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    青春作文600字

    時(shí)間:2023-09-04 14:13:43 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的青春作文600字合集(5篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的青春作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的青春作文600字合集(5篇)

    青春作文600字 篇1

      我的青春如四季。似春的活潑,似夏的熱情,似秋的豐盛,似冬的沉著。在青春的四季中,我始終高舉“青春不言敗”的旗幟向前邁進(jìn),盡顯我如花的青春,展示我永不言敗的執(zhí)著。

      記得初三的一模,我馬失前蹄,考試成績不盡如人意。本以為這只是單純的一次失誤而已。誰知,在接踵而至的考試中,我接二連三的“失誤”,考試成績一次比一次差。望著布滿紅叉的試卷,漸漸地,我的視野變的模糊,那些叉叉?zhèn)円矒u身一變,成了一個(gè)個(gè)猙獰的魔鬼,它們用手中的叉子不停地刺我的心,生疼、生疼的'……

      我疑惑,我彷徨。我不明白為什么我比別人付出雙倍的努力,收獲的卻是別人一半的成就。于是,我開始頹廢,開始放縱自己,開始不相信努力就有收獲…..“人生在是不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”我想我此時(shí)的處境和詩仙應(yīng)有異曲同工之妙吧!

      這種狀況,我維持很久……

      一個(gè)雨后的早晨,細(xì)碎的陽光穿過梧桐的葉剪洋洋灑灑鋪在我課桌上。我張開手掌,看著調(diào)皮的陽光在我指縫間跳來跳去,感受著來自陽關(guān)的撫摸。突然,我手掌上出現(xiàn)了一個(gè)“V”字倒影。順著跡象望去,一只蝸牛正在緩緩地向上爬去。因?yàn)槭怯旰,墻壁很滑。不一?huì)兒,蝸牛便又掉了下來。但它并不氣餒,依然不停地往上爬。記得劉翔曾說過:努力并不一定成功。但你不努力就一定不會(huì)成功。是啊!雖然我之前的努力都沒有成功,但不代表我以后不會(huì)成功,但如果我不繼續(xù)努力,就這樣頹廢下去,就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)!

      頓時(shí),我的心情明朗起來了,好像迷失了路標(biāo)的小孩終于在茫茫的夜幕中看清了北斗星的方向。我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),制定了一套更完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備向目標(biāo)再次發(fā)動(dòng)“攻擊”……

      如今,中考早已結(jié)束。雖我應(yīng)數(shù)學(xué)的失常發(fā)揮沒有考進(jìn)市中。但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫有青春,還有機(jī)會(huì)。我會(huì)像蝸牛一樣不斷地向目標(biāo)進(jìn)發(fā),永不氣餒。

      雖然,在今后的道路,仍然有許多攔路虎,但我仍會(huì)勇敢的走下去。因?yàn),我的青春—不言敗?/p>

    青春作文600字 篇2

      靜躺在草地上沐浴襲襲春風(fēng),輕倚在大樹旁聆聽蟬兒歌唱。曾幾何時(shí),我們也這樣與自然盡情擁抱?

      翩翩的蝴蝶在身旁起舞,只能瞬間的駐足欣賞;任憑天空云卷云舒,唯有匆匆一瞥便不再抬頭。又是曾幾何時(shí),我們與自然如同兩條直線,相交之后,漸行,卻漸遠(yuǎn)?

      燦爛的陽光下與姐姐們?nèi)傯[,偎依在媽媽的懷里甜甜入睡。曾幾何時(shí),撒嬌耍賴無理取鬧天翻地覆又能奈我何?

      想要多睡一會(huì)兒,耳畔傳來爸爸的催聲連連;瘋瘋癲癲地跑去外公家串門,一連串的囑咐壓得我無法喘氣。又是曾幾何時(shí),任性的時(shí)代不復(fù)存在,家中的溫暖獨(dú)留我一人在窗外徘徊?

      曾幾何時(shí),洋娃娃的夢想和圣誕老爺爺?shù)亩Y物與我擦肩而過,又是曾幾何時(shí),書山題海的撲面而來只能讓我埋頭苦干?

      曾幾何時(shí)……曾幾何時(shí)……

      童年的肥皂泡泡漸漸縹緲,青春的腳步愈走愈近。

      吶……其實(shí),我們不過從一扇門移到了另一扇門。

      此時(shí),站在了青春的門口。

      前方的門,虛掩著,看不清里面為何物。

      暮然回首,身后的門已緊緊關(guān)上,任憑如何敲打,獨(dú)有悶悶的.撞擊聲訴說著徒然。

      只能向前了。

      我想,門里或許荊棘密布困難重重吧,既便如此,也有愛迪生一次又一次失敗后的雄起,為世界的每一個(gè)角落撒下了光明。

      我想,門里或許青煙繚繞前途迷茫吧,既便如此,也有蘇醒既然決然回國比賽,只為將兒時(shí)的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

      我想,門里或許朱欄翠瓦雕梁畫棟吧,既便如此,也有納蘭容若一句“不是人間富貴花”改變了后代多少人的價(jià)值觀人生觀。

      我想,門里或許鮮花環(huán)繞掌聲彌漫吧,既便如此,也有楊瀾出國深造,變曇花一現(xiàn)的美麗為松柏四季的長青。

      ……

      我想,門里或許就是一鍋大雜燴,甜中孕苦,苦中含甜。這便是青春的滋味。

      不要猶豫了,打開青春這道門吧,以坦然樂觀的心態(tài)面對(duì)前方種種的未知。追尋夏花的燦爛,享受秋葉的靜美,讓感性與理性并存,劃出生命的完美弧度!

    青春作文600字 篇3

      夢無痕,隨風(fēng)逝,青春依舊。

      ——題記

      看著青春年少的我們,已經(jīng)邁進(jìn)中年的媽媽經(jīng)常這樣感嘆道:“青春真美好啊,真想回到青春時(shí)期,像你們一樣再瘋狂一次!笔前。啻捍_實(shí)是美好的,我也常常有這樣的感悟。青春的我們,輕舞飛揚(yáng),創(chuàng)造著一切,也享受著一切。

      青春的我們應(yīng)該是充滿活力的。我經(jīng)常習(xí)慣用發(fā)夾把前面的劉海兒夾起來,露出額頭,不用懼怕臉上的痘痘。因?yàn)槲矣X得,這樣才是青春的標(biāo)志。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們應(yīng)該以滿滿的活力,昂起頭,肆意地享受著嶄新的朝陽,把陰影拋在身后。一束陽光可以通過那顆水滴射出七色光芒,從而散發(fā)出它的熱情,它的熱度,陽光擁著那份它需要的朝氣。

      青春的我們應(yīng)該是充滿激情的。日子在周而復(fù)始地重復(fù)著,伴隨著同樣的速度,同樣的節(jié)奏,單一的規(guī)律把青春固定成同一個(gè)形狀。別人說:“這是高中”。而青春,青春的思維永遠(yuǎn)都是跳躍的',它不會(huì)停滯,像一匹野馬奔騰在大草原上,任風(fēng)吹亂那值得驕傲的鬃毛。每一天都是夢的開始的地方,因?yàn)槟贻p,所以我們飛揚(yáng)著肆意的活力。累,是每一個(gè)學(xué)子最大的體會(huì),然而不累就會(huì)有痛,累總比痛好,更何況累中還攜著樂。

      青春的我們應(yīng)該是充滿自信的,F(xiàn)在的我們就好象一位水手,駕駛著自己的航船,行駛在茫茫的大海上,航行的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,大風(fēng)大浪。我們害怕這些艱難,我們希望順暢地到達(dá)夢想的彼岸,但是我們辦不到,只有不帶一絲的畏懼,掌握好方向,我們才有可能駛出這一片不忍再觀望的海域。只要無悔地付出了,結(jié)果就一定是好的。永不言敗,這是青春的宣言。

      煙花易冷,青春易逝。也許當(dāng)我走過青春之后,才會(huì)明白,正是因?yàn)橛辛饲啻海也胖懒耸裁唇屑で、自信、永不言棄?/p>

    青春作文600字 篇4

      踏著青春的腳步,和著悠揚(yáng)的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。

      青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

      青春是熱烈的紅,勇闖人生的險(xiǎn)峰。這是一曲激流勇進(jìn),時(shí)刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍,火紅的青春時(shí)節(jié)正是我們向艱險(xiǎn)大步邁進(jìn)之時(shí)。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項(xiàng)羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

      青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對(duì)未知領(lǐng)域無比的好奇與向往!鞍l(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對(duì)生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實(shí)驗(yàn)和理論的方法測量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無止境,青春時(shí)節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

      青春是絢麗的綠,裝點(diǎn)美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時(shí)的我們身邊。“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個(gè)性也就造就了時(shí)代的獨(dú)一無二,青年總走在時(shí)尚的`前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。

      青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。

    青春作文600字 篇5

      青春,是一條美麗無比卻充滿險(xiǎn)阻的漫長之路。在這條路上,我曾經(jīng)迷惘,是“他”為我挑開迷霧,指明方向;在這條路上,我曾經(jīng)悲傷,是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng)傷,而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶,“他”就是——“書”。

      “書”曾讓我無比感動(dòng)。“東晉石崇有歌妓,名曰綠珠,美艷善吹笛。位高權(quán)重的客人看到了她,強(qiáng)索之,石崇故不與,問綠竹曰:“今吾若為汝死,汝當(dāng)何為?”“主死,妾當(dāng)以身殉之!辈痪茫绻@罪,慘死獄中。當(dāng)日,綠珠抱笛,從燕子樓縱身跳下,香消玉殞。“粉墜白沙洲,香殘燕子樓!边@詩作者林黛玉也因未能達(dá)成木石前盟,抱憾而死?粗粋(gè)個(gè)感人的故事,我不禁淚眼朦朧。多么凄婉,多么哀傷!是“書”讓我的靈魂受到洗禮,是“書”讓我的身心得到凈化。

      “書”也曾讓我了解了無數(shù)人生的道理。我知道了“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,我了解了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫,我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”的逍遙……是“書”讓我認(rèn)識(shí)了人生,了解了人生,學(xué)會(huì)了做人。

      “書”更讓我進(jìn)入了一個(gè)夢的世界。我融入了那千年的唐風(fēng)宋雨之中。我剎時(shí)坐在洞庭湖邊,夕陽西下,看水天相接處漁舟唱晚;我又仿佛在長亭古道旁,聽古箏輕嘆;又出現(xiàn)在滿天星輝之下,品愛意綿綿。我接觸到了保爾的堅(jiān)韌,苔絲的`溫柔,我在荒島上同魯濱遜共度凄風(fēng)苦雨,在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng),在小亭下,和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。

      “書”,我最好的伴侶,讓我感動(dòng),讓我成熟,讓我練達(dá),讓我純真。“書”,我想對(duì)你說:“在青春的路上,我希望一直有你相伴,謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂,書,我愛你!

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