難忘的經(jīng)歷作文600字[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的經(jīng)歷作文600字 篇1

　　在人生這十二年中總有一些事牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。每每想起來都會(huì)讓人回味無窮。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我還在床上呼呼大睡，心里做著那美美的夢(mèng)，突然一雙手用力的搖曳著我，我朦朦朧朧的睜開雙眼，一看，媽媽，你干嗎？媽媽說：你昨天不是說，今天要洗衣服給我的嗎？我揉了揉眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：哦，想起來了。我昨天說的話，媽媽還記得呀！無奈，我起了床，來到浴缸前，皺了一下眉，就動(dòng)起手來，我左搓搓，右揉揉。可是衣服還是洗不干凈，我想了想事不是洗衣粉放少了，想著想著，我把整袋洗衣粉放到水里面，而且還用水沖著洗，正當(dāng)我高興時(shí)，一不小心滑了一跤，摔了個(gè)五體投地，我嚎啕大哭，媽媽聞色而來：剛一開門，也被滑倒了，媽媽火冒三丈的說：這誰干的好事。不假思索，鐵定是我。媽媽小心翼翼的站起來，走過去一看說：你怎么把整袋洗衣粉都放了進(jìn)去，還不斷地放水，倒置整缸的水都滿了出來，你才會(huì)滑倒。媽媽用手提了提衣服說：你怎么把牛仔褲放進(jìn)去和白衣服混在一起洗呀。我說：都是衣服，干嘛要分開洗？我走過去瞧了瞧，呀！你怎么水會(huì)變成這個(gè)顏色？媽媽又像一位哲學(xué)家說：因?yàn)榕Ｗ醒潟?huì)染色，牛仔褲上的顏色會(huì)浸在白色衣服上。哦。我這才恍然大悟，媽媽又接著說：這次沒洗干凈，重洗一遍。沒辦法，重來??≌獯撾一ǚ蚜肆礁魴∈保?沼詘?件衣服洗的`干干凈凈，可是我的手又酸，又痛，這讓我知道了：看事容易做事難。我再也不講大話了。

　　可是這卻證實(shí)了一件事，世上所有的事都要我們?nèi)ヒ患�件的做，在做的過程中會(huì)碰到困難，但只要克服并正確認(rèn)識(shí)它，就行了。但最開心的還是：我終于學(xué)會(huì)了洗衣服！

難忘的經(jīng)歷作文600字 篇2

　　現(xiàn)在人最多的地方，不是旅游景點(diǎn)就是商場(chǎng)超市了。上周我和媽媽逛商場(chǎng)準(zhǔn)備買鞋，在鞋店試鞋時(shí)我媽媽的包差點(diǎn)被偷，幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了，我們的許多重要物品才失而復(fù)得，真是虛驚一場(chǎng)。

　　那天正逢商場(chǎng)打折，我的媽媽只顧試鞋了，包放在一邊。試完鞋后，包就不見了。當(dāng)時(shí)還很疑惑，這才一轉(zhuǎn)頭的功夫，包到哪去了？于是趕緊問商場(chǎng)的售貨員，不過，售貨員說她們也沒看見。就在我媽媽懷著十分焦急的心情四處找包的時(shí)候，不遠(yuǎn)處好象鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，我們趕緊上前去看，那可不就是媽媽的包嘛！抓住小偷的人說，小偷偷包的那一幕正好被他瞧見了。就在媽媽背對(duì)著小偷彎腰試鞋的那一瞬間，小偷乘媽媽不備提著包離開了，還好途中把她給截住了。隨后，商場(chǎng)保安也趕過來，把這個(gè)小偷帶去了派出所。或許當(dāng)時(shí)的我們被偷的經(jīng)歷嚇壞了，還沒讓自己完全回過神來，直到那位好心人離去我們也不知道他叫什么。

　　一段時(shí)間以來，社會(huì)上少數(shù)人道德缺失，是非、善惡、美丑混淆，對(duì)身邊發(fā)生的.不良風(fēng)氣冷眼旁觀、置之不理，對(duì)違法亂紀(jì)、危害社會(huì)的行為麻木不仁。這些問題，損害了社會(huì)風(fēng)氣�！耙娏x勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是正義的呼喚、時(shí)代的呼喚。

　　我們經(jīng)歷的那位熱心人勇抓小偷的行為，不正是以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，樹起了懲惡揚(yáng)善、明辨是非、分清美丑的標(biāo)桿么？我們應(yīng)積極表揚(yáng)這種見義勇為、助人為樂的精神和英雄氣概。

　　我想，如果我們每個(gè)人都能嫉惡如仇，與壞人壞事作斗爭(zhēng)，在他人危難之時(shí)挺身而出，我們的社會(huì)必將更加文明、進(jìn)步，更加和諧、美好。

難忘的經(jīng)歷作文600字 篇3

　　一提起那件事，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚。

　　小學(xué)五年級(jí)老師在講一篇關(guān)于母愛的文章時(shí)，卻給我們布置了一項(xiàng)難以完成而又必需完成的作業(yè) ——給媽媽洗一次腳！頓時(shí)，班里就開始吵鬧起來：“布置什么作業(yè)不好，怎么偏讓洗腳��！”“哪怕讓我門洗一天的衣服都行啊……”“就是，就是，著也太難了把！”同學(xué)門議論的相當(dāng)激烈，話語也五花八門。

　　回到家里，我便以最快的速度寫完了其它各科作業(yè)，就為這項(xiàng)特殊的作業(yè)犯起了愁�！鞍�，這可怎么辦啊，更何況這還需要媽媽簽字呢！”正當(dāng)我在房間猶豫不絕的時(shí)候，媽媽走了過來，“女兒，家庭作業(yè)都完成了沒？”“哦，老師還讓我們…讓我們……”我支支吾吾的說道。“老師讓你們做什么啊，別在像上次為了給你借書，足足跑了一整天，興虧借到了，否則耽誤你學(xué)習(xí)怎么辦啊！”不只怎的，我頓時(shí)以沒有勇氣再把那一項(xiàng)作業(yè)說出口，“媽媽，我沒事了，您別擔(dān)心，老師沒讓我們干什么�！眿寢屵@才滿臉疑惑的走出房間……

　　夜深了，窗外一片寂靜，皎潔的月光籠罩著大地，而我的'心卻忐忑不安，“我沒有完成老師布置的作業(yè)！我沒有完成老師布置的作業(yè)！”好強(qiáng)心再次驅(qū)使著我一定去完成作業(yè)，于是，我急忙穿好拖鞋，來到媽媽房間門前，隱隱約約的只聽見“這孩子也真是的，也說不清老師讓干什么，老師到底讓她干什么啊……”甜美的話語傳到我耳朵里，原來，媽媽還在為我那沒說完的半句話而追究。

　　此時(shí)此刻，我感覺的到，一種力量在驅(qū)使著我——我端著洗腳水推開門走到了媽媽面前�！皨�，您累了一天拉，就讓我給您洗洗腳吧！”“孩子，不用，我自己來吧！”這一次，我沒聽媽媽的話，硬是把媽媽的腳放到了洗腳盆里，摸著媽媽那不光滑的腳，好硬好硬……媽媽看著我，笑了，很甜很甜，像個(gè)孩子一般。

　　我沒讓媽媽簽字，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的親情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于一個(gè)小小的簽字！

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