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成功的味道作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功的味道作文600字4篇，歡迎大家分享。
成功的味道作文600字 篇1
“成功”這兩個(gè)字，是每個(gè)人都想得到的，但在成功的背后，失敗卻是經(jīng)常的，也正是因?yàn)檫@樣，成功的味道才更加香甜，讓人回味無窮。
那是一次月考后，我呆呆地坐在座位上，眼前是一份不堪入目的試卷，那鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的心，直到放學(xué)的鈴聲響起，我才木然地攥著試卷踏上了歸途。
我抬起頭望著天空，希望找到一份燦爛的陽光，卻只看破到一層厚厚的烏云——陽光被遮蔽了，我似乎已經(jīng)絕望了，連步伐都邁的凌亂不堪。
直到聽見“瀝瀝”的雨聲，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在雨中很久了，于是連忙找到個(gè)避雨的處所。偶然間，我注意到路旁幾朵不知名的野花，它們?cè)陲L(fēng)雨中搖晃著，顯得十分弱小，但它們卻私毫沒有被這場(chǎng)突如奇來的風(fēng)雨給嚇倒，它們沉著應(yīng)付，以薄弱的力量去面對(duì)風(fēng)雨，無論風(fēng)雨再怎么猖狂也無法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于，風(fēng)停了，雨停了，那幾朵野花依然挺立在那，我頓時(shí)感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)，霎那間，我仿佛明白了什么——是啊！花不能掌握風(fēng)雨的到來，但它們有搏擊風(fēng)雨的勇氣，我不也正應(yīng)該如此么？挫折的來臨可能突然，但絕不會(huì)因?yàn)?/p>
你的'停滯而憐憫你，挫折的來臨是不可避免的，我們未能掌握它，唯一能做的就是鼓起勇氣接受它。
我再次抬起頭望向天空，那份久違的陽光終于透過了烏云，把金色的光芒鋪灑在我前行的路道上，我重新收拾好了心情，再次踏上歸途，在接下來的日子里，我更加努力，用心學(xué)習(xí)，每每遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起野花的那種精神，終于在期中考試后，我成功了，品嘗到了成功的味道，是那么甜美難忘。
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，在成功的背后，有多少不為人知的苦澀，也正是像這樣，成功的味道才更加珍貴。
成功的味道作文600字 篇2
韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”�，F(xiàn)在想來這句話說得好極了。一個(gè)人的成功是注定離不開“勤”這個(gè)字的。
小學(xué)的時(shí)候，我的字糟的一塌糊涂，班主任多次強(qiáng)調(diào)，并且找家長談話好多次了，說：如果你孩子的字在不提高美觀性，只有好頭腦，字不漂亮，完全等于一個(gè)差生�！奥牭竭@句話時(shí)，我茫然了，不知道該怎么辦。回到家一夜無眠�！辈钌拔也幌胱觯乙鲆粋�(gè)好學(xué)生，所以我從那時(shí)起便開始抓緊練字。
放學(xué)后，我總是不請(qǐng)自來的到語文老師那兒矯正寫字的錯(cuò)誤，首先是拿筆的姿勢(shì)，他讓我每天握著鋼筆只寫一個(gè)字。直到手麻為止。后來，他讓我練字帖，要一筆一劃的練，不帶一點(diǎn)馬虎，一個(gè)假期中就練掉了五本《司馬彥字帖》。那字帖給老師看過后只是意味深長的說：”有進(jìn)步，終究好字是靠勤奮練出來的，再努力，肯定能寫出你自己心目中最好的`字�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回去一有時(shí)間就練字，以至于長期的練習(xí)把中指上都摸出了老繭，很厚，拿鋼筆時(shí)都有些礙事，但我并不因?yàn)檫@個(gè)而放棄。我把老繭剪了，繼續(xù)我的練習(xí)。
老師看見我在子的進(jìn)步鼓勵(lì)我去報(bào)考硬筆書法等級(jí)考試，我有些猶豫。老師說：“你的水平已經(jīng)夠考級(jí)了，別誤了這個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽衣犃死蠋煹脑拡�(bào)考了，拿了等級(jí)證書。老師看后很滿意的笑了。
現(xiàn)在看來，從古至今的偉人們哪個(gè)不是靠勤奮走向成功的呢?只有勤奮才能再辛苦的取得巨大的成功。
我現(xiàn)在通過自己的努力取得了成功。這成功是建立在勤奮之上的，它的味道充滿了喜悅甘甜但又略帶苦澀的味道，是別有一番滋味的。這就是不一樣的成功味道，因?yàn)檫@味道讓我領(lǐng)略到勤奮的重要。
成功的味道作文600字 篇3
在我的人生成長中，所嘗試的味道像海灘上的貝殼，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦’還有辣和咸……但令我最難忘的，還是失敗后成功的味道。
小學(xué)三年級(jí)的暑假，爸爸帶我去外婆家釣魚。外婆家的池塘終年水不干涸，里面有許多小魚。那天，太陽高照，白云朵朵，我一邊走一邊高興地唱著歌。來到池塘邊，我們找了個(gè)陰涼處坐下，一起裝上魚餌放下魚鉤，心平氣和地等待魚兒上鉤。等了好一會(huì)兒，水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我的心情漸漸變得焦躁起來，有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來，而我卻分神了，腦子里根本沒有釣魚這回事，想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我，我也沒注意。過了一會(huì)兒，我才緩過神來，猛地把魚竿一提，水全濺到了我的身上，全身濕漉漉的，魚兒早沒影了。爸爸看到我的樣子，一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過去，“呱呱”地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我非常生氣，原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí)，爸爸拿著毛巾走了過來，一邊幫我擦水一邊說：“寶貝兒子，這次沒釣到就算了，等一會(huì)兒我們?cè)偃メ�。只要你專心一點(diǎn)，加上有我指導(dǎo)，你一定可以釣到魚的。”
我們回去休息了一陣，喝了水后又來到池塘邊垂釣，這回我可吸取了上次的教訓(xùn)，死死地盯著浮標(biāo)，天上的鳥兒和水中的鴨子也沒讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤，釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng)�，收釣時(shí)也要輕輕地提，否則會(huì)把魚嚇跑。我按照爸爸把教給我的`方法，失敗了也不喪氣，靜心靜意地等著。經(jīng)過一多小時(shí)的堅(jiān)持，我終于有了收獲，釣上了幾條小鯉魚和鯽魚。通過這次釣魚，我感受到了失敗后成功的滋味。
成功，每個(gè)人都有過，是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是，無論如何，成功都是通過努力而得來的。
成功的味道作文600字 篇4
生活中，處處充滿著各種各樣的感受，只有親自體驗(yàn)和經(jīng)歷，才能真正的理解它們。
又是一年的春天，萬物復(fù)蘇，春回大地，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，在這個(gè)在這個(gè)鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)，我品嘗到了成功的味道。
我們學(xué)校又一項(xiàng)“優(yōu)良傳統(tǒng)”――每年春天都要舉辦為期兩天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不，學(xué)校的通知就下來了，剛接到通知，同學(xué)們就議論了起來：“這可是我們七年級(jí)新生第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�。 薄拔乙獔�(bào)名長跑！”“……”當(dāng)然，我對(duì)所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不感興趣。
可老天就是愛捉弄人。再參加比賽的人員名單中，我竟然看到了我的名字，竟然報(bào)的還是鉛球，我根本就不會(huì)扔鉛球��！在我的腦海中一個(gè)念想飄過：擲鉛球就是把一個(gè)八、九斤重的鉛球給扔出去麻，應(yīng)該不難吧。
出于好奇，我決定去嘗試一下。我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于擲鉛球的相關(guān)資料和視頻，想不到一個(gè)小小的鉛球竟然有這么多的學(xué)問和動(dòng)作要領(lǐng)。我便去請(qǐng)教別人，原來鉛球并不是“扔”出去的，而是要靠自己的`手指發(fā)力將它推出去，其間要把它以45度角擲出，確保它能夠擲的更遠(yuǎn)。
想不到小小的鉛球竟有如此大的學(xué)問，于是在接下來的時(shí)間里我便開始了我的訓(xùn)練。每天我都要拿著鉛球在操場(chǎng)上擲來擲去，我能感到鉛球在我手上越來越順手，仿佛和我的整個(gè)手臂融為一體。操場(chǎng)上早已不知被我用鉛球砸了多少個(gè)坑洼了，而這也正是我努力的見證。
比賽的日子終于到來，在鉛球比賽上我取得了第三名的成績，在跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一剎那，我品嘗到了成功的滋味。
成功的滋味是咸的，是用汗水沖刷出來的。
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