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往事作文600字【優(yōu)選4篇】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的往事作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事作文600字 篇1
時間如雷陣雨一般滴滴答答而過，又如同閃電一般迅速，時間如飛。人海中的我又會在做些什么呢，？記得，那是許多年前的自己，那時候的我又能做些什么，？只是在學校讀讀書，吵吵鬧鬧而已。
那時，我和同學們在操場上吵鬧著，玩著，然而因此打架了。我和他都被老師叫到辦公室去了，老師準備打電話給家長的時候，他的'家長接通了電話，然而我卻早已偷偷的把我媽媽手機卡早早取了出來，按上了一個沒有電話費的卡，就因為這樣，老師讓我回家，叫我家長了，我死活不肯叫，因為我知道，這是我自己的事，我自己做錯了事就應該自己承當，不想讓父母知道，他們一旦知道了，就會生氣，操心，又更加是會嘮叨，我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個嚴厲的方法，讓我上課和下課都不許坐下，直到叫家長來為止，我的性格很倔強。然后重要站不了，我就偷偷的拿同學的椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了，又讓我體罰，從辦公室出來了，渾身直冒熱氣，滿頭大汗的，終于，我忍不住了。我便……早晨了，吃完了早餐，我瞞著他們說去上學，其實偷偷的去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和別人一起玩著游戲，第二天，去上學了，老師發(fā)現(xiàn)了，便叫我到校長室去了，校長說，一定得叫他父母來才行，，打了幾個電話都打不通。然而讓我停課，既然停課了，就出去玩吧。
天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)，早已經(jīng)10多天了，終于，老師發(fā)現(xiàn)我天天在網(wǎng)吧上午，并且沒和父母說，然而她還是當做一無所知的樣子，也許，她已經(jīng)沒把我當學生了。接著，已有數(shù)十日，沒去上課了，終于，父母知道了，遍問我；“兒子，你到底想不想讀書了，如果你實在不想讀書了，那你就別讀了吧，至少以后你別再出去上網(wǎng)，別再上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧有壞人，”媽：“算了吧，不讀了，也許我沒有讀書的這份料。也懶的天天去學校了，你出去吧，”就這樣，記得這是20xx年，4月24日。！我會用心的感悟，！
往事作文600字 篇2
在你內心深處布滿灰塵的往事，是你心中不愿掀開的硬傷。
窗外的陽光泄進屋內，在金光中拋灑著自由的絨毛，跳躍的灰塵紛紛路過，一切都是那么生機，唯獨你不是，你穿著藍色紋飾毛衣，灰白的頭發(fā)緊貼額頭，沖我笑笑，眸子明亮。
我坐在你身旁努力的表達一些事，卻依舊感到寂寞次第蕩開，我猛的抬頭，看到你猶如一瓣花瓣的臉龐，陷入深思，我默默的走向窗邊，滿園都是你的身影，可真實的你坐在桌前，無助的看著我，沒有一絲留戀，我不知道用怎樣的.話題來打破這樣的尷尬，可忽而覺得這樣更好，靜謐在你我。
和你道別時，你為我開門，靜靜的看著我，我忽然想起龍應臺《目送》說過當她和母親分別時，總要一翻解釋，可是你我已無需這樣的預防針，我裝作看不到你眼底的寂寞，樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你，也被刺得晃眼，聽到你關門的聲音，我才離開。
不知從什么時候起，你這班脆弱，以往那個腳下生風的你，連上樓都要一步兩休息，原來，你也在變老，可是我還沒有意識到你不在能為我遮風，不在拐角等我回家，不在能背著我看世界，你的肩頭也以沒了昔日的威風，你在不經(jīng)意間已經(jīng)變了，此刻，我看著你說不出一句話。
以前的點滴才這般清晰涌上心頭，帶著對你的愧疚，一起化作淚，可就是這樣，與你在一起的時光，也讓我彷徨，我不知道還有多少日子能和你度過，但是我知道，我忘不掉，原來，愛就是在這個時候讓我明白，你，多么重要，原諒我，沒有早一點領悟，早一點陪伴你。
坐回窗前，冬日的暖陽灑在書頁上，為我躁動不安的情緒嘆了口氣，我很好，除了很想你。
往事作文600字 篇3
是傷口就讓他快快地結疤；是秘密就讓他悄悄的珍藏；使股市就讓他飛翔在記憶的風里。
王詩總是在某個空暇里不約而至，帶給日子或多或少或喜或悲或歡樂或憂傷的身影，要學會與往事干杯，喝過了歲月的酒，人生的甘事已不再是文字里侵則的那些感嘆，得意與失落的感覺真實的，生命的體驗里實現(xiàn)，讓那些無益于成長的回憶以及一切悲痛和哀怨，都消失在未來的希望里，生命注定要忘卻一些東西，不應在最易的便徹底放棄，太多的留戀會成為一種交絆，扔下包袱，輕裝上陣，誒來的旅途上還有風光無限。
當生命之船在一次啟航的時候，那些無法告訴別人并且沒必要再去告訴別人的事情變成了一種沉重的負擔，既然如此，又何必再讓這些毫無意義的秘密，在心理泛濫！給心靈一點清閑的時間，不堪重復的甜蜜和憂傷已是昨日情懷里失了色彩的點綴，或者的目的是讓生命流向在未來的每 一 分鐘里，如此說來，放棄同樣也是一種美麗。
與往事干杯，慶祝人生的有一個起點，在歲月的前行里越出地平線，喝過了這告別的酒，昨天的一切都會在歲月里遠走，生命是一條河流，終究要流向遠方，是泥沙也好，是魚蝦也好，終會被埋沒在歷史的盡頭，誰也無力挽留，往事里的憂傷或快樂是日歷上明明暗暗的記憶，總之在往事里的人生永遠不會有新的'意義，前行的道路上，不應該有太多的往日情懷鋪滿在塵封的歲月里，不是每片風景都只得再次觀望，不是每首老歌都只得再次提起和清音，更不是每段故事都值得在人生的追憶里一此次重現(xiàn)，當所有的情節(jié)都老去，當素有風塵都不在飛揚，人生便應該有一道更亮麗的風景和征盼，無論怎樣，我們的腳步都走向前方而不是一直回首那過往的每一個路口。
與往事干杯，生命是一次新鮮而刺激的旅行，你挎著一個收集標本的花籃在時光里穿行，遺失了美麗，就讓歲月的巨手為你保存，而握在手中的便也會有永恒的光彩。
往事作文600字 篇4
歲月流逝，時間匆匆走過，許多東西終究是留不住的，留給人的只有思念。
我已經(jīng)五年級了，小學的時光也快結束了，小時候許多美好的回憶也隨之而去，而那段往事我至今難忘。
還記得20xx年我剛上一年級，初入學校，我對學校里的一切都極其陌生了，一年級就當住宿生，我很惶恐。卻又強忍著眼淚，可當我忐忑不安進入教室，看見她那帶著笑容的樣子，我想這一切或許不重要，就這樣，我慢慢熟悉了校園生活。
起初我在課堂上并不積極，但老師最終跳到了我，我站起來，硬著頭皮回答：“這……應該……”“嗯，回答很棒，要是聲音再大一些就更好了�！彼f著向我投來了贊許、鼓勵的目光。并示意我坐下。那一個鼓勵的眼神，像一束陽光，瞬間溫暖了我的冰冷的心靈，打那以后我在課堂上經(jīng)常舉手，回答問題，雖然有時會有失誤，但她從未批評過我。
有一次不知是何緣故，我的'肚子疼了起來，我不知道要該怎么辦，只能忍著，我感到了眩暈，自己好像站不穩(wěn)了，正在這千均一發(fā)之際，老師過來扶住了我，我看到了老師那關心我而焦急的神態(tài)。他把我抱到電車上，用他的大衣把我抱住，當我徹底清醒之后，發(fā)現(xiàn)自己正坐在醫(yī)院的凳子上，醫(yī)生在給我把脈。過了一會兒，醫(yī)生給開了一個藥方，老師包了幾包藥，我們就走了。幾天后，我的病好了，我準備把錢還給老師，可是她卻搖搖頭：“你拿著吧，關心學生是每個老師的責任，出這點錢算什么？”說完對我笑了笑，笑過就走了，那個背影我始終難忘。
這一切已經(jīng)過去四五年了，但我銘記在心，撿起一片落葉，眸子溢出思念的淚水，這些事又再次浮現(xiàn)眼前……
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