肯拉我一把?”從心底釋放出來(lái)的怒氣和不解,此刻徹底將我的理智淹沒(méi),我頭也不回地和她背道而馳。
聒噪的蟬在樹(shù)上無(wú)休止地叫著,仿佛在祭奠這段快要破碎的友情。頭頂上毒辣的太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地照著大地,透過(guò)樹(shù)陰照向煩悶的我,使我更加苦惱。在樹(shù)下躲避陽(yáng)光,思緒又被拉回到上午……
陽(yáng)光和現(xiàn)在一樣毒辣,而我們班卻在操場(chǎng)上進(jìn)行800米跑步測(cè)試,這對(duì)于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種煎熬?伤齾s是出了名的跑得快,聽(tīng)到測(cè)試的`消息她的臉上還露出了欣喜不已的表情。
“嘭!”隨著發(fā)令槍聲,她像離弦的箭一樣沖到最前邊。在驚嘆的同時(shí),我只能老老實(shí)實(shí)跟著大部隊(duì)的步伐。操場(chǎng)上升騰起一絲絲熱氣,如同我的怨氣。
一圈,兩圈……終于到了最后階段。在我硬著頭皮、邁著灌鉛似的腿繼續(xù)奔跑時(shí),她早已過(guò)了終點(diǎn)。我不停地向她擺手,希望她能拽著我一起跑,可她竟站在原地?zé)o動(dòng)于衷,只是大聲喊:“快跑!堅(jiān)持!”絲毫沒(méi)有要跑過(guò)來(lái)幫我的跡象。我的心仿佛從燥熱一下跌入了冰窖,最后不知是什么力量驅(qū)使我跑完全程。
坐在樹(shù)下的我,百無(wú)聊賴(lài)地看著眼前的行人,目光忽然被一對(duì)母子所吸引。那位母親眼前的兒子剛剛學(xué)會(huì)走路,突然跌倒在地,哇哇大哭?赡赣H卻沒(méi)有去扶的意思,只是在他旁邊說(shuō):“自己摔倒,可以自己爬起來(lái),加油!要靠自己的努力!”聽(tīng)到這兒,我會(huì)心地笑了,酷熱帶給我的煩悶頓時(shí)也煙消云散了。因?yàn)榇丝蹋艺嬲靼琢四愕牧伎嘤眯摹?/p>
終于明白了作文600字 篇3
我隔了一排座位,將寒假作業(yè)遞出,剛剛抬頭的我在一瞬間感到了老師嚴(yán)厲的目光。
寒冷的細(xì)風(fēng)拍打起凝固的空氣,走廊里立著三個(gè)身影!澳銥槭裁匆o她抄,她難道不會(huì)寫(xiě)嗎?”老師嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn),我知道班里六十一雙耳朵都在裝作無(wú)意地捕捉八卦消息!八屛页。因?yàn)椤蹦俏煌瑢W(xué)滔滔不絕地申訴,眼神中的無(wú)辜無(wú)以言表,仿佛一只受到驚嚇的棕色兔子。我竟插不上一個(gè)字。風(fēng)搖擺的更厲害了?尚Φ氖抢蠋熅挂唤z不茍的詢(xún)問(wèn)著她。她的演說(shuō)更加繪聲繪色,恍若一根節(jié)節(jié)上升的竹子,一枝一葉都是用數(shù)不清“她說(shuō)”“她讓”“是她”組成的,我成了一個(gè)罪人,犯下滔天大罪,抓了一只無(wú)辜的動(dòng)物來(lái)頂罪……
我毫不遲疑,仿佛舉起一把利劍,無(wú)所顧慮地?cái)財(cái)嗔丝梢酝丝s幾步的陸地,“年級(jí)前三!蔽艺f(shuō)。
她略加思索,斟酌著回答:“前五十吧!
風(fēng)吹得更猛,葉片被強(qiáng)行卷起一簇,漫無(wú)目地地沖進(jìn)走廊,掛在了我一點(diǎn)也不整齊的發(fā)梢上。“你瘋了?敢定這么高的`目標(biāo)……”但是,這幾句話只換來(lái)了我的不屑一顧。
期末考前一天,我看著吵吵嚷嚷的同學(xué)們立下豪言壯志,發(fā)誓要超過(guò)某某某或者一定要考第幾名,多少分,心里莫名升起一種空虛感。
那次考試后,我清楚地知道,我與自己的賭輸了,失敗的很徹底,如往常一樣,我毫無(wú)遺憾也毫無(wú)激動(dòng),甚至沒(méi)有對(duì)這次失敗的反思,我習(xí)慣了在前茅上上下下,毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)之心。風(fēng)卷起沙塵,迷得我睜不開(kāi)眼睛,只有一陣猛烈的咳嗽。
同學(xué)群里,沒(méi)有考進(jìn)前五十的她被避而不談,她說(shuō)她盡力了,同學(xué)們也認(rèn)同她的努力。他們都在反復(fù)刷著一句話:“@青藤飄雪,你的前三呢?”
我清晰地意識(shí)到,沒(méi)有斗志的我的內(nèi)心,還不如一個(gè)立志要超過(guò)倒二的最后一名。我對(duì)著空氣說(shuō)了一遍又一遍:我如果絕對(duì)認(rèn)真地對(duì)待這些事情,必然會(huì)有截然不同的結(jié)果。
我不知道晚了這么久的“明白”二字,到底會(huì)拉開(kāi)怎樣的差距,只知道,這條路上永遠(yuǎn)不會(huì)有所謂的遲到。
終于明白了作文600字 篇4
初中一年級(jí)時(shí),我的老師對(duì)我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級(jí)換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個(gè)是很有錢(qián)的)。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績(jī)很差,爸爸媽媽也批評(píng)我懶,不努力,害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上中國(guó)最好的師范大學(xué),將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間,(賭氣不去問(wèn)老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹(shù)立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的時(shí)間,以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的'進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了,我終于取得了好成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分,全班第一名!當(dāng)老師念分時(shí),許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí),我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分 收獲,一個(gè)好老師是重要的 ,但更重要的是自己去努力奮斗。
終于明白了作文600字 篇5
夜微涼,雨細(xì)碎,昏暗路燈下,一個(gè)孤寂的靈魂在默默哭涕。
“你看,風(fēng)箏飛得真高啊!币粋(gè)女孩高興得對(duì)她爸爸說(shuō),父女兩人臉上洋溢著幸福的微笑,這種情景,好熟悉,而現(xiàn)在,爸爸總是那冷冰冰的臉,沒(méi)有一絲燦爛。
“你就知道玩,看上次考的那幾分,給我在家里呆著。”爸爸摔門(mén)而去。玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快樂(lè)!越想越委屈,幾滴滾燙淚珠悄悄滑落,只有眼淚明白我的心。于是,我開(kāi)始看書(shū),雖然是被逼無(wú)奈,但暢游書(shū)海,常常能體會(huì)到樂(lè)趣,深夜,總會(huì)有倆間屋亮,桌上會(huì)不知不覺(jué)多一杯熱牛奶,可是,這些都不足以讓我感動(dòng),我討厭爸爸。
微風(fēng)掃過(guò)枯葉,便零零散散飛起,賣(mài)弄著最后美麗,那課棵柿子樹(shù)依然健壯,那是小時(shí)候和爸爸一起種的,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,都十年了,沒(méi)每到這個(gè)季節(jié),柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)金黃的'笑臉,朝人們微笑。今年亦是如此,忽然想吃它們,便要去叫爸爸幫我,可是,我猶豫了,最后,還是自己搬來(lái)梯子,努力向上夠,可一不小心,我竟然從上面狠狠摔了下來(lái),好痛。此刻,似乎一個(gè)背影在著急的朝我張望,果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?
走進(jìn)們,聽(tīng)見(jiàn)他在跟媽媽嘀咕:“女兒終于知道學(xué)習(xí)了,我真欣慰,今天包餃子吧,女兒最?lèi)?ài)吃了。”忽然,不知為何,我的眼角濕潤(rùn)了。
望著馬路上孩子們的喧鬧,我仿佛和他們是兩個(gè)世界,那些跑鬧似乎也沒(méi)什么意思,多學(xué)一點(diǎn),為了今后的幸福而努力,豈不更好。以書(shū)為伴的我,終于明白了你的良苦用心。
昏暗路燈下,是我們一家三口在散步,爸爸的臉上不知何時(shí)又多了幾條皺紋,雖有寒酸,但最多的是開(kāi)心。
終于明白了作文600字 篇6
再也沒(méi)有了一個(gè)嘮叨的人重復(fù)那句老道的話了!}記
在這個(gè)漸漸變冷的時(shí)節(jié),我會(huì)突然念起那嘮叨的話語(yǔ),想起那傴著的身影。
她陪伴我走過(guò)的八年之間,我沒(méi)少討厭她的嘮叨。她年紀(jì)還不大時(shí),就給別人背柴。每天天不大亮,她就起床,背上比她身子大兩三倍的燒火柴,爬過(guò)幾座大山,過(guò)兩條不淺的小河,到七八里外的縣城去賣(mài)了,然后再折轉(zhuǎn)回來(lái)再將那枝枝椏椏的木柴背去。在這七八里路上,她沒(méi)少摔跟頭,碰鼻子,因此等她的背因承載著歲月而慢慢駝下時(shí),她變得嘮叨。
我家住的離她家很遠(yuǎn),有一個(gè)小時(shí)的路程。每天早上七八點(diǎn)鐘時(shí),她就會(huì)背著一個(gè)大背簍來(lái)到我家,小心翼翼地將背簍放下,從里面拿出幾個(gè)小的可憐的'雞蛋,放在桌上,對(duì)我說(shuō):“快去把這熱熟了,和著早飯吃!钡任覍㈦u蛋煮上了,出門(mén)她就會(huì)指著我的衣服,再指指她自己的衣服:“你看看你,這么冷的天了,還穿這么少,被凍著了怪可憐的,家里就沒(méi)別的衣服了嗎?”于是,第二天,她就會(huì)抱著一件舊的不能再舊的衣服來(lái)到我家。
我特別煩她的嘮叨,母親卻說(shuō)那是因?yàn)樗贻p時(shí)受了苦頭的原因。
我希望能有一天可以擺脫她的嘮叨,卻沒(méi)想到這一天在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就來(lái)了。
那天,一大群人圍在那空破爛的屋子里聽(tīng)她的嘮叨。那天,風(fēng)特別大,我想起了她對(duì)我說(shuō)的要多穿衣服。那天,所有人都去看了她最后一眼,我卻躲在屋外墻角里小聲抽泣。那天,家里老老小小又聽(tīng)了一遍她的嘮叨,我只能用耳朵挨著冰冷墻,再也聽(tīng)不到什么。
在那個(gè)寒冷的秋末,我聽(tīng)不到有關(guān)她的任何事情。她是我的祖母,我最親愛(ài)的祖母。她與我相差八十多歲,這八十多歲的距離讓我不曾理解她的嘮叨,如今理解了,方知此時(shí)已晚。
流水淡,碧天長(zhǎng),路茫茫,鴻雁來(lái)時(shí),無(wú)限思量。
祖母啊,這個(gè)冬天,我終于明白了您的嘮叨。
終于明白了作文600字 篇7
“candy!過(guò)來(lái)!你看你這次做的卷,‘women’寫(xiě)成‘wome’,‘chocolate’寫(xiě)成‘chocolake’,你再粗心一點(diǎn)呢!”“candy!過(guò)來(lái),聽(tīng)寫(xiě)改錯(cuò)!薄癱andy!過(guò)來(lái)過(guò)Lesson87!”“candy!你看你讀的什么!只能得‘A—!’”我們A班的英語(yǔ)童老師每天就像個(gè)復(fù)讀機(jī)反復(fù)地重復(fù)著這幾句話,每次她進(jìn)教室,站上講臺(tái),還沒(méi)說(shuō)話,我就知道也要干嘛了。
我們寢室的經(jīng)常在一起說(shuō):“哇!你們Miss童好兇。 薄巴!你們Mr。周作業(yè)布置得好多呀!”這都不說(shuō)了,每次過(guò)關(guān),我覺(jué)得我跟寧思敏、杜雨桐讀得差不多,她們還不是有時(shí)會(huì)結(jié)巴呀!可她們就每次都得A,我卻每次都看著她在成績(jī)童上給我打上那個(gè)礙眼的‘A—’!我常氣不打一處來(lái),總覺(jué)得她有意針對(duì)我,就不給我打高分,還兇巴巴地,我們A班的很多人常抱怨說(shuō):“B班多好!好想去B班呀!”她每次都給我打A—,我非常不解,覺(jué)得不公平,于是便恨起她來(lái),覺(jué)得她針對(duì)我,就對(duì)我一人要求嚴(yán)格,討厭!
后來(lái),媽媽知道了,便告訴我說(shuō):“如果童老師有意針對(duì)你,她還會(huì)讓你改錯(cuò)?讓你過(guò)關(guān)?她不過(guò)是恨鐵不成鋼,她只是覺(jué)得你沒(méi)有達(dá)到她的要求,才這樣嚴(yán)格要求你的,媽媽也是老師,我希望每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都好,怎么會(huì)希望他們不好呢?你們童老師是個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的一個(gè)老師,你不該這樣恨她,她是對(duì)你好!”可我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,而是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),直到一次過(guò)關(guān),我得了‘A+’。也許是那次準(zhǔn)備周到吧。背完后,她說(shuō)了一句:“嗯,這次還不錯(cuò)。”于是毫不猶豫地在上面打了一個(gè)‘A+’,那時(shí),我才明白,童老師
沒(méi)有針對(duì)我,她只是覺(jué)得我不夠好,希望我能做得更好,而我卻誤解了她的良苦用心!原來(lái),老師都希望自己的`學(xué)生成才,而不是希望他們墮落,他們的良苦用心,往往學(xué)生會(huì)誤會(huì),辜負(fù)他們的期望,就像我。但在那一個(gè)‘A+’中,我才真切地明白了童老師的愛(ài)。
終于明白了作文600字 篇8
世上總有一個(gè)人,站在自己的面前,等著自己去讀懂她的心。我的母親,就是那個(gè)人。
那是校慶后的一天晚上。天空一片昏暗,下著小雨。外面的風(fēng)吹著夜空,颯颯作響,給本就死寂的夜又蒙上了一層寂寥。
“找你的!笔矣褯_著我說(shuō)了聲,便上床睡去了。
我拿起電話:“媽?zhuān)蚁肜^續(xù)練琴……”電話那頭是一陣沉默,終于:“以前不是發(fā)誓不再碰了嗎?放棄了就不要后悔!晚上記得加衣服,沒(méi)事掛了!彪娫捑瓦@么結(jié)束了。
天上的雨越下越大。雨聲不再隱隱約約,而是如同雜亂的鼓聲,震耳欲聾,不盡的寒冷在我身邊譏笑著我。媽媽干嘛這樣對(duì)我?不就是把放棄的東西再重新拾起嗎!一陣陰風(fēng)刮過(guò),把我的話語(yǔ)聲一卷而走。
連著的.幾天,雨都是這樣下著。陰森籠罩著整個(gè)大地,就像悲怨充擠著我的心。直到放學(xué)那一天,天氣出奇地晴了。
“你媽媽來(lái)接你了!”還是室友跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)。我望著他笑容盈面的臉“哦”了一聲,便出去了。
“聽(tīng)好了,”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)著,我也只好漫不經(jīng)心地聽(tīng),“以后,你放棄的事就別想再得到!蔽倚α诵,笑聲中全是不屑與反抗:憑什么?
“琴的事我問(wèn)過(guò)學(xué)琴的地方了。你寒假就可以去了!蹦赣H的話讓我整個(gè)人一驚。壓住自己的情緒,忍俊不禁地“哦”了一聲,轉(zhuǎn)面望著外面的景。
在望的那一剎那,我的心窗被那自然打開(kāi)了。不必說(shuō)染滿新綠的大樹(shù),點(diǎn)綴著紅黃白的草地,被清洗后濕潤(rùn)發(fā)亮的土壤,不必說(shuō)鳥(niǎo)兒在枝頭高歌一曲,風(fēng)兒輕輕飄過(guò)帶走地上殘余的塵埃,單是那雨后湛藍(lán)的天上掛著溫暖的太陽(yáng),便使我的心充滿了愛(ài)與雨后的一道彩虹。這時(shí),細(xì)細(xì)思索母親的話,才知道她對(duì)我的教育是多么深,才明白她的心。
放棄,就是永遠(yuǎn)的失去,放棄很簡(jiǎn)單,但尋回放棄的東西卻很難。做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持到底,而不是等到放棄后,再后悔莫及。
母親,現(xiàn)在想想,你的良苦用心就在于此吧,而我,終于明白了你的良苦用心。
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