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足球的作文600字大全(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的足球的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
足球的作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情盼來(lái)了足球周，要知道體育類可是我們的強(qiáng)項(xiàng)。本周主要兩項(xiàng)活動(dòng)：點(diǎn)球大賽和繞盤對(duì)抗賽。
我們周一周二都去操場(chǎng)上訓(xùn)練，周三了，終于到我們大展身手的時(shí)刻啦！心里那個(gè)激動(dòng)呀！來(lái)到比賽場(chǎng)地，等四年級(jí)結(jié)束就輪到我們。開踢了，我真希望來(lái)個(gè)開門紅，但是只進(jìn)了兩球。也好，如果后面基本上兩球的話也不錯(cuò)。第二個(gè)上場(chǎng)，本想著進(jìn)兩球，連一球都沒(méi)進(jìn)。第三個(gè)也不如意。好不容易輪到“郭兄”上場(chǎng)，我滿懷希望，眼睛直愣愣盯著他的腳，“刷”，球飛了，快到球門了，快進(jìn)了，沒(méi)想到輕輕地擦了桿子出去了。哎！一球，兩球，三球。一個(gè)“光頭”啊！眼望著這一腳腳的都浪費(fèi)了，心里揪得慌。輪到我了，“砰”一腳，我盯著球門，“咦？球呢？”同學(xué)們的'眼神告訴我，球沒(méi)進(jìn)。調(diào)整調(diào)整情緒，接著來(lái)一腳，又歪了，哎！今天真的很背。比賽結(jié)束了，我們班慘敗，大家都要哭了。我們把希望都寄托在了第二天的繞盤對(duì)抗上。
又要開始一番“爭(zhēng)斗”了。隊(duì)員們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都是必勝的決心。哨聲響起，大家冷靜地運(yùn)球，運(yùn)運(yùn)運(yùn)，碰球了，不要緊不要慌。旁邊的同學(xué)一直在喊加油，我似乎聽到了嘶啞的聲音。班級(jí)同學(xué)都那么用心，我們必須好好發(fā)揮。一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)傳給一個(gè)，就這樣我們順順利利抵達(dá)終點(diǎn)，此時(shí)的隔壁戰(zhàn)場(chǎng)上還留著一名隊(duì)員，我們以大差距贏得了此次比賽。
真是多姿多彩的一周，經(jīng)過(guò)了這一輸一贏的比賽，我明白了：任何有把握的事情都不要太自滿，謙虛往往會(huì)得到更大的驚喜。
足球的作文600字 篇2
星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場(chǎng)激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級(jí)的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過(guò)。
他們分好隊(duì)后就開始比賽，場(chǎng)上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎，看起來(lái)精神飽滿，準(zhǔn)備和對(duì)手決一死戰(zhàn)。球賽過(guò)了半個(gè)小時(shí)，場(chǎng)上比分變成1：0，那個(gè)留平頭的守門員撲球時(shí)撞倒了，對(duì)方把球攻進(jìn)了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對(duì)球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有絲毫泄氣。站在后場(chǎng)的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說(shuō)：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進(jìn)球了�！鄙习雸�(chǎng)結(jié)束時(shí)比分還是0：1，落后的一方球員開始著急了，這時(shí)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們別著急，要靜下心來(lái)，慢慢想辦法進(jìn)球，我相信我們一定能勝利的。”下半場(chǎng)剛開始，落后的對(duì)伍就來(lái)了一腳遠(yuǎn)射，差點(diǎn)進(jìn)球了，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威，頓時(shí)，隊(duì)員們又振作精神。離下半場(chǎng)結(jié)束還有五分鐘時(shí)，落后一方趁對(duì)方守門員沒(méi)注意，來(lái)了一個(gè)凌空抽射，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認(rèn)為肯定是平局，這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)多次傳球，把球傳到對(duì)方門前，隊(duì)長(zhǎng)大腳抽射，被對(duì)方守門員果斷地?fù)踉谕饷�，可是他們的`球員一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對(duì)方取得了勝利。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽呀！
足球的作文600字 篇3
今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣?yáng)光明媚”。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來(lái)，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……
下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說(shuō)：“千萬(wàn)別踢飛球，一定要踢平球�！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了.于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了，蔡毅康很火，他把球拋起來(lái)，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球。“嘩啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說(shuō)：“下課踢過(guò)球的到辦公室去”。
我惶恐不安地來(lái)到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來(lái)了”我害怕的說(shuō)。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來(lái)。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。
我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走廊不是足球場(chǎng)，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說(shuō)踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無(wú)言。聯(lián)想到了二年級(jí)的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的`腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來(lái)也是說(shuō)這幾句話。”是誰(shuí)把足球帶來(lái)的，我們異口同聲說(shuō)：“是他。”“想去足球隊(duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽�！标惱蠋熣f(shuō)。
后來(lái)，我懂得走廊不是足球場(chǎng)，應(yīng)該在合適的地方做對(duì)應(yīng)的事。
足球的作文600字 篇4
星星之火，可以燎原。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃足球夢(mèng)。我一直只信仰一個(gè)信念：生命不息，足球不止。
初入足球門派，我對(duì)此可謂略知一二，到后來(lái)進(jìn)入門派，第一步是基本功，所謂基本功就是掌握足球運(yùn)動(dòng)軌跡，熟悉球感，以上技巧要是學(xué)會(huì)就可以去踢比賽。第二是學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的過(guò)人方式，然后是拉球，接著切球，我用了一個(gè)月的時(shí)間，掌握了這些技巧，之后，我順利進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。
四年級(jí)，我們隊(duì)的幾位球員一起訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長(zhǎng)，中場(chǎng)發(fā)球帶球時(shí)速12km到達(dá)門前。變向拉球，輕松過(guò)掉后衛(wèi)，這下我與門將四目相對(duì)了。我向左門柱帶球跑去，右邊球門柱放空，左腳打門，對(duì)準(zhǔn)柱子，球進(jìn)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，整過(guò)程才十多秒，這也不是我厲害，是對(duì)方弱，我才這么輕松進(jìn)門，不過(guò)，要是換成是正式訓(xùn)練，我進(jìn)門就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
雙方球員入場(chǎng)，這是足球模擬比賽，還原度很高的，我是邊鋒，對(duì)方就在我方場(chǎng)地，對(duì)方發(fā)球一聲令下。對(duì)方會(huì)轉(zhuǎn)接進(jìn)行式。不去迎接，隨后對(duì)方反攻，我與隊(duì)友默契配合，左右夾擊，搶下足球，我疾馳跑過(guò)半場(chǎng)，我與門將仇人相見，分外眼紅了。門員高1。6米，球門高2。5米，風(fēng)向7km/時(shí)，向上空1。9米處一挑，判斷對(duì)了，球于上空2米處完美吊射。球進(jìn)了。1：0我們領(lǐng)先一分，但我們還是輸了，我們進(jìn)了一球就高興的不得了。被對(duì)方前鋒打進(jìn)兩球2：1。我們無(wú)論是輸贏，不應(yīng)該驕傲的`。
屢敗屢戰(zhàn)，如今我和隊(duì)友一起拿下了多次勝利，久久為功，我們一定會(huì)戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌。
足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也正如運(yùn)動(dòng)會(huì)中所說(shuō)：生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，就讓足球成為我們生活的一部分吧！
足球的作文600字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái)，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進(jìn)去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來(lái)的原因便是訓(xùn)練踢足球。反正星期五下午閑著沒(méi)事干，不如來(lái)踢一場(chǎng)足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。
來(lái)到體育場(chǎng)，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：“沒(méi)帶球！”，此時(shí)此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無(wú)絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來(lái)，我們樂(lè)得拍手叫絕，急忙派人過(guò)去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球，于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過(guò)去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)球飛速趕來(lái)，只見是一名高個(gè)子男生踢得球，我也沒(méi)多想，直接沖過(guò)去用腳鏟，沒(méi)想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的'隊(duì)員，隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起�?lái)，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說(shuō)：“他可真猛！”，
這時(shí)，董文煜跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè)，但事實(shí)不讓我這么做，沒(méi)辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒(méi)辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭，對(duì)我微笑。
足球的作文600字 篇6
來(lái)到操場(chǎng)，看見操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)。你不禁會(huì)問(wèn)道:"這究竟是怎么回事呢？”讓我來(lái)告訴你吧！這是因?yàn)槲覀儼嘁臀澹?）班來(lái)一場(chǎng)足球比賽。
足球隊(duì)員們紛紛登上了場(chǎng)，我們剩下的就是拉拉隊(duì)，為我們班加油喝彩。呼——比賽開始了，兩方的隊(duì)員們都急匆匆的踢著球，搶著球。四班的將球踢到了我們這邊，逐漸逼近我們一方的球門。守門員開始警戒防衛(wèi)起來(lái)，我們拉拉隊(duì)更是擔(dān)心不已。突然，對(duì)手來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，將球踢到了我們球門那邊，差5米、4米、3米……怎么辦？馬上就進(jìn)球了。守門員立即跑向球的.方向，一跳，再使勁用腳一踢，火球終于被擋了回去�？蓢�?biāo)牢覀兞�，幸好守門員的反應(yīng)快，不然這一球就是他們贏了。我們這邊高興地跳起三丈高，可四班那邊的情形就不好了，他們唉聲嘆氣道：“哎，就差這么一點(diǎn)”。
守門員將球踢到遠(yuǎn)方后，我們對(duì)迅速跑到球落下來(lái)的準(zhǔn)確位置，將球一點(diǎn)一點(diǎn)踢過(guò)去，因?yàn)閷?duì)手在四面八方擋著，所以不能加快速度。隔了一會(huì)兒，我們隊(duì)終于靠近球門了，可是，不饒人的對(duì)手卻一腳把我們好不容易爭(zhēng)取來(lái)的進(jìn)球的機(jī)會(huì)踢沒(méi)了，球也被搶走了。我們真是火冒三丈高��！看著球被搶了去，又跑到我們球門面前，我們拉拉隊(duì)心中真是憤憤不平，真是跑去幫忙，可是，又能怎么樣呢？我們只能眼睜睜地看著對(duì)方得意，我們雖然不能幫力度上的忙，但我們能幫心理上的忙，那就是“吶喊助威”。我們拉拉隊(duì)有強(qiáng)有力的喊著：“五（3）班，加油！”可是，當(dāng)我們對(duì)面臨火球的到來(lái)時(shí)，沒(méi)來(lái)得及擋去火球，這一球，五（4）班贏了。比賽結(jié)束了，結(jié)果是四比一。我們輸了。
經(jīng)過(guò)這次足球比賽，我們都明白了一個(gè)道理，要想贏得比賽，就得團(tuán)結(jié)，光團(tuán)結(jié)還不行，還要有高超的技術(shù)才行。
足球的作文600字 篇7
今天早上，我早上一起來(lái)就全副武裝， 穿著阿根廷的球衣和球褲，腳穿著綠色的足球鞋向?qū)W校駛來(lái)。
一到學(xué)校，就看見幾個(gè)人在那練球，我就沖了過(guò)去，跟他們踢了一會(huì)兒，馬上第一場(chǎng)比賽開始了，我們班VS三（2）班，二班果然不堪一擊，我們班的楊子前鋒沖了上去，一下子越過(guò)了兩個(gè)人，只見楊子看到離球門很近了，來(lái)了一個(gè)全力一擊的爆腳，球飛過(guò)了（2）班的后衛(wèi)，穿過(guò)守門員身體，直接進(jìn)到門框里面了。最后我們以2：0的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽！
第二場(chǎng)比賽三班VS四班，在這場(chǎng)比賽當(dāng)中，勝利的那個(gè)班將會(huì)跟我們一班一決高下，這個(gè)班就是三班！
最后一場(chǎng)比賽我終于派上用場(chǎng)了，三班的人正帶球想從我這個(gè)地方穿過(guò)去，我直接跟他來(lái)了個(gè)面碰面，先沖上去快速的'把球給搶下，果斷的把球傳給我們班的前鋒，這一球我傳給了顧墨軒，顧墨軒立刻帶球跑了上去，突然三班的所有人都圍在那里，就像一堵厚厚的墻，讓顧墨軒無(wú)法繼續(xù)帶球前進(jìn)，球一下子就到三班腳下，三班再來(lái)一個(gè)頂球，把球直接傳到了我們球門那邊，我們班的人馬立刻轉(zhuǎn)移成防守戰(zhàn)，球傳到了我們班的后防線上，我們班的傳球技術(shù)卻是非常好，直接來(lái)了個(gè)爆腳穿到了楊子前鋒那兒，楊子也來(lái)了個(gè)爆腳直接往三班的守門員那踢，嗖的一聲，很可惜，球踢偏了。
一直到了下半場(chǎng)結(jié)束，我們班和三班的比賽結(jié)果還是0：0，看來(lái)我們班的實(shí)力跟三班的實(shí)力都旗鼓相當(dāng)��！最后比賽結(jié)果是和局，我想著如果把我們那十一個(gè)人上的話肯定能打敗三班。
勝利總有一天會(huì)到來(lái)的，只要我們繼續(xù)努力，總有一天我們班會(huì)打敗三班的！
足球的作文600字 篇8
“加油！”中午，我剛到學(xué)校，操場(chǎng)那邊就傳來(lái)一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了。
原來(lái)是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個(gè)年級(jí)最厲害的，七班倒是沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說(shuō)起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時(shí)，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個(gè)星期的“超負(fù)荷”作業(yè)。以前比賽，我們班從沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)，這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天，我們班的'比賽正式拉開帷幕，聽說(shuō)昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來(lái)七班不容小覷呢。比賽開始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊(duì)員，使我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)球。二是由于我們班守門員個(gè)子太低，被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒(méi)過(guò)半，我班已經(jīng)連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個(gè)局面。
這時(shí)，中場(chǎng)的哨聲吹響了，老師趕緊跑過(guò)去給隊(duì)員們講解戰(zhàn)術(shù)分布，此時(shí)已是3：1了，這可怎么辦？十分鐘后，下半場(chǎng)開始了。我方換上了替補(bǔ)門員，前鋒也準(zhǔn)備好了，這可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”��！果然，上半場(chǎng)的局面被扭轉(zhuǎn)了，隊(duì)員們使出了最大的潛力，分?jǐn)?shù)也在不斷地上升中，能否再進(jìn)一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動(dòng)魄，也想為班級(jí)出一份力�？墒�，就在我以為勝券在握的時(shí)候，七班隊(duì)員似乎也爆發(fā)了，而且兩位前鋒配合的相當(dāng)默契。躲閃、過(guò)人、傳球、射門，球居然進(jìn)了。比賽結(jié)束的哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊(duì)員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。
這時(shí)，教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這場(chǎng)比賽雖然輸了，可是我們也學(xué)到了很多東西。比如說(shuō)，隊(duì)員之間合作的重要性。記住，一場(chǎng)比賽并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加練習(xí)，下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿?duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌�！�
“好！”同學(xué)們異口同聲地喊著，教室里響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
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