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    學校的作文600字

    時間:2023-08-30 09:45:58 作文600字 投訴 投稿
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    學校的作文600字優(yōu)秀【5篇】

      在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學校的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    學校的作文600字優(yōu)秀【5篇】

    學校的作文600字 篇1

      100年后,地球發(fā)生了翻天覆地的變化,連學校也變得煥然一新。來,讓我們坐上舒適的太陽能云朵汽車,來到我精心設計的太空學校參觀吧!

      乘坐云朵汽車,只需5分鐘就能到達太空學校。學校的大門是用糖果棒做的,還有星星點綴呢!大門下面有許多通道,每個通道都有一個臉部識別系統(tǒng),1秒鐘就能從海量信息中識別出你,如果不是本校師生想進入,受到的懲罰就大了!

      通過識別系統(tǒng),就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍相間的大樹令人賞心悅目,淡紫與天藍的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學樓,進去后只需坐在火箭椅上,輸入班別或辦公室,火箭椅會將你傳送到你想去的。教室裝有空調,沁涼的'令學生學習舒適;黑板旁有一排按鈕,用來調節(jié)墻壁顏色;黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的學習;機器人老師知識豐富,幽默風趣。學生們的椅子與桌子都是環(huán)保的,椅子上還有舒適的坐墊呢;書包里除了課外書之外什么也沒有,因為有了一個輕便的平板!平板配有觸屏筆,課本與作業(yè)都在里面,就不用浪費那么多紙了!

      從上火箭椅,輸入“操場”,就來到了寬闊的操場。操場綠綠的多美啊,同學們在這兒進行球類運動;紅紅的跑道上,機器人教練正在教同學們做操。一棵大樹在空地上豎立著,為同學們提供樹陰。旁邊就是游泳館了,防水機器人在里面與同學們暢游著、玩耍著,真美好!

      接下來,我們來到宿舍,宿舍不再是綠色鐵床,而是有許多可愛、漂亮的上下四人床,同學們可以在這閱讀、睡覺。宿舍樓下便是,同學們在這栽下小樹,種下小花,這樣一年四季都花香四溢了!

      這就是我設計的太空學校!怎么樣,你喜歡這個環(huán)保、綠色、美麗、高科技的學校嗎?

    學校的作文600字 篇2

      未來的學校是怎樣的?我想著想著睡著了,那時我睜開眼看見了有一大群同學在爬山,咦?這不是操場嗎?怎么就變成大山了!突然一下又變成了泳池了!我真不敢相信自己的眼睛!

      我看見一個奇怪的機器,一位同學上去了一下子沒了,咦去哪兒了!我跑過去一看也站在上面怎么回事,我怎么不會消失,機器突然說話,請放卡,我覺得太奇怪,那來的`卡!我摸了摸口袋發(fā)現這有張卡,上面寫著"城中小學專用卡"下面還寫六年五班,我把卡放上去,一眨眼我回到了班上,看見位子上有臺電腦,我沖了過去把電腦開起發(fā)現沒游戲上面有一個動物,我點了點這只動物,忽然動物講話了,說你好你有什么幫助,我一驚一炸的差一點被嚇死了。

      同學走過來問我怎么了!我說這電腦上動物怎么會說話?同學說這是我們的學習上最好的伙伴,你叫它干嗎它就干嗎!不信你試一下,我叫到打開電影,突然電影就出來了,這真是我要看的電影!同學說你怎么不知道?我說其實我知道,只是看看你知道嗎?

      突然電腦上突然減了十分怎么回事我問了這只動物,它說你說謊所以減十分,我又問分數有什么用?用來畢業(yè),啊那我不是白白去了十分!

      我在教室里又看見一個機器人在走動,不知道是用來干嗎的,我一轉頭見兩個同學在打架我剛好要過去叫他們別打了!機器人就開始把他們我給夾住這要等他們和好才放手。

      我發(fā)現這座校園多么先進,一個個先進的東西擺在這里,突然我從夢境中醒來,發(fā)現一切是假的,我多么希望未來的學校也是這樣的!

    學校的作文600字 篇3

      春風襲過,給山林留下一片綠色;細雨灑過,給田園留下一片生機;陽光撒過,給土地抹上一縷金色。

      在小學中三年級的時候,學校突然要在我們班級中挑選一批跳會跳繩的隊員,加以訓練,然后和其他的學校進行比賽。每位同學都展現自己的跳繩能力,看是否能被選中,我就和(其他)七個同學,幸運的(地)都被選上了,在此之后,我們每天趁著別的同學休息的空余時間里,就開始了辛苦的訓練。

      一開始我們辛苦的訓練,每天訓練完后,都是滿頭大汗,這時一些隊員就,開始受不了了,每天訓練完就在抱怨,但在后面我們(最終),在我們堅持努力下,努力訓練了一個學期后,學校就開始讓我們參加比賽了,那時我們終于體會到了我們辛苦訓練完一個學期的好結果。

      當時我們在,觀賽其他學校的比賽時發(fā)現他們的隊員跳的速度很慢,幾乎都是沒有訓練過的,我們當時看了就互相對視,的欣慰的(地)笑了,因為我們的速度,比他們快多了,那時候我們體會到了先苦后甜的感覺,因為我們拿到了許多第一名的獎項,我們跳的時候,他們看到我們的速度,嘴巴的形狀,幾乎都成了O型,驚訝地看著我們。最后只能眼巴巴的(地)看著我們拿走了第一名;氐綄W校,我們仿佛都要飄起來了,因為我們靠著自己的努力拿到了那么多獎項比賽的第一名,但(也)因此我們就懈怠了每日的訓練。待(等)到第二次比賽的時候,突然發(fā)現別的學校的隊員速度也變快一些,甚至有些對手速度已經超過了我們,因此這次比賽我們失利了,失去了第一名,在我們回來的校車上,大家都悶悶不樂;氐搅藢W校我們,又開始了,努力的.訓練來彌補這一次過失,至此,從三年級到五年級的時間,我們?yōu)閷W校拿了許多獎項,等到我們離開的學校的時候,教練依依不舍地對我們說:“等你們走了以后,我們學校就可能沒有再合適的人選去參加比賽,我和學校都會記住你們的!

      雖然我們只是一屆學生,但是我們?yōu)閷W校留下了許多榮譽,也算是我們即將離開學校,為學校所留下的!

    學校的作文600字 篇4

      未來的學校非常美麗,像是一個巨大的花園,鳥語花香還有朗朗書聲,大門上有一個聲音識別器,只要一開口就能識別你是否是本校學生或工作人員,如果不是,它會說:“抱歉,您不是本校成員!比绻,它會說:“歡迎您進入校園,希望你在這里度過一段美好時光!

      走進校園,機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學們的藝術品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學們展現自己才華的小天地,他們將自己進一步展現在大家的面前。上課了,坐在邊上的`同學自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。

      還沒走進教室,先聽見教室內傳來朗朗書聲一年級的同學正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學呢?而且如此深奧他們年紀那么小,怎么會讀懂呢?校長說在這里的學生都會背論語,個個知書達理,樂觀堅定;寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時,更不用擔心同學們會背不下來,因為老師們把它們變成了一個個故事,同學們對故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來。

      整個校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無需再用粉筆,這樣老師們再也不用吃粉筆了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點點這也便于了同學們探索科學的奧妙,認識更多的星座。

      這樣的學校是我向往的,我心想,未來的學校什么時候才到來呢?

    學校的作文600字 篇5

      如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們育才學校!”對啊,一個讓學生心懷贊美的學校,能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。

      我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

      我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的.手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

      我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的!皶接新非蔀閺剑瑢W海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

      我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。

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