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(通用)刺猬作文600字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的刺猬作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
刺猬作文600字 篇1
我靜靜地躺在窩里，回憶著那次旅行。
我是一只小刺猬，大眼睛，小黑嘴，純白的頭發(fā)，滿是裝飾品和防身武器。
我刺猬的人生目標是：和朋友一起環(huán)游世界。去傅雷逛街，去文光爬長城，去下涪陵看海，去逛街，去郵輪，去毛巾島游泳。當(dāng)然，前提是我得做足夠的防曬準備。嗯，最好是晚上去旅游。
啊哈！讓我看看先去哪里。刺猬指向誰我就選誰。我慢慢下了車，用手指點著，選了！毛巾島！是你！
嗯，我在刺猬萬能表上完成了訂單。明天，我們走吧！
我不急著睡覺。我得先試試我的裝備。
戴上浮潛太陽鏡，穿上定制的浮潛服，對著鏡子照張相。哇！真的很酷！我不禁感嘆。趕緊拿出一張刺猬專屬定制機的`自拍發(fā)給圈里。我很滿足，睡著了。
窗簾準時響起：該起床了！否則自動打開！
和往常不一樣，我跳起來，穿好衣服，收拾好行李，出發(fā)了！
很快就到達了赫奇霍格機場。這里到處都是刺猬。還好我來的早。
晚上9點給寫信，住在刺猬酒店。
第二天，我出海了。晚上，我的女朋友們穿上制服。天氣很好，天氣很好，星星滿天。
我們坐在游艇上，海風(fēng)吹過荊棘，好涼爽！
在第一個浮潛點，啊，讓我們享受水下世界吧！
一開始，我抓著一塊浮板，心怦怦直跳。后來我學(xué)會了在海上漂浮，我就像一條魚，灑脫。
黃尾魚、小丑魚尼莫、劍魚游來游去，妙不可言。碧海無邊，但不是單一的。深藍、淺藍、藍綠色、綠色、淺綠色一個個逐漸淡化，很有層次感。這條水道就像一塊地毯，魚兒圍繞著我，向我展示它們優(yōu)美的舞蹈。還有一條黑白相間的小魚，我們稱之為黑白襯衫。一根刺在海里放松，放松，繃緊，很舒服。
然而，接下來的一點更讓我震驚。刺猬導(dǎo)游太勇敢了，他把一些食物扔到海里。�。↑S尾魚像龍卷風(fēng)一樣，圍著中間的食物打轉(zhuǎn)，翻滾，非常壯觀。下面有一條大白鯊！我的刺一下子全豎起來了，真的嚇到我了。
我每天多么渴望這樣的旅行��！
刺猬作文600字 篇2
在森林學(xué)校里，小刺猬沒有一個好朋友。因為它全身長滿了又堅又硬的刺，哪個小動物跟它在一起準會被刺到，所以沒有人愿意跟小刺猬交朋友。
一年一度的圖書節(jié)到了，同學(xué)們紛紛去圖書館借書看。小刺猬找了張椅子坐下來，小白兔因為人太多，找不到座位，就跟小刺猬做到了一起。這剛坐下還不到5分鐘，小白兔從座位上跳起來，大叫一聲："喲你真刺人！我那雪白的皮毛都快被你刺破了！"一旁看書的小烏龜和小松鼠聽見了小白兔的叫聲都嚇了一跳，回頭看看發(fā)生了什么事。小白兔一邊喊著，一邊離開了這個座位，到其他地方看書去了。小刺猬心里十分委屈，心想：我到底做錯了什么，我根本就沒有欺負小白兔呀，我真倒霉小朋友都不跟我玩。小刺猬站起來，對離開的小白兔說："對不起，你做吧。一旁看書的小烏龜好像看出了小刺猬的心事，先對小白兔說："我們換個座位吧。"小白兔同意了，坐到小松樹旁邊。小烏龜走過去，對即將離開的小刺猬說："小刺猬，你別走，我們倆坐。"說著便跟小刺猬坐到了一起。5分鐘、10分鐘、20分鐘——一個小時過去了，小烏龜也沒有離開小刺猬。小刺猬感到好奇："小烏龜，你為什么不離開我呢？""小刺猬，因為我背上有一層堅硬的`殼呀！"小烏龜回答說。"哦！我明白了！"小刺猬突然開了竅。它知道因為自己有一身刺，其他的小動物才不愿意跟它坐。
從此，小刺猬和小烏龜成為了好朋友，圖書館又恢復(fù)了往日的寧靜。
刺猬作文600字 篇3
刺猬是一種非�？蓯鄣膭游�，除腹部外，全身長著密密的刺。當(dāng)敵人來侵犯，它就蜷起身體，收縮全身的肌肉，變成了一個小刺球，獵食者只好干瞪眼了。
最可愛的是刺猬用刺來找果實吃的樣子。一大早，刺猬媽媽帶著小刺猬興沖沖地出去玩了，它們來到一片森林里，邊跑邊玩，開心極了。等它們回來時，身上的刺上扎滿了紅色的小果實。這頓晚餐可豐盛了。第二天，它們來到了一片西瓜地，成熟的西瓜像小皮球一樣滾滿了。刺猬媽媽一翻身，一個西瓜就背上了背。小刺猬和媽媽帶著它去做客了，主人可高興了。瞧，刺猬的.刺真是它們的法寶。
而我想發(fā)明的摘果器正是從刺猬身上的刺受到的啟發(fā)。每年，家鄉(xiāng)的果園里掛滿了累累碩果，但采摘起來卻是一個不小的問題。桃子、梨、桔子，一個個摘，費時又費力。而且有的果實長得那么高，還要我們爬上去才能摘得著哪!這時，要是有一個摘果器，那該有多好。它可以代替我們?nèi)祟惛苫�，安全又方便�?/p>
當(dāng)然，這個摘果器我要進行精心設(shè)計。它的主要部件跟刺猬身上的刺差不多。通過電流的幫助，以及刺上敏感成分的協(xié)助，只要遇到果類植物，就會自動去“摘”。
摘的學(xué)問也很高。首先人類要選中目標，將摘果器慢慢靠近，摘果器的刺上具有敏感的作用，能夠嗅到水果的味道，就慢慢貼近水果的表層，不會去破壞果肉。然后，通過電流再慢慢地收縮回來，用力非常均勻，不會硬拉損傷果樹，最后將果子完完整整地從樹枝上取下來。
這樣的摘果方法，讓你不會再為果樹的高大而煩惱了，也不會為摘果子時弄臟衣服和手而煩惱了。電流方面你也不用太操心，可以加電池，十分方便。這樣一來，每到果實豐收季節(jié)，摘果器就成了人們的好幫手。
如果我真的把這個摘果器制造出來，獲得了農(nóng)民伯伯的認可，我相信，它會給我們的生活增添很多色彩，也會給我們的生活帶來許多意想不到的方便。
刺猬作文600字 篇4
在大森林里，快樂地生活著一只山羊和一只刺猬，他們既是鄰居又是最好的朋友。一天，他們相約第二天去郊游。
第二天，他們各自背著食物出發(fā)了。玩了一個上午，他們都玩累了，于是走到了一塊空曠的草坪上，把餐布攤開，把食物擺在上面，眼前立刻出現(xiàn)了一頓豐盛的午餐。
吃了午餐，刺猬想吃點兒水果，可找來找去也沒有找到。突然，刺猬一拍腦門：“糟了，我把蘋果落在家里了，不吃水果怎么行啊！”山羊指著遠處，說：“那兒不是有一棵蘋果樹嗎？我們可以去摘蘋果吃呀！”
刺猬順著他指的方向望過去，嘿！真有一棵蘋果樹！樹上還掛滿了紅彤彤的蘋果，看著就想咬上一口。于是，他們便迫不及待地朝蘋果樹跑去。
到了蘋果樹下，他們向上一看，啊，這棵蘋果樹真高�。∷麄兌继饋砣フO果，可摘不到。山羊背著刺猬摘蘋果，也摘不到。他們看看四周，也沒有能幫得上忙的東西，刺猬心煩地坐在了一旁。望著蘋果，山羊已經(jīng)垂涎三尺了，說：“哎！蘋果遠在天邊近在眼前，可就是吃不到，真煩！”說著，一頭撞向了蘋果樹。因為受到震動，有兩個蘋果從樹上掉了下來，正好落在刺猬背上的刺上。刺猬嚇了一跳，問山羊：“我背上有什么東西？”山羊也驚奇地問：“你背上怎么有兩個蘋果？”他們倆對視了一會兒，聰明的刺猬馬上明白過來：“山羊哥哥，你剛才那一撞，就把這兩個蘋果震下來了，落在了我的背上。你再撞幾下樹吧，掉下來的蘋果就由我來搬運，這樣我們就能發(fā)揮自己的`長處了�！�
山羊撞下了足夠多的蘋果了，刺猬便在地上一滾，一下子身上就全扎滿了蘋果。他們高高興興地吃了幾個蘋果，然后把剩下的帶回了吃午餐的地方，收拾了東西，便朝家的方向快樂地走去。
刺猬作文600字 篇5
晚上，老爸氣喘吁吁的從門外擠了進來，手中拿著一只籠子，籠子里放著一個榴蓮樣的東西，但仔細一看，卻又不是。
老爸看我看得出神，于是舉起手中的籠子說：“瞧!這是刺猬，怎么樣，沒見過吧?”老爸用一種賣弄的口氣對我說。
我半信半疑，“少騙人，刺猬怎么長那么難看，再說刺猬很珍貴的�！�
“它只是要保護自己，并且警告別人，別去招惹他，等沒人了，他就會露出它的真面目了”老爸頓了頓，“至于怎么來的，我就先保密�！�
老爸把“刺猬”放在了陽臺上，說：“等會兒再去看它。”
過了十分鐘，我迫不急待去目睹它的廬山真面目。剛開門就看見整個籠子都被刺猬撞的搖搖晃晃�？吹轿遥题X地往回一縮，背上的.刺都一下子伸出來。刺猬看我沒有敵意，又慢慢把刺縮了回去，我這才看到它的真面目。一張小到不能再小的臉上，有一雙黃豆大的小眼，微微突出的小鼻子，一張精致的小嘴，與圖畫上的樣子差不多，但感覺真實的更憨厚一點，更可愛一點。
刺猬看我，我看刺猬，四目相對。我仿佛看到了刺猬在對我哀求，請求我放它出去。我鼻子一酸，心想，一只刺猬竟然有如此強烈的求生欲，我們就應(yīng)該尊重它，我們也沒有必要將它囚禁在這，而且人類更不是地球的主宰者，我們只是食物鏈的一員罷了。畢竟牢籠不是它的家。
于是，第二天，我和爸爸把刺猬放回山林里，讓刺猬回到屬于它自己的家，刺猬回頭看了我一眼，似乎在說什么。但沒說完，刺猬又笨拙的一步步鉆回草叢，那眼神再說什么呢，我到現(xiàn)在都沒搞懂……
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