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漂流作文600字匯總(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的漂流作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
漂流作文600字 篇1
今年暑假我有幸和媽媽一起去了江西廬山。
在四天的旅行中給我印象最深刻的便是桃花源漂流了�！鞍�？導(dǎo)游，你說(shuō)玩這個(gè)桃花源漂流穿這個(gè)雨衣有用嗎？”大巴的最后一排傳來(lái)了我和導(dǎo)游的談話聲，“沒(méi)有用，穿和不穿無(wú)任何區(qū)別�！鞍�？”導(dǎo)游的這番話使我對(duì)這一回的漂流又增添了一份緊張與期待。
哇！終于到了漂流起點(diǎn)了，我和媽媽換好救生衣，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，真是度時(shí)如年呀，終于輪到我和媽媽了，此時(shí)的我已排的是汗流浹背了，一進(jìn)漂流起點(diǎn)，涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，使我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。嗖！一艘橡皮艇從“岸上”滑下，我和媽媽坐了上去開(kāi)始了這次水中之旅。一開(kāi)始，河水碧波蕩漾，周?chē)荷江h(huán)繞，偶爾有幾朵云飄過(guò)，一切都顯得那么的悠閑自然。我全身心都徜徉在這美妙的風(fēng)景中。咦？前面怎么有一位老爺爺，還拿著一個(gè)竹竿，竹竿上還有一個(gè)鐵鉤，這是干什么用的呢？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，手卻情不自禁地握住了皮艇兩旁的把手，老爺爺用鉤子鉤住橡皮艇，正在把我們鉤到一條像滑滑梯一樣的'水溝前，此時(shí)我卻渾然不知“危險(xiǎn)”即將來(lái)臨，突然，周?chē)乃魍募逼饋?lái)，皮艇飛速向前沖去，艇四周激起的水花濺在身上特別涼，直往臉上拍，我下意識(shí)地握緊把手，像殺豬一般的叫聲從我的喉嚨里發(fā)出來(lái)，整個(gè)山谷都回蕩著我的尖叫聲。心臟被嚇得劇烈地跳動(dòng)，就快從嗓子眼里蹦出來(lái)。水流漸漸地變的舒緩起來(lái)，驚魂未定的我過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，幽默的老媽說(shuō)了句“什么鬼呀！”，讓我的小心臟一下子放松下來(lái)�！肮�！”俗話說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智”，于是，我學(xué)聰明——每一次看到有老爺爺站在水中的道上的時(shí)候，我都緊緊抓住兩旁的把手。“哇哈哈，太好玩了，好刺激呀！”我開(kāi)始喜歡上漂流了。唉！可是漂流的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，漸漸地終點(diǎn)到了，我不得不戀戀不舍地下船離開(kāi)了漂流地。
驚險(xiǎn)、刺激、好玩的桃花源漂流，我只想借用灰太狼的一句話：我還會(huì)回來(lái)的。
漂流作文600字 篇2
這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，讀《魯濱孫漂流記有感》有感作文600字�？赐曛�，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)勇敢堅(jiān)毅，喜歡航海，樂(lè)觀積極的一位航海家。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國(guó)的故事。
看完之后，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自我安慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的的`享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰�！睕](méi)錯(cuò)，生活都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味地去想這事的壞處，而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是一位會(huì)生存，不向命運(yùn)低頭，永不言敗的一位航海家！
其實(shí)仔細(xì)回想，我們這些家里的小皇帝，小公主，也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎？能！當(dāng)然能！但是學(xué)會(huì)生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自力更生，自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。
只有這樣，我們的人生歷程才會(huì)更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝！
漂流作文600字 篇3
星期四，我爸爸給我報(bào)名了金頂山漂流，我高興的心都要跳出來(lái)了。第二天，我和媽媽早晨六點(diǎn)坐著車(chē)來(lái)到了駐馬店，打的去了天中晚報(bào)社。導(dǎo)游熱心的帶我們?nèi)チ私痦斏健?/p>
突然有人喊：“到了，金頂山蓮花池到了”我在窗戶邊一看，哇！太美麗了！有蓮花，也有還沒(méi)開(kāi)的花骨朵，粉粉的，好漂亮哦！蓮花像觀音菩薩的寶座，蜻蜓在“寶座”打盹呢！荷葉像碧玉盤(pán)浮在水面上，青蛙在上面跳來(lái)跳去。我們到了金頂山半山腰，哇！那里真美！真是山環(huán)碧水碧環(huán)山，山在水中水在山下。蒼松欲滴、翠柏挺立、滿山蔥郁和望不盡的綠色屏障，充滿了無(wú)限生機(jī)。
我們來(lái)到了金頂山山頂，哇！那里居然有瀑布！瀑布大概有三十米高，又寬又大，頂天立地，猶如倒掛著的一道白練。瀑布的左側(cè)是一個(gè)乘船碼頭，那里站滿了游客，熱鬧非凡！
汽車(chē)在離碼頭大約五十米的地方停下來(lái)后，我們立刻到更衣室去換上好游泳的衣服。出來(lái)后，導(dǎo)游安排我和媽媽乘坐一條橡皮船進(jìn)行漂流。水流好急喲！把船沖的顛簸不定，一會(huì)兒左一會(huì)兒右的'，水里像有一個(gè)水精靈，跟我們過(guò)不去似的，使勁拍打著我們的橡皮船。我和媽媽拼命的劃槳，使我們橡皮船漂得又快又穩(wěn)�？墒牵鞯奶�，又有漩渦，所以無(wú)法控制航向。一會(huì)兒觸礁，一會(huì)兒擱淺，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒浪花飛濺。不大工夫，我和媽媽的衣服就全濕透了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，哇！太爽啦！不知不覺(jué)，橡皮船就到下游碼頭。我意猶未盡，索性下到水里游泳。
“回家啦！”媽媽的一句話使我不得不從水里上岸。
坐上汽車(chē)，我仍然回頭觀望著，瀑布、小溪、碼頭……
漂流作文600字 篇4
大千世界里，似乎從未有過(guò)片刻寧?kù)o。也許，只有在書(shū)中才能找到那份心靈的安謐。
——題記
又一次坐在窗前，和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)，捧上一杯香濃醇厚的香茗，翻著那早已泛黃的《魯濱遜漂流記》，只覺(jué)書(shū)香充溢了整個(gè)房間。
在書(shū)中，感受笛福筆下的魯濱遜，每一次都會(huì)有不同的體會(huì)�？梢郧宄赜浀�，小時(shí)候的我，最愛(ài)在魯濱遜的世界里暢游。那時(shí)候的我，避開(kāi)了塵世的喧囂，躲開(kāi)了記憶中的煩惱，獨(dú)自享受寧?kù)o的書(shū)香，獨(dú)自感受安靜的溫馨，沉醉書(shū)中，別有一番滋味。
一頁(yè)頁(yè)的書(shū)就像浩瀚無(wú)邊的大海，而我只是大海里一葉小小的扁舟，隨波逐流，感受著海的博大雄渾，品味著與海搏擊的快樂(lè)，從不感到疲憊。激動(dòng)時(shí)，心弦會(huì)不停地?fù)u晃，書(shū)中的驚險(xiǎn)奇趣讓我身臨其境，仿佛自己在飛翔，在探險(xiǎn)；悲痛時(shí)，眼淚會(huì)一滴一滴落在書(shū)上，內(nèi)心在觸動(dòng)，靈魂在震顫我將會(huì)一直伴隨魯濱遜一起成長(zhǎng)，一起哭，一起笑，一起戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜之所以深受我的喜歡，是因?yàn)樗灰粯拥娜烁聍攘�，他的不屈不撓，他的聰明機(jī)智，他的英勇無(wú)畏，都深深使我震撼。我常常這樣問(wèn)自己，是否也能像魯濱遜一樣，即使在荊棘叢生的道路上，也照樣能披荊斬棘，綻放屬于自己的鮮花？可每次我都底氣不足，想一想魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，生活了28年，自立根生，面對(duì)孤獨(dú)的糾纏，面對(duì)死亡的呼喚，真為他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。他的一舉一動(dòng)，是我們奮斗的'目標(biāo)；他的永不言敗，是我們內(nèi)心所向往的靈魂在翻飛，在升華，《魯賓遜漂流記》將帶我走向困難，與它一決高下�；蛟S你可能會(huì)驚訝一本書(shū)會(huì)使人改變這么多，我想告訴你，是的，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，是《魯賓遜漂流記》教會(huì)我一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的壞境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀書(shū)就如品茗，優(yōu)劣都明澈心中。而《魯賓遜漂流記》總使我喜歡怡然自得地沉潛在世間的某一角，感受著書(shū)中的字字珠璣，一字千金。
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