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    我的作文600字

    時間:2023-08-20 12:13:40 作文600字 投訴 投稿
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    【熱門】我的作文600字

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】我的作文600字

    我的作文600字 篇1

      生活中,愛有父母的愛,爺爺奶奶的愛,老師的關(guān)愛,陌生人的關(guān)愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽,爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的,是最關(guān)心我的。

      每次放假,奶奶一大早就起來,出門去菜市場,給我買新鮮的.菜,還給我買早餐,再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家,把早餐給我,就拿著菜走就走進廚房,開始忙碌起來了。一直到把菜洗完,才出來休息。休息一個多小時,就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房,開始炒菜,炒完了就端上飯桌,爺爺奶奶和我一起吃。下午,爺爺奶奶都要睡覺,我就把空調(diào)打開,降溫,讓爺爺奶奶涼快些,F(xiàn)在,奶奶腿腳不好,也不能下來給我做飯了。

      奶奶放假給我做飯,而爸爸呢?明天還要送我上學。

      有時候,我上了晚自習會回家,因為覺得家里舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上學。早上,我和爸爸6點多就要起床,爸爸很不習慣,因為他每天7點才起床,不過幾天后就習慣了,我們6點20出發(fā),十幾分鐘就到了,送我上學后,他就要去吃早飯,然后去上班,現(xiàn)在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸,他就會開車到學校了送東西,拿我的臟衣服再回去。

      媽媽在家里洗我的臟衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡,再搓幾遍,洗的每一件衣服都干干凈凈的,媽媽一定很累。媽媽在十分想我,弄得食不下咽,寢不安席,晚上睡不著,我每天都要給她打電話,媽媽才放心。有時媽媽來學?次,問問我在寢室過的怎么樣。

      奶奶,爸爸媽媽的愛,鼓勵我努力學習,也溫暖了我的心。

    我的作文600字 篇2

      有人敬佩敢于拼搏的運動健兒,有人敬佩手藝精湛的能工巧匠,還有人敬佩光鮮亮麗的偶像明星……而我敬佩的,是我們學校的清潔工。

      在我們學校,無論嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,你都能看見幾個忙碌的身影,那就是榮根學校的清潔工。她們用自己辛勤的勞動,換來了學校的美麗整潔,“花園式學校”和“園林化學!钡莫劚希Y(jié)著她們的汗水。

      有一次,一場傾盆大雨過后,我寫完作業(yè)回家,路過教室旁的球場時,又看見一位清潔工阿姨忙碌的身影。她穿著雨衣,正揮動著掃帚,吃力地把滿地落葉掃在一起。我不由得問:“阿姨,這么晚了,你快回家吧,明天再來打掃衛(wèi)生,別感冒了!卑⒁棠艘话涯,上面不知是汗水還是雨水,然后笑著說:“沒事孩子,這是阿姨的工作!闭f完,阿姨打了一個噴嚏,又繼續(xù)清掃起來。我被打動了,心想:以后一定不亂丟垃圾,好減輕清潔工們的負擔。

      現(xiàn)在到了深秋,一陣風雨過后,地上到處都是枯黃的落葉,清潔工們又有的.忙了。那些落葉就像一個個頑皮的孩子,在球場上奔跑、嬉戲,清潔工們掃了這里,那里又有了;掃了那里,這里的又跑了。每當這時候,她們的工作量就比平時多了很多。可是過了一會兒,校園就又變得干干凈凈的了。

      學校北門邊上有一個垃圾堆,周圍的居民都往這里倒垃圾。平時,人們從這里經(jīng)過時,都“如臨大敵”,捂著鼻子匆匆走過。只有清潔工,在充斥著惡臭的垃圾堆旁清掃垃圾,整理周邊環(huán)境。

      我們學校的清潔工,她們的工作是平凡的,可她們的精神卻是偉大的。她們是我敬佩的人。

    我的作文600字 篇3

      我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非嘉業(yè)莫屬了。沈嘉業(yè)!在學校多么響當當?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

      那嘉業(yè)上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的`插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:沈嘉業(yè)不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。

      除此之外,嘉業(yè)還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。嘉業(yè)翹著腿,吊兒郎當?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學趁機起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人踩過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮。嘉業(yè)用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然沈嘉業(yè)有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!

      正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。

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