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景的作文600字（集合9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的景的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
景的作文600字 篇1
光，照亮了世間萬(wàn)物，把它獨(dú)特的姿色展現(xiàn)出來(lái)。
光的源頭是太陽(yáng)。當(dāng)黎明輕輕隱退時(shí)，陽(yáng)光便鋪滿了整個(gè)大地。雖然清晨的陽(yáng)光不那么耀眼，但她卻是最暖心的。
現(xiàn)在正值深秋，清晨的時(shí)候，走在路上，低溫會(huì)讓你感到瑟瑟發(fā)抖，冷風(fēng)不停的往你身上鉆。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光一縷一縷地撒在地上、身上，此刻盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴，頓時(shí)心里暖暖的。
“嘆息西窗過(guò)隙駒，微陽(yáng)初至日光舒”。早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹葉斜射在大地上，即使沒有正午的陽(yáng)光那么強(qiáng)烈，但她是一天的開始，是嶄新的定義。她可以不畏寒冷，把自己所有的光芒都散發(fā)出來(lái)，給這個(gè)世界，整個(gè)大地一片慰籍和希望。
光是萬(wàn)物的眼睛，她以嬰兒般澄澈的眼神，凝望著世間匆匆而過(guò)的每個(gè)世人。她推開了山巒，喚醒了云層，柔撫著大地……
一天的.美好，輕輕地，靜靜地，暖暖地……
傍晚，夕日欲頹，景色更是別有一番韻味。
夕陽(yáng)的顏色是很奇妙的，太陽(yáng)不是正午那樣的金黃，而是一種很難用言語(yǔ)描述的顏色。說(shuō)粉也不嫩，說(shuō)紅也不艷，一種半橘半紅半粉的顏色抹在天上，旁邊的云也被染上了色。天空呈暈染，湖面也呈暈染�；蛟S是害羞紅了臉，太陽(yáng)就藏到了樹林后面，樹林也就顯得更加溫和而蒼翠。
“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏�！卑淼年�(yáng)光把樹葉催落，把最后的一點(diǎn)光亮留給了我們，不禁會(huì)有一點(diǎn)荒涼。太陽(yáng)漸漸的往下沉，落日把光輝灑向大地。一天的朝氣，全都止于此刻。夕陽(yáng)既是白晝的結(jié)束，又是夜晚的開始。每每看到此景，必然會(huì)心生感慨。
光是萬(wàn)物的眼睛，她以母親般親切透明的眼神，俯視著萬(wàn)物的生老病死，花開花落。她撫摸著大地，親吻著河流……
光，溫暖了世間萬(wàn)物，讓我們看到了它獨(dú)特的姿色，陶醉其中……
景的作文600字 篇2
春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪飄飄：那美麗的地方就是我的故鄉(xiāng)—— 安徽寧國(guó)。
在我的印象里，村子里有條清澈澄澈的小溪。好幾年下來(lái)，它都沒有被污染過(guò)，從來(lái)都是清澈見底，村子里的人干什么都會(huì)用到它。清晨，婦女們?nèi)宄扇旱乇е鴤�(gè)籮筐來(lái)到溪邊洗衣服；中午，農(nóng)民們挑著水桶來(lái)挑水，去澆灌土地，盡管這樣，小溪也從未干涸過(guò)。
這溪，還是個(gè)避暑天堂。夏天的下午，是最炎熱的時(shí)候了。田里干活的`農(nóng)民熱得滿頭大汗，汗水浸濕了衣服。不過(guò)，再怎么熱，都不會(huì)感到一絲勞累，因?yàn)槲覀冇羞@條小溪。干完了活，去溪里洗個(gè)澡，喝上幾口水，整個(gè)身體就立刻清涼了下來(lái)。如果運(yùn)氣好的，還會(huì)捉到些小魚小蝦呢！
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)來(lái)這小溪邊散散心。小溪旁是個(gè)竹林，密密麻麻地種滿了竹子，空氣新鮮極了！聞著就讓人心情舒暢。從竹林中時(shí)不時(shí)地會(huì)傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，我可真羨慕這些鳥兒們吶！它們整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地生活著。倚在一棵竹子上，聽著微風(fēng)從林間拂過(guò)，掀起的竹葉呼呼作響，伴著鳥兒的清唱，仿佛是一曲神秘的自然交響。于是，我的心情也漸漸融化了······
現(xiàn)在，我已經(jīng)在杭州讀書了。雖然每年都有回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，但只能在那兒住上不到一個(gè)星期的時(shí)間，每次來(lái)去都是匆匆地。
在杭州，我空下來(lái)時(shí)不時(shí)地就會(huì)想起這條小溪，夢(mèng)見這條小溪。這里面充滿了太多的快樂，太多的甜蜜，這里面記載了我童年的足跡。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的那條小溪。
景的作文600字 篇3
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
今年暑假生活豐富多彩，我參加了舞蹈的考級(jí)；去日本游玩、學(xué)習(xí)；去了鄭州的馬拉灣，其中讓我記憶最深刻的就是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、妹妹和我去宜興竹海了。
竹海風(fēng)景區(qū)位于江蘇省宜興市區(qū)西南31公里的湖父鎮(zhèn)鏡內(nèi)。風(fēng)景區(qū)橫跨江蘇、浙江、安徽三省，方圓幾十萬(wàn)畝的竹子，堪稱“竹的海洋”。
買完票，我和妹妹便興奮地沖向風(fēng)景區(qū)大門。進(jìn)了景區(qū)，沿著被小石子鋪成的羊腸小道走著，左手邊是高大的竹子，右手邊則是清麗脫俗、風(fēng)光絕勝的“竹海靜湖”。抬頭仰望，那密密麻麻青翠而富有生機(jī)的竹葉讓人拋開了心中所有的煩惱，去感受它的美。
往前走了沒多久就到翡翠長(zhǎng)廊區(qū)了，那長(zhǎng)廊的左邊就是正對(duì)著靜湖的。我們?cè)谀莾鹤菹⒘艘粫?huì)兒，看著那波光粼粼的'靜湖，那些波光就似千千萬(wàn)萬(wàn)條銀蛇在游動(dòng)。
隨后，我們來(lái)到了索橋，因正在漲潮，所以橋中央一段剛好浮在湖面上，我和妹妹開心地在橋上跳來(lái)跳去，中間的湖水也濺了出來(lái)。過(guò)了橋，就走到了一條四周環(huán)山的小路，四周的山上碧綠的竹子覆蓋著一座座山巒，就像給它們披上了一條綠色的地毯。我們又向前走，來(lái)到了覽車區(qū)，我和妹妹、阿姨坐上了通向山頂?shù)挠[車。
從覽車往窗外看去，一座接著一座的山連綿起伏，令我們頓感心曠神怡。
到了山頂，我們從觀光塔向下看，靜湖變得那么小，每樣景物都被縮小了許多。
夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了竹林，我們也慢慢走出了景區(qū)，踏上了回家的路。
今年的暑假，過(guò)得充實(shí)、快樂，希望每年的寒暑假都能過(guò)得五彩斑斕。
景的作文600字 篇4
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在多姿多彩的世界中找尋美的存在。美是一只小鹿，躲在山間密林的花團(tuán)后；美是一朵白云，躲在湛藍(lán)晴空的高層處；美是一條小魚，躲在遼闊大海的水草中；美是無(wú)處不在的空氣，躲在世界上的角角落落。讓我們追隨著風(fēng)的腳步，帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感悟美的心去尋找它吧！
凜冽的寒風(fēng)夾著片片雪花，肆虐著長(zhǎng)白山的林地。四分之三的季節(jié)都是冬季的此地，彌漫的永遠(yuǎn)是徹骨的寒冷。就是在這樣的.季節(jié)里，卻有一群人提著大包小包的玉米、小麥等行走在林間小道上，要去給困在雪地里的小動(dòng)物們送去吃的東西，看著那瑟瑟發(fā)抖的臉上洋溢著的燦爛的笑容，這難道不是最美的笑容嗎？
草原上的狂風(fēng)侵襲著內(nèi)蒙古的林地，興安嶺的火勢(shì)借助著狂風(fēng)四處蔓延，但在那漫天火勢(shì)下，卻有一個(gè)個(gè)碧綠的點(diǎn)在與火進(jìn)行著拼斗，那是我們的消防官兵。他們始終沖在救火的第一線——最危險(xiǎn)的地帶，他們是我們美好家園的守護(hù)者，看著那一張張略顯稚嫩卻又熏得漆黑的臉龐，這難道不是最美的臉龐嗎？
咆哮的臺(tái)風(fēng)襲擊著南方各地，卷倒房屋，卷倒莊稼，卷倒建筑，卷倒堤壩，帶來(lái)的大水沖毀所有。大樹上，房頂上，山坡上，都有著待救援的難民。我們祖國(guó)的保衛(wèi)者，解放軍戰(zhàn)士用身體擋住洪水，扛著幾百斤的沙袋在水中行走，背著老人，提著包裹，把他們送到安全地帶�？粗窃谒械拿圆�，這難道不是最美的色彩嗎？
帶著沙塵的狂風(fēng)從北方席卷而來(lái)，幾年前的北京天天塵土飛揚(yáng)，讓所有人都記住了沙塵暴的厲害�，F(xiàn)在的北京，應(yīng)該記住這么一群人，他們守護(hù)著北方的山林，用堅(jiān)挺的脊梁守住了祖國(guó)的大門，保衛(wèi)著祖國(guó)的心臟�？此麄兡弥F鍬在光禿禿的山地栽種的情景，這難道不是最美的身影嗎？
其實(shí)，生活中處處都有美，知識(shí)缺乏善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感悟美的心；其實(shí)最美的景色不是那些天地奇觀，美麗景色；其實(shí)，最美的景色是感動(dòng)。
景的作文600字 篇5
已走進(jìn)大門的我，腳步突然一頓，轉(zhuǎn)身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風(fēng)中瑟縮，樹上的積雪便被抖下，與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來(lái)愈遠(yuǎn)，背影也愈來(lái)愈小，我又分明看見片片的雪花落在你身上，轉(zhuǎn)眼便化成一片水漬。
我就那樣看著，無(wú)意識(shí)地伸手一抺，臉上盡是水。風(fēng)景太美。喊了一句“媽媽”，只是太輕，連自己都沒聽到。那年我七年級(jí)，那個(gè)街道我走過(guò)無(wú)數(shù)次，但它有了你，成了我心中最美地一道風(fēng)景。
何時(shí)有了睹物思人這個(gè)習(xí)慣，我是不知道的。只知道很小的時(shí)候，有時(shí)便突然莫名其妙地大哭，不過(guò)是看到某個(gè)地方，想起你同我一起來(lái)過(guò)罷了。小時(shí)您送我到幼兒園，見過(guò)老師后，你走了。我則在已進(jìn)教室后反應(yīng)過(guò)來(lái)，不住地抽泣，發(fā)上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學(xué)在一旁哄我，老師也過(guò)來(lái)安慰，詢問(wèn)為什么，你下午不出現(xiàn)了，明天也不出現(xiàn)了，一個(gè)月都不出現(xiàn)了。我眼里，卻一直都是你動(dòng)人的風(fēng)景。
猶自記得，你來(lái)鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中，輕輕地揉搓。猛然想起兒時(shí)的畫面“小小的我被你抱在懷中，笑著說(shuō)著自己所有的故事。有一個(gè)攝影師在外奔波大半輩子，只為尋找最美的風(fēng)景，卻在回到家時(shí)，家中老母光腳奔出為他開門時(shí)，他看到了世界最美的`風(fēng)景。”你當(dāng)時(shí)是在想什么？期待我早些發(fā)現(xiàn)世界上最美嗎？那么，我發(fā)現(xiàn)了。熟悉的地方有了你，便成了風(fēng)景。有許多事，被做的理由都是想讓你為我留下風(fēng)景。只是錯(cuò)的是，風(fēng)景中的你不快樂。
想讓你快樂，那樣，無(wú)論你在哪里，便是我心中最美的風(fēng)景。
景的作文600字 篇6
我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機(jī)，像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門有一塊長(zhǎng)方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笔畟�(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。
走過(guò)柏油路，就來(lái)到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來(lái)觀賞我們春天的花園了！
走出小花園，來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的小花壇里開滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的'右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽到我們朗朗的讀書聲！
接下來(lái)讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是高大的柳樹，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風(fēng)景如畫的校園！
景的作文600字 篇7
茂密的叢林里，有屬于動(dòng)物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚兒的快樂；燦爛的天空中，有屬于鳥兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風(fēng)景�？鞓罚�?yàn)樗�；悲傷，因�(yàn)樗�；痛苦，也是因�(yàn)樗�。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚兒的快樂，也許再不想感受鳥兒的那一份自由。
“你有看過(guò)風(fēng)景嗎？”
“有�。 �
“那你覺得什么是最美的風(fēng)景？”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什么，心中的風(fēng)景還會(huì)那么清晰嗎？”
“也許吧！因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧�！我們�?huì)是永遠(yuǎn)的好朋友！”
“蒽！”
“我會(huì)永遠(yuǎn)記得，你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子。”一句簡(jiǎn)單的歌詞，表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂和辛酸，歡笑和淚水，我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。
面對(duì)著她的歡笑和快樂，這是快樂得讓人心動(dòng)的風(fēng)景；面對(duì)共同的悲傷與淚水，這是讓人難過(guò)的風(fēng)景；中間夾雜著一種爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅(jiān)強(qiáng)的'意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。
我想要過(guò)快樂的生活，擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話，但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚，而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒有在同一個(gè)班，友誼該怎么延續(xù)，會(huì)不會(huì)跟著人群走失，但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！
一年級(jí):劉軒羽純
景的作文600字 篇8
我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景線，但有時(shí)也會(huì)被我們所忽略，視而不見。
這時(shí)，有朋友可能會(huì)說(shuō)“是啊，北京天安門廣場(chǎng)、故宮博物館，以及外國(guó)的名勝古跡，說(shuō)它們是靚麗的風(fēng)景線還委屈它們了呢！”的確如此，但這并不是我想表達(dá)的，因?yàn)檫@只是人們潛意識(shí)里的風(fēng)景，也許那個(gè)朋友會(huì)反駁說(shuō)“世界上有如此多的名勝古跡，難道就沒有一樣可以算得上是靚麗的風(fēng)景線嗎？”它們的確算的上是靚麗，但我們身邊有更多比那些更靚麗的風(fēng)景線。
比如：環(huán)衛(wèi)工人、勤奮刻苦的年輕學(xué)者等，或許這在人們眼里算不上什么，甚至有人還說(shuō)這只是他們的職責(zé)所在。這話也不無(wú)道理，就拿環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，冬天天氣很冷的時(shí)候，你們?cè)缟衔辶c(diǎn)時(shí)還在被窩里躺著不想出來(lái)，而他們卻在街上掃地，一些學(xué)生們?cè)诙鞎r(shí)要趕上早自習(xí)，他們因天氣寒冷而不想起床，這也就自然而然地成為了他們遲到早退的理由。而那些環(huán)衛(wèi)工人們不是這樣，只要沒有突發(fā)情況或者道路受損，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，他們?cè)诮稚锨趭^工作，從不偷懶，風(fēng)雨無(wú)阻的為我們保護(hù)著環(huán)境，這又何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線呢？他們的努力和我們的懶散形成了鮮明的對(duì)比。
再拿那些刻苦勤奮的莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō)，他們不斷地從書上、現(xiàn)實(shí)生活中獲得知識(shí)，將來(lái)他們成了科學(xué)家、造福人們百姓，即使你要在冬天輕裝出行，穿上它們用新型科技做的衣服，也不會(huì)覺得寒冷，這不又是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
所以說(shuō)，我們身邊有比那名勝古跡更靚麗的風(fēng)景線，只是沒有被我們所發(fā)現(xiàn)而已。
面對(duì)生活，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方，那一道道靚麗的'風(fēng)景線也自然就在你眼中了。
成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶，唯有用心品味、精心收藏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活組成了一道靚麗的風(fēng)景線，成長(zhǎng)組成了一道靚麗的風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的汗水與艱辛。
景的作文600字 篇9
我的故鄉(xiāng)在江蘇，那是一個(gè)依山傍水的故鄉(xiāng)，有村民、小河、高山、綠樹、朋友們。那是江蘇最美麗的故鄉(xiāng)
清晨，“活鬧鐘”——大公雞們?cè)诮兄孟裨谡f(shuō)：“村民們，起床了，起床了，起來(lái)干活了！”真是有趣。
村民們起來(lái)了以后就去干活了，他們有的種地、有的洗衣服、有的孩子們?cè)诖髽涞紫峦嫠�、還有的在做飯。
男人們帶著工具，去四山谷種地了。那是因?yàn)橛兴淖桨鼑锏�，村民們都把那四座山叫做“四山護(hù)衛(wèi)”。那是因?yàn)槟撬淖较褡o(hù)衛(wèi)一樣，保護(hù)著田地不被外人破壞。人們用辛苦和汗水去種小苗們。人們的每一滴汗水，就好像是神奇的藥水滋潤(rùn)著小苗們，小苗們好像在說(shuō)：“謝謝了，謝謝了！我們以后一定會(huì)報(bào)答你的！”真是感動(dòng)！
漂亮的女人們就拿著五顏六色的衣服去河邊洗衣服。他們的衣服有的是紅加黃色、有的是綠加藍(lán)色、還有的`是黑加白色。真是五顏六色！
我們村的孩子們非�？蓯�，他們有時(shí)在院子里玩、有時(shí)在河里游泳、還有時(shí)在大樹底下玩耍。我們村有很多大樹，其中，有一棵樹最大，三個(gè)小孩都抱不了。
到了傍晚，你就會(huì)聞到一陣陣菜香。那是老人們?cè)谧霾�，我們村有一道菜很好吃，那就是小炒雞全翅。如果你吃一口，那你一定會(huì)說(shuō)：“哇！好好吃！”
說(shuō)到這里，我應(yīng)該說(shuō)一下我們村的小河了。小河的名字叫“護(hù)衛(wèi)之河”。關(guān)于“護(hù)衛(wèi)之河”有一個(gè)傳說(shuō)。日本鬼子侵略中國(guó)的時(shí)候，侵略到我們村的時(shí)候，而我們村正好被這條河包圍著，他們想盡了一切辦法，都沒有過(guò)來(lái)我們村，就只有繞道而行了。所以這條河就叫做“護(hù)衛(wèi)之河”。孩子們有時(shí)在河里玩游泳比賽，看誰(shuí)最先環(huán)游村子一圈，他們有時(shí)還會(huì)耍賴，就是把跟他比賽的那個(gè)人擠到邊上！
到了夜晚，村民們都睡了，“夜間捕獵者”——貓頭鷹在樹上用著他那明亮的“望眼鏡”來(lái)監(jiān)視著周圍。
我們村是一個(gè)依山傍水的村莊，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)美麗的、五彩繽紛的村莊！
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