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那次玩得作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那次玩得作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
那次玩得作文600字 篇1
快樂(lè)是閃耀的鉆石,讓我們珍惜;快樂(lè)是碧空里的星星,讓我們向往;快樂(lè)是生活中的陽(yáng)光,讓我們溫暖。我的童年中就有許許多多快樂(lè)的事。
暑假里的一天,我來(lái)到外婆家玩。
外婆家在農(nóng)村,是我最喜歡去的地方。因?yàn)橥馄偶也刂S多有趣的事情:一大群公雞,幾只鵝,一只小貓咪,幾只偶爾來(lái)串門(mén)的狗……它們都是我的樂(lè)趣所在。還有,田野里立著一排排大風(fēng)車(chē),田野里有各種各樣的野花野草,最重要的是有我家寵物兔“庫(kù)里”愛(ài)吃的草……
我心里惦記著要看公雞怎么打鳴,一下車(chē),還沒(méi)走進(jìn)外婆家大門(mén),就跑到院子里的雞窩里去看公雞們。三寶一搖一擺地跟在后邊,著急地喊著:“等等我,姐姐等等我——”我們站在雞窩前,從木門(mén)的縫隙里往里邊看。公雞們聽(tīng)見(jiàn)了聲音,有的驚得拉長(zhǎng)了脖子,仰起頭往外瞧,好像在偵查敵情的士兵,有的慌慌張張地往同伴身邊擠去,膽子特別小,只有一只特別強(qiáng)壯的.公雞,它身上的羽毛金燦燦的,油光滑亮,雞冠紅通通的,像將軍一樣站在那里,好像在指揮同伴們說(shuō):鎮(zhèn)定!沒(méi)什么好慌的!
我想看公雞打鳴。可是都半上午了,公雞還會(huì)不會(huì)打鳴呢?我想了個(gè)辦法,找來(lái)了一根細(xì)木棍,從門(mén)縫里伸進(jìn)去,隨便亂舞,我大叫:“哦哦哦,打鳴吧公雞!”三寶也跟著我興奮地大叫:“阿雞,阿雞!鳴!鳴!”可是公雞們嚇壞了,擠成一團(tuán),差點(diǎn)把食盆打翻了,咕咕直叫,就不打鳴。我又想出第二個(gè)點(diǎn)子,學(xué)公雞打鳴!于是,我伸著脖子,叫著:“喔喔喔!”三寶也喔喔喔地叫。公雞們聽(tīng)了,搖晃著腦袋,好像在說(shuō):“一點(diǎn)兒都不像!不像!”
我覺(jué)得沒(méi)意思了,好無(wú)聊,又去看鵝?墒蛆Z不好看,又很臭。于是我和三寶就走了。
“喔喔喔!”咦,公雞打鳴了?哈哈哈哈,原來(lái)它們是這樣打鳴的呀!害怕時(shí)不打鳴,只有輕松愉快的時(shí)候才會(huì)打鳴呢!
“哈哈哈……”那次,我玩得真高興,到現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)忍不住哈哈大笑。
那次玩得作文600字 篇2
暑假,我和媽媽去外公家玩。來(lái)到外公家后不久,外公就神神秘秘地對(duì)我說(shuō):”我?guī)闳メ烎~(yú)好嗎?“我高興地答道:”好!太好了!“于是,我和外公大步流星地向小河邊走去。
一來(lái)到河邊,外公就拿出魚(yú)竿,只見(jiàn)那只魚(yú)竿在外公手里就像孫悟空的金箍棒一樣越變?cè)介L(zhǎng),然后外公握著魚(yú)竿輕輕一甩,鉤著魚(yú)食的魚(yú)鉤就甩到了河面,然后緩緩地沉到了水里,外公說(shuō),現(xiàn)在只需要安安靜靜地等待,并仔細(xì)觀察水面上的魚(yú)漂動(dòng)靜就可以了。
我照著外公的樣子做了一遍,可我總是毛手毛腳的,好不容易穿好的蚯蚓,只差最后一步將魚(yú)鉤拋進(jìn)河里了,結(jié)果我卻怎么也甩不出去,然后我使出了吃奶的力氣用力一甩,魚(yú)鉤卻掛在了身后的樹(shù)枝上,我頓時(shí)氣得火冒三丈。當(dāng)外公好不容易將我的魚(yú)鉤從樹(shù)枝上取下來(lái)后,我又試著用外公教我的方法,一手拿竿,一手拿魚(yú)鉤,然后將魚(yú)竿往前輕輕一彈,魚(yú)鉤就彈到了水面,然后沉到了水底。
過(guò)了好一會(huì),我的魚(yú)漂還是沒(méi)有動(dòng)靜,這時(shí),我開(kāi)始坐立不安了?粗夤呀(jīng)釣到了好幾條又肥又大的魚(yú),我就心想:”為什么魚(yú)兒就不喜歡吃我的.魚(yú)食呢?“外公看到我垂頭喪氣的樣子,趕緊安慰我說(shuō):”孩子,釣魚(yú)一定要有耐心,而且要始終保持安靜!“
聽(tīng)了外公的話,我又開(kāi)始沉下心來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的魚(yú)漂。不久之后,我的魚(yú)漂果然動(dòng)了,我趕緊用力將魚(yú)竿提出了水面。哇!我居然釣到了一條小鯉魚(yú),看著被我釣上來(lái)的活蹦亂跳的小魚(yú),我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
下午回家的時(shí)候,當(dāng)我提著那只沉甸甸的裝滿了魚(yú)的水桶時(shí),我的心里比吃了蜂蜜還甜,我在想:”釣魚(yú)可真好玩,下次,我還要和外公一起釣魚(yú)!“
那次玩得作文600字 篇3
一天,高老師組織我們玩掰手腕比賽。當(dāng)時(shí),田子博第一個(gè)跳了起來(lái),就像平地里有一個(gè)彈簧給他彈了起來(lái),手舉的老高,非常興奮地說(shuō):“我要參加,我肯定是冠軍”。他旁邊的丁思琦在那不停地?fù)u頭,好像在說(shuō):“我不行,我不行!
當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后就讓女生先開(kāi)始了,很快女生就決出了勝負(fù)。接著我們男生比賽開(kāi)始了,還沒(méi)有開(kāi)始一會(huì)兒,這時(shí),我就聽(tīng)到劉靖宇大聲地喊道,我贏了,我贏了!在他說(shuō)話的同時(shí),別的同學(xué)也很快分出了勝負(fù),第一輪結(jié)束了。贏的同學(xué)興高采烈,輸?shù)耐瑢W(xué)都是滿臉愁容。
第二輪很快開(kāi)始了,李卓群對(duì)戰(zhàn)崔銘威。兩人都做好了準(zhǔn)備工作,高老師一聲開(kāi)始,兩個(gè)人用盡全力,都想把對(duì)方掰倒。圍觀的同學(xué)也在不停的給他們加油打氣,李卓群用了九年二虎之力終于贏了崔銘威。比賽規(guī)則為三局兩勝。最后終于以李卓群贏了兩局而結(jié)束。
就這樣,經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰,最后就剩下劉靖宇和田子博兩個(gè)人了。最后的`決戰(zhàn)前老師讓他們兩個(gè)都活動(dòng)活動(dòng)再開(kāi)始比賽。
休息兩分鐘后,冠軍賽終于開(kāi)始了,兩位參賽者看起來(lái)都非常緊張,都想贏得冠軍。高老師還沒(méi)喊開(kāi)始,兩位都已經(jīng)虎視眈眈地看著對(duì)方,好像在用眼睛對(duì)戰(zhàn)了,聽(tīng)到高老師的一聲令下,兩位都使出了最大的力氣,經(jīng)過(guò)了幾十秒的僵持,還是沒(méi)有分出勝負(fù),旁邊助威的同學(xué),也是屏著呼吸,一臉緊張地看著他們,兩位參賽者牙關(guān)緊咬,用盡全力。最終劉靖宇沒(méi)有堅(jiān)持到底,輸給了田子博。
最后田子博拿到了冠軍,同學(xué)們都紛紛祝賀他。那次玩得真高興!
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