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【推薦】上學的作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的上學的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
上學的作文600字 篇1
文學泉路，它是我上學的必經(jīng)之路，從小學一年級到四年級，無論是上學還是放學，我每天都要來來回回好幾次。盡管這條路不像那些知名的街道那樣寬闊、氣派，但我還是非常喜歡它。
以前，這條路是一條泥土路，刮風時塵土飛揚、光灰燦爛，一到下雨天泥土全變成淤泥湯，我只能穿雨鞋上學，幾乎每走一步腳都會陷入淤泥中，很費勁。路上幾乎不見一輛車通過，路兩旁的樹也長得有氣無力，馬路兩邊垃圾遍地、臭氣熏天，人們捂著鼻子行色匆匆，都互不打招呼。晚上，這里黑乎乎的，只有路旁居民家的一點點照明燈亮著，夜晚老人一般都不出門，怕摔跤，我也埋怨自己怎么住在這兒，要走這么一條路，真倒霉。
如今，泥土路已是柏油馬路，路兩旁楊柳依依，花團錦簇。路的南岸，是一片清澈的湖水，每到夏天，田田的荷葉間開滿了荷花，從路上經(jīng)過，都能聞到淡淡的荷香。湖中間是古色古香的涵碧堂，堂前還有一口三眼井。據(jù)說當年茶圣陸羽就是用這口井里的水泡出好茶的。
路邊的垃圾也沒有了，到處都是一片新的景象。春，姹紫嫣紅、綠草如茵；夏，枝繁葉茂、濃蔭匝地；秋，落葉芬飛、隨風起舞；冬，雪花飄飄、粉妝玉砌。
每天，爸爸都帶我經(jīng)文學泉路穿過百花路，再到我的學�！獙嶒炐W，一路上都能看到不同的風景，每天都可以看到那些似曾相識的人們，他們總是快樂地生活著。
文學泉路，你見證了人們生活的'變化，見證了天門的發(fā)展、見證了我的成長。我愛你，我的上學之路，我人生道路上的必經(jīng)之路。
上學的作文600字 篇2
歲月悠悠，泡沫聚散，日月如梭，我現(xiàn)在已是一名六年級學生了，回想起我第一次上學的時候，還是記憶猶新。
只記得當時我每天都要和姐姐背上書包去同一個地方--學校。我每天都很開心。因為在我四五歲的時候，見她們經(jīng)常不在家，天天都去學校，可又不帶上我，我心里很不高興，每次都嚎啕大哭一回才算完……
七歲時，我也背上了小書包，跟著姐姐走進了夢寐以求的校園。我跟在姐姐背后，蹦蹦跳跳地，心中充滿了好奇與激動。那時候?qū)W校對我來說是一個神圣的'地方。
上學路上，我手里總愛拿幾個小石子。一會這扔一塊，一會兒那扔一塊。這不，一不小心就扔到了老師的電動車上，這可把我和姐姐嚇壞了，姐姐趕緊讓我扔掉了石子，然后便帶我飛快離開了“案發(fā)現(xiàn)場”。像這樣的趣事還有很多，它們就像海邊五彩的貝殼，裝飾了我的童年。
到了學校，姐姐把我送到教室，便飛快地去上課了�？晌夷睦镒淖�，便離開了教室，在學校里瞎轉(zhuǎn)悠，直到無聊了，才走進教室。不知道什么時候，竟趴在桌子上睡著了，直到老師來到教室，我才被其他同學叫醒，我揉了揉眼睛，睜開朦朧的眼，就看見了她--Myteacher，看到她，我不禁正襟危坐，頓時感到一股正氣襲來。連氣也不敢喘了，也許這就是對于老師天生的敬畏之心吧！
慢慢地，我習慣了按部就班、秩序井然的上學生活，并且認識了一些新朋友，也學習到了很多新知識，更愛上了學校這個大家庭。
今后，我將在學習這條陽光大道上一如既往地走下去，我相信，總有一天，我會給學校這個給我夢想的地方添彩。
上學的作文600字 篇3
媽媽每天工作很忙，晚上回家都很晚。為了和我多相處，她堅持每天早上送我上學，所以上學路上成了我和媽媽談心、聊天的地方，媽媽特別關(guān)心我的學習，所以我們談話的內(nèi)容一般是以學習為主。
媽媽覺得我作文不太好，要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學后，我身體不舒服，堅持做完家庭作業(yè)、寫完日記后，就沒有做媽媽布置的任務。月色朦朧，疲憊的媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我沒有完成她布置的作業(yè)，就發(fā)起了火，大吵了我一頓，根本不給我解釋的'機會。我看媽媽很生氣，只好含著眼淚極不情愿地完成了任務。
第二天早晨上學路上，我對媽媽說：“媽媽，我昨天晚上不是不想寫作業(yè)，是身體有點不舒服。另外，你給我布置那么多額外作業(yè)，我一點兒自由時間也沒有，我感覺好累呀！你不妨換位思考一下，如果你老板天天讓你回家后還得工作，你會開心嗎？”媽媽沒有說話像是在思考我說的話。
第三天的上學路上，媽媽抱歉地對我說：“兒子，那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩，心情不好，也很累，沒有搞清楚情況就批評你。媽媽給你道歉。今天，我仔細想了一下，媽媽加班是為了更好地完成工作，給你額外布置作業(yè)，是為了讓你成績更優(yōu)秀。不過，你說得也有道理。以后，你可以根據(jù)自己的學習情況自覺學習。讓我們倆一起加油吧!”我想了想，覺得媽媽說得很有道理，感激地說：“謝謝你，媽媽。我們一起加油吧�！�
就這樣，在上學路上我和媽媽通過一次次的聊天，讓我們的距離越來越近，相互理解、體諒對方，愿意將自己的小秘密告訴對方，我和媽媽成了好朋友。
上學的作文600字 篇4
清早，太陽剛剛從東邊升起，我又開始了新的一天。
這時，太陽已經(jīng)懸掛在天空中，散發(fā)出萬丈光芒，此時的我正走在一條寂靜的小道里，唱著一首美妙的歌曲。
小鳥在樹枝上也在唱著一首美妙的歌曲，我和小鳥仿佛唱的是同一首歌，其它的小鳥仿佛就是在給我們打節(jié)拍呢！
突然，一輛面包車從我身旁經(jīng)過，它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌，還把我打節(jié)拍的小鳥全都嚇跑了，此時的我心情非常不好。
我又沿著墻走了一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)萬丈光芒了。強烈的光線已經(jīng)射到墻著邊了，我看到了一個黑糊糊的影子，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人，我又看了看自己，知道了這個影子就是我的，我又看了看自己的影子，我感覺他就是另一個我，我想到老師教過我們，怎么用手去在影子上做動物圖案，我按照老師說的`去做，唉，我成功地做出了一條小狗，我發(fā)現(xiàn)影子是多么有趣��！
于是我繼續(xù)沿著這堵墻走過去。
突然我總覺得有人跟著我，于是，為加快了腳步。我轉(zhuǎn)過身一看，沒有人啊，我的腳步越來越快，于是，我害怕是綁架犯，我直接跑著走了，我感覺他越來越近了一轉(zhuǎn)身準備砸他的時候，居然發(fā)現(xiàn)是我朋友，我說：“你怎么會出現(xiàn)在這！”他說：“我每天走的都是這條路，只是沒有碰到過你�！蔽艺f：“原來是這樣啊�！�
于是，我一看表快遲到了。他說：“要不我們比一場跑步吧，怎么樣。”我說：“好的。”
突然小鳥們唱起歌來仿佛是在為我們加油。
比賽非常激烈，一會是我在前，他在后，一會是他在前我在后。
最后，他勝利了。然后，我說了一句:“看來姜還是老的辣，誰讓你年紀比我大呢！”
這就是我每天好像相同，卻又不同的上學路上！
上學的作文600字 篇5
我還在上小學一年級的時候，一天去上學發(fā)生了一件至今難以忘記的事情，現(xiàn)在我想講給大家聽和大家一起分享上學路上我的親身經(jīng)歷。
那是冬天的早晨，我像往常一樣早早的起床洗漱完急匆匆吃了點早飯，便背上沉重地書包跟爸爸一起高高興興的出門了。我們剛走到停車場爸爸就“啊”了一聲，我問爸爸咋了，爸爸說：“這下壞了，車胎怎么給爆了？”“那我怎么去上學呢？”我著急地問。爸爸一邊遞給我一百元錢，一邊說：“你自己去打出租車上學，一定要注意安全�！蔽腋职终f了再見就大步流星地去打出租車了。
因為我們小區(qū)附近沒有出租，我只好先跑到離我家十萬八千里的地方，再費九牛二虎之力打出租，終于打到一輛出租車。一進車，司機叔叔就微笑著對我說：“小朋友，你要去哪呀？”我回答“叔叔您好，我要去緯三路小學，能快點兒嗎？我快要遲到了”司機叔叔沒說話，開著車就出發(fā)了。不知是堵車了，還是什么原因，總之司機叔叔繞了好多我沒走過路，我當時非常害怕，心里暗暗想這是要帶我去哪兒呀？不是要把我賣了吧？越想越害怕，但又不敢問。正在這時我抬起頭一眼就看見緯三路的路標了，心里暗喜：“這不是快到學校了嗎？哎！我還在以小人之心度君子之腹呢！真是慚愧呀！”想著想著就到了學校門口。司機叔叔說；“小朋友學校到了該下車了。”我急忙從口袋里掏出爸爸給的`一百元說：“叔叔給您錢�！笔迨逍α诵φf：“不用了，昨天下雪路滑，所以今天把你帶遲到了，快去上學。”我感激地說了聲謝謝，去上學了。
在我已經(jīng)到班門口時，才知道已經(jīng)在上第二節(jié)課了。我以為老師會批評我，可是沒有發(fā)生這樣的事，原來爸爸給老師解釋過了。
這件事讓我明白了注意安全是好事，不過不要輕易懷疑別人。世上的人還是好人多。在上學路上這件事真令我難忘。
上學的作文600字 篇6
人生如夢，童年是其中最美的一段；人生如畫，童年是畫上最美的一處斑斕；人生如歌，童年就是那段歡快的高潮；人生如文，童年就是那最精彩的一個片段；人生就如一本相冊，童年就是那最純真快樂的一塊。
童年在我的生命中是如此美好，如此坦然，如此純真，如此漂泊人海。我的童年是一首小詩，是一篇文采，是一次述說，更是一個充滿童趣色彩的年代。我的童年中，讓我印象最深的便是一次有趣的上學之旅。
那天早上，天空上，太陽的光輝遍布著大地，云朵低下頭來俯看大地，一副高高在上的樣子。湛藍的天空映襯著太陽的鮮紅與云朵的雪白，顯得格外美麗。太陽是紅色的.烤餅，云朵是棉花糖，天空是那湛藍的桌布，格外引起人的食欲，使我總想大吃一頓。就在這樣美好的日子里我卻干了一件壞事。
事情的經(jīng)過是這樣的，那天我在上學的路上，像一頭活潑的小梅花鹿一樣，歡快的在馬路上奔跑著，跳躍著，飛馳著。路過一個垃圾桶時，突然想起手上還有垃圾沒扔，我哼著小曲，隨手往垃圾桶一扔便歡快地走啦。我開心地一蹦一跳地去上學了。到了學校門口，只見門口的值日生用詫異的眼光望著我，我低下頭來一看，心想：我?guī)Ъt領(lǐng)巾了呀，那他們?yōu)槭裁匆媚敲雌婀值谋砬榭粗�？算啦，不管啦，我先進校再說。我歡快的蹦上了樓梯，突然想起：不對，我的背上怎么那么輕？猛地回頭一看，“�。∥业臅�？”想起我好像把書包丟進了垃圾桶，便以箭一般的速度沖出了學校。最終，我在垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了我的書包！今天可真是出師不利呀！
同樣是童年，為何我的卻如此之奇葩呀？
上學的作文600字 篇7
從家通往學校的路好像會魔法，它時而走著迅速，時而走著緩慢，時而變得極短，時而又變得很長……尤其是我們上學馬上遲到的時候，它就突然變得很長很長。
媽媽的喊聲驚醒了睡夢中的我，正準備伸個懶腰，一看時間是七點十分時，暗叫一聲“糟糕”，嚇的我立刻穿戴好衣服。這時媽媽正在廚房里忙碌著：“吃飯嗎？”“不吃了，哪兒還有時間！”我沒好氣地說，媽媽沉默了。而一旁書桌上亂糟糟的`作業(yè)還沒有裝進書包，我心中不禁焦慮起來，只覺得鼻子一酸，眼淚便奪眶而出。我邊整理邊埋怨道：“都怪媽媽起晚了，害得我遲到�！�
匆匆忙忙收拾完走進電梯，可這個時間的電梯偏偏十分忙，一層一層地停，終于降到了一樓，可這個點似乎什么都不順——媽媽的電車車胎沒氣了，但怕耽誤時間，媽媽只好改騎自行車了。我心中更急了，又不知如何是好，眼睛都要哭腫了。媽媽雙腳不停地蹬著，滾動的車輪在路上留下一道長長的印跡，晶瑩的汗水順著媽媽的臉頰撒在筆直的道路上，但我絲毫沒有顧及媽媽，只盼著自己不要遲到。進入校園內(nèi)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在門口凝望著，過了許久才騎車走遠了。雖然媽媽的上班時間一樣很早，但她還是擠出時間送我。當我沖進教室時，即使不早了，卻沒有遲到，這時候我不禁想“難道媽媽的自行車有魔法？”
我一上午都心不在焉，想著媽媽有沒有遲到？我早上說了那么難聽的話，會不會傷媽媽的心？放學后我還是沿著那條路走，從路上那深深地痕跡中感覺到了媽媽對我深沉的愛。道路兩旁的泥土里冒出了幾株嫩綠的幼苗，是否是因為媽媽汗水的澆灌？從那翠綠的嫩苗中似乎看到了媽媽對我地辛勤付出。我心中頓時像摔碎了五味瓶，想立刻回家給媽媽一個擁抱。
母愛深似海，母親為我們付出了許多，我們一定要好好孝敬她們。那條上下學時走的路，告訴了我許多，而那深深的車輪印，也將是我成長的見證。
上學的作文600字 篇8
那時陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏剑炕ㄩ_花落又是雨季，春天啊你在哪里？是的，一個人不能陪伴你終生，花最后也會凋落。那么，為何不用有限的時間像花兒一樣呵護那些陪伴你走過一段又一段的路，有一株花，它的名字叫感恩。
上幼兒園時，您總是牽著我的手，送我到幼兒園，一路上的花花草草，吸引了我的目光，無論是馬路上的喧囂，還是巷口的冷清，您都一直牽著我的手，溫暖從指間流向全身，寒冬里使我身體感到溫暖。這時，您問我一句話說：等我老了，你會不會也這么帶著我呢？我天真幼稚地回答您：會的`，我已經(jīng)懂你了，一定會帶著您的。感恩的種子，埋藏在上幼兒園的路上。
上小學時，您依然牽著我的手，送我上學。有一天，我們學了一篇關(guān)于感恩的文章，我便在路上問您：媽媽，感恩是什么？您滿臉笑地回答我說：感恩是一種看不見，摸不著的東西，它是一種精神，寄托在你的腦海里，在你的心理，也許因為某件事情使你認為她（他）對你好，關(guān)心你，愛護你，呵護你，體貼你，你就會對他（她）產(chǎn)生一種感恩的心情，以后想要報答她（他）這就是感恩。就這樣年復一年，六年來您陪我走過了不知幾百遍的這條路。于是，感恩的小苗生長在上小學的路上。
上中學了，我考入了離家較遠的一所重點中學。此時，您不再牽著我的手，但是也一樣每天早早起來坐在車里送我上學，時而諄諄教導，時而低聲不語；我已經(jīng)在長大學會了感恩，也懂你、珍惜你；我要幫你解決問題、替你分憂、解難；我要加倍努力學習，讓你感到高興，不再讓您操心；因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，媽媽，您真的太累了。于是，感恩的在上中學的路上，怒放著。
也許你不會珍惜身邊那些習以為常，甚至有些厭倦的人，也許那些人經(jīng)常在你身邊，你卻不懂得感恩他們。感恩的花，應在現(xiàn)在綻放，綻放給那些你身邊的、關(guān)心你的、值得珍惜的人；不要等到物是人非事事休，欲語淚先流。也不要等到零落成泥碾作塵，只有香如故。
上學的作文600字 篇9
這天小猴子佩奇到了上學的時候，猴子爸爸說：“佩奇快起來上學了。”佩奇說：“爸爸我馬上就下來�！迸迤嫔炝艘粋�懶腰，邁著沉重的步子，從樓梯走了下來。猴子媽媽把早飯端到桌子上，佩奇和猴子爸爸很快吃了早飯。猴子爸爸說：“佩奇快上車，我送你去學校�！迸迤姹成蠒杰嚿�，很快猴子爸爸把佩奇送到了學校。
佩奇剛進教室，上課鈴聲就響了。羚羊老師上了講臺說：“今天我們班上來了一位新同學，讓她上來介紹介紹自己吧！”佩奇大方地走上講臺大聲的說：“我叫佩奇，來自熱帶雨林，喜歡打羽毛球，喜歡吃香蕉�！绷缪蚶蠋熣f：“佩奇同學已經(jīng)介紹完了自己，你們也介紹一下自己吧�！蓖瑢W們異口同聲的說：“好！”小狗第一個上臺介紹自己說：“大家好！我叫丹妮，來自春天大廈，喜歡踢足球，喜歡吃火腿。”然后是小羊上臺介紹自己：“大家好！我叫蘇茜，來自紅歡小區(qū)，喜歡打羽毛球�！薄�
大家講完，羚羊老師上臺說：“佩奇你現(xiàn)在認識班上的同學們了嗎？”佩奇說：“認識了�！焙昧�，羚羊老師開始教同學們畫小船，佩奇的同桌蘇茜說：“你會畫小船嗎？”佩奇說：“當然會畫了�！辈⑶疫�把自己畫的給蘇茜看了看，蘇茜說：“啊！佩奇你的畫真漂亮，可我怎么也畫不到那么好，你教我畫好嗎？”佩奇樂意的答應了蘇茜。佩奇說：“你首先畫一個像月亮般的船身，再畫兩張帆和一根船的桅桿，最后涂上喜歡的顏色�！迸迤婵戳丝锤吲d的說：“蘇茜你畫的真好！”蘇茜激動地說：“謝謝你佩奇，要不是你的'幫助，我也畫不到這么好�！迸迤嬲f：“我們是同學，也是朋友不用那么客氣！同學之間應該相互幫助�！碧K茜聽完佩奇的話，他倆會心的笑了。于是他們又拿起畫筆畫了起來。
這就是佩奇在學校結(jié)交的第一個新朋友……
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