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實用的燕子作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的燕子作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燕子作文600字 篇1
我是一只燕子，身上長著黑白相間的羽毛，還有一雙黑寶石般亮晶晶的眼睛。當然了，我身子的下方還有兩只橙色的爪子。你覺得這樣的我可愛嗎？反正我覺得自己蠻可愛的。
雖然，我不像布谷鳥那樣擁有漂亮的羽毛，也沒有像黃鶯一樣擁有優(yōu)美的`歌喉。但我擁有一雙輕捷的翅膀，可以自由自在地飛翔在湛藍的天空，還能看見美麗的風景。對于我的來說，這就足夠了。
春日的早晨，我起了個大早，展開翅膀，撲棱棱飛翔在城市的上空中。一眼望去，哇，輕柔的晨霧環(huán)繞在城市的高樓間，如夢如幻。這海市蜃樓般的美景，讓我瞬間陶醉。但我不能就這樣停下來，還得飛到美麗的鄉(xiāng)村呢。
一想到鄉(xiāng)村，我的鼻子聞到了一股清新的氣息。迫不及待地拍打翅膀，加快速度，向鄉(xiāng)村飛去。來到鄉(xiāng)村后，眼前的一切，讓我徹底震驚了，這也太美了吧——藍藍的天空，飄著朵朵白云，綠油油的草地、插滿秧苗的梯田……眼前的一切，無一不讓我歡心。我停在一根橫亙在空中的電線上，側(cè)耳傾聽，這里十分安靜，幾乎沒有一點噪音。我看向了稻田、大樹，還有各種花花草草，他們在春天的催促下，爭先恐后地生長，發(fā)芽，盛開。在一派生機勃勃的景象中，我飛到了路邊，看見一位農(nóng)民走了過來�？粗幌矏傃笠绲哪橆a，我忍不住贊嘆：“啊！鄉(xiāng)村真好呀！”
突然，耳邊響起了熟悉的聲音：“琪琪，說什么夢話呢，該起床了，上課要遲到了！”我恍恍惚惚睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己還躺在軟和的床上。抬頭望向窗外，我看見幾只燕子斜著身體穿過了窗口……
燕子作文600字 篇2
那是一個深秋的傍晚，我和爸爸到田野里散步。彼時，天氣已經(jīng)微涼，正走著，我忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有個小東西在動彈，走近了再一看，原來是一只小燕子，都這個時候了怎么還有燕子？我正感到納悶，想問爸爸一個明白，爸爸用手指了指它的翅膀，有一個傷口，原來它已經(jīng)不能再飛了。我們把它帶回了家。
被我們帶回家的燕子已經(jīng)奄奄一息，我們幫它清洗了一下傷口，然后把它放在一個空鳥籠子里靜養(yǎng)。過了一夜，它可能是感覺到了溫暖而慢慢地睜開了雙眼，接著就急切地移動著看起來很沉重的身體，驚恐地看著我們。我們不敢再多打擾它，只是在它的面前放了點水，遠遠地觀察著它。燕子好像發(fā)現(xiàn)我們對它并沒有惡意，也就放松了警惕，兩三天后開始吃我們放在籠子里的食物。就這樣，在寒冷的冬天，在我們溫暖的`小屋里，燕子漸漸安頓下來，和我們一家人也慢慢熟識起來。
一轉(zhuǎn)眼，春天又來了，燕子在鳥籠子里已經(jīng)養(yǎng)得很健壯了，我們都非常高興，希望能和它多待一段時間。一天早上，我聽到屋檐下有燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲，以為籠子里的燕子飛出來了，一看卻發(fā)現(xiàn)它正猛烈地撲棱著翅膀，不停地撞向籠子。爸爸說：“燕子的同伴來找它了，大自然才是它們的家�！迸�，我明白了，雖然有太多舍不得，但我還是把燕子放出了籠子。不難想象，飛向天空的那一刻，燕子該有多么高興��！而我也為燕子再次回到自己的家而高興。
又過了大概一個月的時間，一天早上剛起床，我發(fā)現(xiàn)有一只燕子正站在我家窗戶上。“是你嗎？小燕子�！蔽液暗馈ｋm然它沒有回答，但我知道一定是它，是它來和我們一起回味曾經(jīng)共同度過的美好時光。
如今，從初春到深秋，總有燕子黑色的身影在眼前掠過，盡管分辨不出是哪一只，但我總覺得每一只都是曾經(jīng)和我們在一起生活過的燕子，于是心中就升起了一種異樣的感覺……
燕子作文600字 篇3
我們學校的走廊里，有兩個燕子搭的窩，里面生活著四只小燕子。
今天上午，我和同學們來到操場上玩，我忽然發(fā)現(xiàn)天空飛來了一只小燕子。剛才我看到它還在高的地方飛，一眨眼，它就飛到了走廊里。我跟著它來到走廊， 看見它在窩里，似乎在找什么東西。它飛來飛去的，看得我頭昏眼花。忽然，又飛進來一只小燕子。這只小燕子要比先飛進來的燕子小，而且它們的樣子也不是完全 一模一樣。我認為大一點的燕子是小燕子的爸爸，它有一個剪刀似的尾巴，脖子有一些橘紅色，腹部的顏色是白色，它還有黑色的外衣。但它的尾巴有許多白色的大 斑點，這一點正是小燕子媽媽沒有的特征。燕子爸爸和燕子媽媽好不容易停在了電線上，但它們的.嘴還是沒有停下來，嘰嘰喳喳地叫著，一只燕子好像在說：這個人 是誰呀，為什么總盯著我們看呢？另一個說：是呀，是呀。她會不會抓我們呀？我們還是趕緊飛走吧。
今天中午，我又來觀察小燕子了。這次走廊里連一只小燕子也沒有。忽然，有一只小燕子飛進來，我看見小燕子是從窗戶飛進來的。我都呆住了，過了一會， 我想：這塊玻璃是不是沒有了呀？后來，我看見所有的小燕子，都可以這樣自由地通過這塊玻璃，我才明白這里真的沒有玻璃。但是，這里為什么沒有玻璃呢？我 想：可能是因為校長看小燕子想在這里住下，但是它總以為窗戶上沒有玻璃，所以總是碰到玻璃上，校長干脆就把窗戶上的玻璃弄掉了。
我看見一只燕子趴在窩里，因為它太小，所以我只能看見它的一個黑黑的小腦袋。我想：小燕子的窩是不是很熱�。坷锩媸遣皇怯泻芏嗍澄锇�？除了這一只燕子，是不是還有很多燕子��？可惜我不能爬到它的窩里去看一看，只能想象了。
這就是我們學校走廊里的燕子，我希望它們每天都可以過得舒舒服服的。
燕子作文600字 篇4
我就是這個故事的主人公1號—小紅。這個故事就是發(fā)生在我家后院的，下面我來給你們講一講吧！
那就是一個春光明媚的天氣，到處都是爭先奪艷的鮮花。隨著“嘰嘰喳喳”的聲音，我知道我家房檐上那窩燕寶寶又餓了，燕媽媽又出去尋食了。我寫完作業(yè)，在院子里散步。突然一只在巢邊上的燕子掉了下去�！斑选边@一聲，打醒了正在睡覺的咪咪—我家一只可愛的小貓咪。
我大叫了一聲：“�。≡懔恕薄＿溥湔髦谒徊讲较蛐⊙嘧涌咳�，我心里矛盾了：“我心既想救小燕子，又不想讓咪咪受傷。”我低低地嘆了一聲：“哎！”忽然，我眼睛一亮，我終于想到一個可以救小燕子，也可以不傷害咪咪的方法，我拿起掃帚放到咪咪的肚子上，可是咪咪掙扎了一下，抓起小燕子往小溪跑去。
原來是我誤會了咪咪，只見咪咪用“手”撩起水，往小燕子身上弄水，“一下，二下，三下，”小燕子漸漸地醒了。咪咪并不是想要吃了小燕子，而是想救它。后來，小燕子了。
咪咪說：“我們能成為好朋友嗎？
小燕子很爽快地回答：”好啊！“
就這樣，它們倆成為了好朋友，整天形影不離。那次，咪咪還把小燕子送回”家“，咪咪還經(jīng)常送食物給它。
燕媽媽看到了這一幕，非常感動，飛過去連忙說：”謝謝！謝謝！“
”沒關(guān)系，這些全都是小事，本來我們就是鄰居，就應該互相幫助嘛�！�
”好，我們以后肯定是一對好鄰居�！�
小燕子漸漸會飛了。都下來和咪咪玩耍，玩的'可好了。我看了一下，心里真欣慰�。�
這就是我講的故事。雖然，咪咪和燕子一家沒有任何關(guān)系，但是他們還會經(jīng)常互相幫助，可見動物還是很會交流的呀！呵呵！故事講完了，拜拜！
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