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寫的作文600字范例（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫的作文600字 篇1
開學(xué)以來(lái)，學(xué)校里的新鮮事就層出不窮。這不，學(xué)校里又來(lái)了好多實(shí)習(xí)老師。分配到我們班的是一位姓方的女老師。
這位方老師，給人感覺溫柔而美麗，大眼睛，高鼻梁。個(gè)頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時(shí)，別人都以為她是學(xué)生。她對(duì)我們特別親切，也許也有年齡的原因，她跟我們的的關(guān)系并不像老師和學(xué)生反而更像一對(duì)小朋友和一位大朋友的關(guān)系。在她那里開一個(gè)玩笑，打鬧一下都沒(méi)什么問(wèn)題。因?yàn)楹退谝黄鹂梢院芊潘�，可以很隨意。
方老師的課堂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)歡樂(lè)制造廠�？傆凶屓伺醺勾笮Φ哪Я�。就比如方老師的語(yǔ)言特點(diǎn)，方老師上課時(shí)，只要一碰到翹舌音或平舌音就開始傻傻分不清楚了，四驗(yàn)工具，撤試也隨之而來(lái)，課堂便開始亂哄哄。笑聲一片連著一片，還有調(diào)皮的男生開始做起了小老師，矯正起方老師的`發(fā)音說(shuō)道是“：實(shí)驗(yàn)工具和測(cè)試?yán)?”說(shuō)完，一起哈哈大笑，這是方老師總是低著頭，不好意思的看著我們，臉頰緋紅，似乎有些無(wú)奈和委屈。但是，即使這樣方老師也不會(huì)打罵我們，最多也就是喊一聲“認(rèn)真聽課，我們也就立刻坐直了，接著仍用有著地方口音的語(yǔ)言為我們上課。你說(shuō)這樣的課堂能不使疲勞的學(xué)生感到精神百倍嗎?你說(shuō)這樣的老師能不受到學(xué)生的喜愛，讓學(xué)生感到親切嗎?
還有一次，方老師上課，一個(gè)男生笑得忘了形，于是方老師不緊不慢地走到那個(gè)男生一邊，命他起來(lái)回答自己提出的問(wèn)題，那個(gè)男生自然只光顧著笑了，哪還有心思聽問(wèn)題，于是一言不發(fā)，低下頭，手指在桌面上劃來(lái)劃去。見狀，方老師趕緊接上了話茬，又讓那個(gè)男生坐下了。這樣方老師為那個(gè)男生免去了尷尬同時(shí)又提醒了他，這樣還真是一舉兩得啊!沒(méi)想到即使是實(shí)習(xí)老師也一點(diǎn)也不比經(jīng)驗(yàn)豐富的老先生差。
寫的作文600字 篇2
她靜靜地，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊，她意味著秋天的結(jié)束，冬天的開始。她是誰(shuí)呢？她就是秋雨。
來(lái)到令人心曠神怡的湖邊，秋雨滴在湖面上。遠(yuǎn)看，猶如無(wú)數(shù)顆飽滿瑩潤(rùn)的珍珠撒在光滑的銀鏡上，發(fā)出了滴滴嗒嗒的碰撞聲；還像許多明亮的星星，忽閃
忽閃的。魚兒們?cè)谒墟覒蛑ハ嘧分鹬鴵屨渲�，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵美麗的水花，像吹起了一只只透明的小泡泡，在平靜的水面上，顯得特別有趣。
近看，雨點(diǎn)落入水中，泛起一圈圈波紋，波紋越來(lái)越大，綻放開來(lái)，與其他波紋相互碰撞，形成了許多奧運(yùn)五環(huán)。
然而，這一切的背后，隱藏著淡淡的憂傷。柳樹姑娘把她那纖長(zhǎng)的秀發(fā)沾入湖中清洗時(shí)，看著湖水中的自己原來(lái)那飄逸的頭發(fā)變枯黃了，全身變得蒼老許多，這意味著這場(chǎng)秋雨將帶走自己的一生！她悄悄藏著淚，在與小魚、小草、小花們告別�？尚◆~們依然在快活地?fù)屨渲椋踩粺o(wú)恙．．．．．．
池塘里，荷花妹妹們卻沒(méi)有柳樹姑娘那么堅(jiān)強(qiáng)。她們?cè)臼浅靥林凶蠲赖�，可現(xiàn)在她們被秋雨打得七零八落，失去了青春，失望地垂下了頭。此時(shí)，她們的淚水溢滿了池塘，心中充滿對(duì)秋雨的怨恨。幸好，菏葉媽媽用自己的身體當(dāng)雨傘，保護(hù)荷花們，使荷花們抹去眼淚，努力綻放開花瓣。
榕樹爺爺?shù)娜~子也漸漸飄落，胡須上凝聚著淚水，因?yàn)椴簧岬盟暮⒆觽�。盡管我們?cè)跒樗翜I，但無(wú)數(shù)滴淚水還是不斷地往下流．．．．．．
秋雨，不僅含有悲傷，還讓人們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限地向往。小螞蟻們躲在蘑菇傘下，搬運(yùn)著過(guò)冬的'糧食；小鳥唱著動(dòng)聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來(lái)更多的歡樂(lè)．．．．．．
在觀賞的過(guò)程中，我并沒(méi)有打傘，因?yàn)槲蚁胗H自感受秋雨的氣息。秋雨滴落在我的頭上，冰冰涼涼的，很舒適，它仿佛流進(jìn)了我的心中，告訴我冬天一樣美麗，叫我不要留戀它。
所有的景物被秋雨沖刷得煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著的美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細(xì)雨中，遠(yuǎn)去吧．．．．．．
寫的作文600字 篇3
這次我們的作文是寫旌湖的變化，特別是環(huán)境和生態(tài)的變化。我的采訪對(duì)象是爸爸。爸爸說(shuō)，他在德陽(yáng)生活了近四十年，旌湖的變化他看在眼里，傷在心里。
以前，德陽(yáng)只是個(gè)小縣城，人口少，工業(yè)不發(fā)達(dá)，所以整個(gè)城市顯得很安靜很整潔。那時(shí)候，旌湖還是一條寬闊的河流，叫綿遠(yuǎn)河，離城區(qū)很遠(yuǎn)。河兩岸都是農(nóng)田，綠油油的，像一望無(wú)際的海洋。河水很清，里面有許多活蹦亂跳的魚、蝦，搬開水邊的石頭，下面會(huì)藏著許多小螃蟹。人們愛在里河里洗衣裳，在河里游泳，還會(huì)在河邊釣魚摸泥鰍。那時(shí)的天空湛藍(lán)明凈，浮云潔白如棉，空氣清新甜潤(rùn)。下雨時(shí)，雨滴掉落在河面，泛起層層漣漪，水波一圈圈蕩漾開去，水霧飄浮在河面上，兩岸的樹木隱隱約約。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，河水會(huì)變淺，河面會(huì)結(jié)上一層薄薄的冰，河邊的小草上會(huì)“長(zhǎng)”出冰珠和形態(tài)各異的冰棱，晶瑩剔透，如同寶石一般……那時(shí)的綿遠(yuǎn)河真美��！
可不知從什么時(shí)候開始，綿遠(yuǎn)河變了。人們?cè)趦砂缎藿撕拥蹋诤拥纳�、下游筑起了堤壩，綿遠(yuǎn)河變成了旌湖。城市變得越來(lái)越大，建筑物逐漸包圍了旌湖。湖堤上有許多排放污水的.洞口，生活、生產(chǎn)的廢水源源不斷地流入湖中，旌湖成了城市的“下水道”。旌湖變得面目全非，湖面漂浮著各種垃圾和骯臟的浮沫。湖水渾濁不堪，又腥又臭。水里長(zhǎng)出了藍(lán)藻，魚蝦失去了蹤跡。再也沒(méi)人敢去湖里洗衣裳游泳了。旌湖變得冷冷清清，死氣沉沉。
怎么會(huì)這樣？美麗的旌湖哪兒去了？
這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有足夠的環(huán)保意識(shí)，過(guò)度的生產(chǎn)和生活改變了旌湖的生態(tài)。沿岸的化工、造紙等企業(yè)瘋狂地排放廢水、廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境。而人們?nèi)匀皇竽看绻?只顧眼前利益，卻不考慮身后的水土流失、大氣污染和河流斷流等重重危機(jī)對(duì)我們生存的威脅。
俗話說(shuō)，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。旌湖養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的生靈。如今，她正受著無(wú)聲的折磨。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，大家都來(lái)愛惜她、呵護(hù)她，讓她重現(xiàn)“德陽(yáng)母親河”昔日的光彩吧！
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