(熱門(mén))漢字作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的漢字作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

漢字作文600字 篇1

　　我走進(jìn)漢字王國(guó)，讓我看到了一個(gè)奇妙的世界，它會(huì)把我?guī)У街�識(shí)的海洋中去遨游。當(dāng)我讀到《福爾摩斯》時(shí)我似乎變成了一個(gè)小偵探，去破解一個(gè)又一個(gè)離奇案件。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí)一時(shí)之間我就跨越了時(shí)光，了解了那時(shí)的文化。當(dāng)我讀到了《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我一下子就與那可愛(ài)的小生命親近了。當(dāng)我讀到了《徐霞客游記》時(shí)，我似乎和他一起去周游了祖國(guó)的'大好河山，名山大川�？蛇@卻是我現(xiàn)在喜愛(ài)的，以前卻總在漢字王國(guó)門(mén)外徘徊。因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得讀書(shū)是那樣無(wú)聊。一看書(shū)，瞌睡蟲(chóng)就來(lái)找我了。再說(shuō)了，讀書(shū)哪有看電視精彩，打游戲過(guò)癮，出去閑逛瀟灑！僅管老師鋪置了讀書(shū)這項(xiàng)目作業(yè)，可那密密麻麻的文字看著都害怕，可說(shuō)那時(shí)我對(duì)讀書(shū)早就不感興趣，置之不理了！直到有一天，媽媽給我講起故事來(lái)。聽(tīng)得我如癡如醉。但剛聽(tīng)到精彩的地方，她把書(shū)一合：“對(duì)不起，我們還有事，想聽(tīng)請(qǐng)自便！”媽媽給我來(lái)了個(gè)激將法，我只好自起讀己來(lái)。

　　打這事以后，我讀書(shū)記入了迷。讀起書(shū)來(lái)可真是感同身受，身臨其境，情節(jié)扣人心弦：書(shū)中的人物高興時(shí)，我也開(kāi)懷大笑起來(lái)。傷心時(shí)我的眼睛也有些濕潤(rùn)。緊張時(shí)我毛骨悚然……從那時(shí)起我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了漢字。它們似乎是一只只小精靈，在我心間跳動(dòng)，把那些好詞佳句深深地印在我腦海之中。學(xué)多了解，看多少了。寫(xiě)起作文來(lái)就更加得心應(yīng)手，洋洋灑灑滿了。用老師的話說(shuō)就真是巧奪天工！沒(méi)想到底讀書(shū)的收獲居然如此之多，漢字竟有這么強(qiáng)大的力量！書(shū)是人類(lèi)知識(shí)養(yǎng)料，漢字是知識(shí)的源泉；書(shū)是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，漢字是一朵朵盛開(kāi)的花朵，深深地吸引著我。書(shū)是一冊(cè)看不完，學(xué)不盡的寶典，漢字似乎是擁有神奇魔法，使我能在文化浩瀚，壯觀的漢字王國(guó)中徜徉！

漢字作文600字 篇2

　　傳承緣故歷史文化，如今你已不再是幾百歲的年齡，每天流淌在學(xué)子的筆下，獨(dú)特，正正方方，裝飾了一頁(yè)頁(yè)純白的紙張，不僅是充實(shí)了紙張，更多的是賦予了他們生命，各有各自不同的意義。

　　你是不同的，不同于英語(yǔ)那一樣不論如何都是二十六個(gè)字母組成的單詞；你又是復(fù)雜的，也正因?yàn)槿绱�，給人以大氣正解的影響，不同于日文那一樣的呆板。

　　或許，有人會(huì)說(shuō)，你是奇怪的。不錯(cuò)，你是奇怪出我們?nèi)缃竦墓艊?guó)文化。沒(méi)有你，就沒(méi)有溝通與交流，你是中國(guó)人的象征，也是中國(guó)人的驕傲。盡管英文有更多人在世界上的廣泛使用，也比不上你的蓋世無(wú)雙為我們中華兒女獨(dú)自開(kāi)辟一條道路。

　　你又是有情感的。哪怕只是一個(gè)字，都有她在不同情況下的意義，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻，我們金壇你無(wú)窮的魅力。隸書(shū)楷書(shū)，古色古香；草書(shū)瀟灑豪放；行書(shū)流暢；楷書(shū)端正……

　　你也是智慧的，教會(huì)了一代又一代的炎黃子孫們知識(shí)，讓他們思維變得靈活，語(yǔ)言更有生動(dòng)性。他們應(yīng)該感激你每時(shí)每刻對(duì)他們心靈的教悔。因?yàn)橛辛四�，他們才有今天的一番成就�?/p>

　　你像一只又一只活潑的小精靈，擁有一切人們沒(méi)有的魔力，總是讓人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的`由來(lái)。每次都會(huì)陶醉于理那迷人的姿態(tài)，慢慢地才發(fā)現(xiàn)，你的深藏不露，富含了那么多的思想文化。

　　在同一句話中，去掉一個(gè)字或是加一個(gè)字，意義都會(huì)不同，你是中華民族的光明和榮譽(yù)，你代表了中國(guó)人和其他國(guó)人的與眾不同和智慧的結(jié)晶。

　　一筆一劃，記錄下你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們擁有你，你就是我們至高無(wú)上的榮耀，沒(méi)有什么可以取代你在中國(guó)人心目中的第一位，你的獨(dú)特，就是我們的驕傲！

漢字作文600字 篇3

　　“全世界都在講中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越國(guó)際化”，這首SHE的經(jīng)典，如今也經(jīng)常被人拿出來(lái)翻唱，因?yàn)楦柙~太豐富了，用了許多民謠，繞口令等。中國(guó)的漢字真的是博大精深�。∑渲�，我最喜歡的一個(gè)漢字是情。

　　“情”，豎心旁，青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習(xí)慣解釋它為感情�！鼻椤庇小眴�(wèn)世間情為何物””天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開(kāi)情。

　　親情，來(lái)自于家人血濃于水的感情。從小學(xué)開(kāi)始，便一人獨(dú)自睡在一個(gè)房間里，到了高中，亦更是如此。高中，我們一生最寶貴，也是最艱辛的一段時(shí)間，每天重復(fù)著上學(xué)，回家，上學(xué)兩點(diǎn)一線的生活。晚自習(xí)回家后，洗漱完畢，看了，一會(huì)書(shū)點(diǎn)睡覺(jué)了。一天的勞累，使我迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)鄉(xiāng)中充斥著英語(yǔ)單詞，還有尚未解決的數(shù)學(xué)難題，卻聽(tīng)見(jiàn)微弱的聲音”嗒—嗒—嗒”，由于特別的困，我已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛，只是朦朧地看見(jiàn)一個(gè)高大的身體走近我，嘆了一口氣溫柔的`說(shuō)：”這丫頭，怎么又踢被�！币浑p粗壯的大手替我整了整被沿，我沒(méi)有太理會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)高大的身影又躡手躡腳地走了出去，小心翼翼地關(guān)上了，又是那個(gè)熟悉的聲音”嗒—嗒—嗒”。

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)腳步，那些個(gè)話語(yǔ)，是我的父親。怎料一個(gè)在外很有主見(jiàn)，不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情，不可改變，細(xì)膩而高大。

　　友情，一生有一兩個(gè)至友便足以了。同桌時(shí)，我倆很少吵架，頂多一年吵一次。那次，我說(shuō)話說(shuō)的過(guò)分了，再說(shuō)出口之后，我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責(zé)。她非常生氣，似乎要被我說(shuō)哭了，眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了，卻始終未留下，好像是什么在支撐著她，讓她別哭。后來(lái)，在不知不覺(jué)中，互相遷就對(duì)方，關(guān)系開(kāi)始緩和。我望著她的雙眸，”對(duì)不起，我的話說(shuō)重了。”因?yàn)橛亚�，我不想傷害她，因�(yàn)橛亚椋�我們互相遷就，因?yàn)橛亚�，我們共同�?jīng)營(yíng)

　　問(wèn)世間情為何物？只寓于點(diǎn)滴之中。”情”，心靈的碰撞，心與心的靠近，這就是我最喜愛(ài)的漢字”情”。

漢字作文600字 篇4

　　你們喜歡漢字嗎?漢字可是代表中國(guó)的哦，學(xué)會(huì)了漢字就可以看書(shū)，打字，看報(bào)紙……

　　漢字是一種獨(dú)特的文字，加了一筆或減了一筆就完全不一樣了，你們看!我將“天”減了一筆變成了什么?對(duì)了，變成了“大”我將“大”加了一筆變成了什么?這回你們猜不到了吧，變成了“太”。我再將“月”加一筆變成了什么?你們好聰明，變成了“用”，也可以將“月”變成了“甩”，你們說(shuō)說(shuō)，漢字是不是很獨(dú)特、神奇呢?

　　我國(guó)的漢字是有趣的，又是豐富的，漢字每一個(gè)部分就表示一個(gè)意思，就像一個(gè)小故事。比如說(shuō)“雙”吧，“雙”的左邊是一個(gè)“又”右邊也是一個(gè)“又”將兩個(gè)“又”合在一起，就變成了“雙”。再比如說(shuō)“藏”上面是“草字頭”，表示小草，因?yàn)楣湃讼矚g把東西藏在草下，讓別人找不到他得東西。瞧!“草字頭”的下面“”很想泥土吧，在泥土的里面是個(gè)“臣”字，很像一個(gè)箱子吧，人把東西埋在草下的變成了“藏”。

　　金文的字就更神奇了，就拿“車(chē)”字來(lái)說(shuō)吧，金文的“”特別吧，在古代，沒(méi)有我們這樣的車(chē)子，于是聰明古人找來(lái)了三個(gè)大輪子，并用一條大棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子連著那根大棒子，再將小棒子連著第一根棒子，兩個(gè)人拿著棒子向前推，就成了“”字。

　　漢字可真神奇啊!漢字讓我們得到了對(duì)方的.關(guān)心，漢字讓我們得到了無(wú)限的知識(shí);漢字讓我們感受到了生活的樂(lè)趣。

　　我相信，我希望，我知道，漢字是活的，漢字是活在世界上的!所以，我要對(duì)漢字說(shuō)：“我愛(ài)你，漢字!”

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